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文档简介
1、七年级是学生从儿童成长为少年的关键时期。刚刚成为初中生,孩子即是兴 奋乂不免有些担忧,他们需要快速适应新的环境、新的集体、新的老师、新的制 度,这是进入初中的第一个挑战。好在,在我们的教师队伍配备协调、大力创新。 年级组长和班主任大多是新教师,新就更容易创新;背后是我们最有经验的教师 团队,做好最有利的支持。力量已经蓄积,只待更好地前行。下面我将介绍本学 期七年级组的工作计划:一、指导思想本学期七年级组将严格按照学校的总体布置和要求,结合本年级组的实际情 况,积极配合落实学校各部门的管理要求。在学校“融文化”理念引领下,努力 践行“高快课堂”的教学理念,以班级文化建设为抓手,通过开展丰富多彩的
2、德 育主题班会活动,加强学生的行为习惯和学习习惯的训练等方式,以切实提高全 年级学生综合素质和学习质量。加强组内教师的协调与合作,协助加强教育教学 常规管理,注重管理的时效性。二、工作目标1、人生的扣子从一开始就要扣好。班主任和任课教师要利用励志成长周的 优势,真抓实干营造积极向上的班集体,树立良好的、班风和学风,引导学生并 规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期, 保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。2、创建优秀年级组。以班级间互相竞争、备课组互相合作、年级组统一协 调、校长室方向把握的形态依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,群策群力
3、, 互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。3、全面提升教学质量。构建课堂教学模式,积极做好课前精研课堂、课中 灵活课堂、课后反思课堂,及时的做好自我反思、促进自我成长,从而不断的增 强教学的有效性,努力提高班级教学质量。三、年级组情况分析1、学生:首先小升初是一个较大的跨越,对于七年级的学生来说,这一个 学期是他们行为习惯和学习习惯的重要养成时期,如何帮助他们尽快融入新的集 体,建立归属感和集体荣誉感,尽快适应初中的学习和生活节奏,事关今后的发 展问题;其次,我校的生源大部分为外来务工人员子女,家庭的教育环境整体较 为滞后,孩子的行为习惯整体较差;第三,从学习能力的角度来看,后进
4、生的比 例较大。这些均是年级必须正视和重视的问题。2、教师:七年级的班主任队伍呈现年轻化的特点,新教师和新班主任较多, 整支队伍最大的优势是整体活力较强,干劲充足,彼此配合度较高。当然不可避 免的面临着经验不足,缺乏整体把控力的问题。四、具体措施1、安全工作做到实处。班主任利用安全教育平台资源,在班会课进行安全 主题教育;针对年级组内出现的问题,及时适时地进行集体教育;发掘学校、社区 和家庭优势,以班级为单位进行安全教育实践活动。2、加强和落实常规工作。班主任和年级组长勤检查、多督促,做到各项工 作有计划、有布置、有落实、有检查,使各项工作落到实处。建立巡查制度,加 强对早上、中午、下午、课间
5、纪律的巡查,对于偶发事故要及时处理,发现学生 中存在的问题要及时教育并进行跟踪管理。班主任认真落实每日晨检匸作,管理 好学生课余时间,按时放学。年级组各个教师严格请假制度、作息制度。3、教师之间团结友爱、顾全大局。班主任要积极配合任课教师的教学工作, 为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以 适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学主的教育和管理,有问题尽量独 力解决或及时与班主任联系。七年级组教师团队中,有十儿年甚至儿十年经验丰 富的资深教师,有课程研究深刻成绩突出的中间力量,还有积极学习充满活力的 新教师。组织师徒结对帮传带教,加强备课组内共同研习,发挥月度
6、测试激励力 量,实现组内教师和谐相处,营造班级之间良性竞争。4、培养学生学习习惯,做好各层次学生的指导。班主任和各任课老师做好 优生的选拔提高工作,关注知识薄弱学生的思想工作和学习指导,用爱和智慧引 领学生进步。5、做好教学质量的监控,抓好常规教学管理。定期进行教学常规检查,每 月进行一次月考,班主任及任课老师及时做好质量分析,并要有解决问题的具体 对策。6、渗透“融”文化课程。励志成长周后、入学第一个月,积极展开八礼四 仪等班级评比,延续学生良好的品质;积极沟通安排,可以在学校范圉内展示七 年级的训练效果,营造良好的整体氛围;有序展开社团、自习课,年级组内开展 体育竞技娱乐活动,鼓励创新的志
7、愿活动,渗透学校课程文化,向德育要质量。7、加强家校沟通和联系。完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系, 做到老师、学生、家长的协调互动。班主任及时建立沟通方式,通过微信、QQ、 电话、约谈和家访等形式进行个别深入的沟通,同时提供任课教师和家长学生的 联系,构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进 一步推动学校素质教育的发展。总之,七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育。全体教师规范言行、 齐抓共管,营造良好的德育氛围;全体教师树立大手拉小手,我们一起走的理念, