2021年学生顶岗实习的总结报告

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年学生顶岗实习的总结报告 顶岗实习在高职人才培育形式、培育方案及各项教学活动中是一个特别重要的环节,是培育同学动手力量,创新力量与技能的重要方式。下面我为大家整理的同学顶岗实习的总结报告，盼望大家喜爱。 同学顶岗实习的总结报告篇一 这段时间，我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中，我学会了许多。为了给自己的工作做一个交待，也为了给日后写毕业实习报告供应素材，我现将顶岗实习总结报告如下，敬请各位同仁提出珍贵看法。 一、实习目的 消费实习是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。在消费实习过程中，学校也以培育同学观看问题、解决问题和向消费

2、实际学习的力量和方法为目的。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次消费实习，使我在消费实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的理论学问。在向工人学习时，培育了我们艰辛朴实的优良作风。在消费理论中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大消费的需要，也是我们当代大同学所必需的，从而近一步的进步了我们的组织观念。 通过消费实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习任务 1.较全面、综合地理解企业的消费过程和消费技术;较深化

3、、具体地理解企业消费的设备、工艺、产品等相关学问;理解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2.在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程理论力量均得到一次全面的提升。 3.积累肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的进步，逐步把握从同学到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的根底，进步就业竞争力。 三、实习根本要求： 1.同学在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特别状况需要请假或转变实习企业的必需征得实习企

4、业和指导老师的同意。 2.同学在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和平安管理制度，严防工作责任事故和人身平安事故的发生。 3.必需遵纪遵守法律，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 4.努力工作，主动完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员请教，刻苦钻研。 5.应多与指导老师联络沟通，准时得到老师指导。 四、实习内容 (一)平安训练 一、平安训练学习的目的： 二、事故的发生及其预防： 1、事故发生的因素 人为因素担心全行为 物的因素担心全因素 2、发惹事故的认为因素 1)、管理层因素; 2)、违章： a、

5、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 3)、平安责任(素养)差。 三、入厂主要平安留意事项 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械损害 6、防止高处坠落 7、防止车辆损害 8、防止起重机械损害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。四、设备内作业须知： 1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进展工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3、进入设备内作业前，必需对设备内进展清洗和置换 4、应实行措施，保持设备内空气良好 5、作业前30分钟内，必需对设备内气体实行采样分析，采样应 有代表性

6、 6、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，必需实行相应的防护措施 7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防 爆型灯具 8、多工种，多层次穿插作业应实行相互之间避开损害的措施，并且搭设平安梯或是平安平台，比要时由监护人用平安绳栓作业人员进展施工 9、设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保 护手段10、设备内平安作业证由施工单位负责办理，该工程的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。 (二)流水线消费特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必需仔细的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是严密联络的，可能会因为某个工序

7、的错误而造成整个流水线消费出来的产品为废品。 (三)学习和理解电子器件的构造型式、构造种类和作用。 (四)学习和理解工厂车间的消费组织管理状况，消费工艺等等。 (五)实习期间进展了社会主义、爱国主义训练、进展爱劳动、守纪律训练，进展平安训练。 五、实习过程 1、平安训练 在实习开头时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进展平安训练，讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。 2、车间实习 我们在车间实习是消费实习的主要方式。我们根据实习方案在指定的车间进展实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。 3、理论与实际的结合 为了可以更

8、加深化的进展车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进展了完善的结合，也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。 4、实习工作总结 在实习中，我们将每天的工作、观看讨论的结果、搜集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受教师们的检查与修改。 六、其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时，经常利用现场学习的时机，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进展思想政治训练活动等等。 七、实习感悟 消费实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要理论性教学环节，是将学校教学与消费实际相结合

9、，理论与理论相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。 通过消费实习，使我们理解和把握了车间管理、消费技术和工艺过程;用法的主要工装设备;产品消费用技术资料;消费组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们理解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。 在这次消费实习过程中，不但对所学习的学问加深了理解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和进步了我们的独立工作力量等。 总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从

10、小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今工厂电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有成就感。其次，电工电子实习，是以同学自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的理论力量和创新精神，。作为信息时代的大同学，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个月的学习，我觉得自己收获颇多，除我知道实习报告怎么写，还在以下几个方面的收获： 一、对电子工艺的理论有了

11、初步的系统理解。 我们理解到了测试一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。 理论出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，进步了自己解决问题的力量。比方做手电筒组装与测试时，发觉的好几个短路的焊盘都被我修理好了。 同学顶岗实习的总结报告篇二 转瞬实习生活就要完毕了，真有点舍不得。

12、细细回想2021年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早，系主任就来送我们动身。当登上客车，我们就慢慢远离了阳泉师专，前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时，才渐入郊区境，一会就到了郊区训练局。在那里我们将要见到所要任教的学校的指导，也是在那里，我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校，两点钟我们才抵达桃苑学校，支配好宿舍。从十月八号起，我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转瞬间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素养在各方面都得到很大的进步，而且，我也为这的教学工作开展进了自己的一份力气。 我来这的其次周才登上讲台，刚来的时候因为没有

13、阅历，所以刚来的那几天始终在听课中度过。我不仅去听实习教师的课，而且去听当地教师的课，当然在听当地教师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点，有很多值得我学习的方面。比方说，荆教师在讲特别三角函数的那几个值的记法时，采纳手指来当向导，那样既便利又好玩。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。 直到十月十八号，我才登上讲台，开头了我在桃苑的第一节课，学校给我支配的是六班级72班的数学，学校校长把我交给小学部的荆教师后，就跟着荆教师。本来是荆教师带着这个班，我来以后我们一起带一个班，我是在台上讲，荆教师在下面听，有什么不对的荆教师会指导我。刚开头心里特殊紧急，尤其在十七号晚上备课

14、的时候，生怕哪里出现纰漏耽搁明天的课程进度。虽然以前在学校也进展过教学理论，但是，这次到底才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课，我整整预备了两个小时，反复的进展练习。第一次登上讲台心里很紧急，而且声音都有点打颤，但是不一会就将自己调整好，没有了刚来时的羞怯。随着教学的进一步进展，上课前的那种紧急全部消逝了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。 原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进展，课上内容略微一转变就进展不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容转变有多大，我都能敏捷应用了。，有时可以完全脱离

15、教案进展授课。进展教学的这段时间，对我真的是一个很好的熬炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了许多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应当占主要地位，但我的课上似乎在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改良了不少。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与同学的关系中也使自己得到了熬炼。在课堂上不仅要保存教师的威武，而且要保存大哥哥的关心，不能总严峻，也不能总放任他们，到底他们正处于青春叛逆期，自控力量不是太好。 这帮孩子得意、好学，但根底很差，所以在教学中常常会遇到一些困难，有时一道题讲两三遍，他们还处在朦胧阶段。有时我

16、也无可奈何，但没有方法，只有反复说重点，加深他们的记忆。有时，我会自己去翻阅一些资料，总结一些学问点或者将某种题型归纳到一起讲，这样简单形成比照，记忆也比拟深入。在处理习题的过程中，我的学问也拓宽了，好多自己以前模糊的东西，在经过一遍的教学后突然变得明朗了。 在这里，我收获了欢乐，真的舍不得这里的孩子，过几天就是元旦了，有孩子和我说星期五您别走，我们有惊喜送给您，我很兴奋。这段实习经受将伴我一生，做为我最珍贵的一笔财宝。 同学顶岗实习的总结报告篇三 在榕江县平永中心校顶岗实习从2021年9月19日到2021年12月25日，历时三个多月，最终在今日完毕，我们实习队员从实习学校平平安安回到贵州师范

17、大学后，我松了一口气，感觉放下了心头的一块大石。 2021年9月18日，我怀着兴奋的心情踏上了前往榕江县平永中心校的校车，对于这个生疏的乡镇中学，心中布满了期盼又有一丝的担忧。令我期盼的是平永中心校这底是怎样的一所乡镇小学?那里的同学学习状况怎么样?他们会喜爱我这个实习教师吗?令我担忧的是生活条件会不会很艰辛?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我信任这一段实习的经受必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会是我四年大学中最美妙的回忆，所以那种欣喜兴奋和期盼远远超过了那抹担忧。 记得三个月多月前，刚到平永中心校时候，无论是生活环境的艰辛还是同学的抗拒学习，都是让我们实习教师始料不

18、及的。整个实习队3人，一个女教师，二个男教师，因为女教师在中学也有同学在顶岗实习，再一个出于平安着想，学校把那位女教师支配在了中学的同学寝室。作为男生的我们在外面住可能要平安一些，所以学校就把我们支配在了学校在外面的房子。我们刚到住宿的地方一看，住宿的条件真艰辛，全是木房子。因为没有多得房子了，我们二个男教师被支配在了一个房间，房间里一张床也没有。为了找床，学校的指导陆教师处处奔跑，最终帮我们抬来了一张，因为只有一张床，所以我们男教师就不得不睡在一起了。但陆教师说这只是临时的，等楼上的教师搬走了，我们就可以分开住了。住宿条件艰辛一点是可以克制的，但最不便利的就是上厕所和洗澡的问题，上厕所还得跑

19、到中学的厕所，整个镇上都没有一个浴室，这使我们洗澡成了一个大问题，我们一般都是等晚上黑了就用冷水任凭冲一下，但还是觉得有些冷，好怕生病了其次天耽搁同学的课程。 除了住宿的条件艰辛外，还有一个严峻的问题就是吃饭问题，刚开头的时候我们是在中学的食堂吃，但食堂的菜太单调了，天天都是一样的，开头的几天大家都还适应，但没有多久，不管是小学还是中学的实习教师都吃不惯了，最终中学才打算请了一个师傅来帮我们单独做。但我们小学的实习的教师没有吃多久就回到我们小学的食堂吃去了。也正是因为这样，让我们和学校的教师的沟通变多了。每到周末的时候，总是有教师叫我们去他们家煮饭吃，他们的热情很是让我们感到，虽然我们是在一个

20、生疏的地方，但他们却让我们感到很暖和，让我们感受到了在家的感觉。但是这里的人都喜爱喝点酒，而且酒量是很吓人的，每次去教师吃饭总是会喝上一点自家做的米酒，有好几次都和教师喝高了，虽然喝多了身体有些不舒适，但还是觉得很兴奋，因为我们和教师们都打成一片了、都成好伴侣、好兄弟了。 在实习期间，星期一到星期五由于有课上心里觉得特别的踏实，但一到周末就会觉得特别的无聊和空虚，这或许是以前从来都没有在平永镇待过的待过的原因吧，正因为如此，所以我们对这里的一切一无所知，也就不知道周末该去什么地方玩耍，也可能是为了平安着想，所以一般周末除了吃饭都是在家睡觉或者是看电视。 平永中心校绝大局部的同学都是留守儿童，他

21、们的父母都到城里打工，他们有一局部都是住宿，很少能见到父母，也就是缺乏家庭训练和关爱。他们都没有长期的准备，读书无用论在那里是一个主流思想，所以如何让他们重拾对学习的信念，建立主动的人生观成为了我们实习教师主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差，同学随便在课上大声喧哗、打闹、睡觉，我们实习教师光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力气，根本没有多余的精力进展教学工作，这是让全部实习教师比拟沮丧的事情，有的实习教师甚至因为要维持课堂纪律把嗓子喊坏了，二天上不了课。造成这种场面，很大程度上是因为那些平常教师眼里的坏同学是主流群体，真正想学习的只有几个。但我始终认为，这个世界上没有真正的坏同学，他们只是处于淘气的年龄段，只是缺乏关爱，接触的世界太小，临时失去了方向。所以我反对以暴制暴。他们只是几岁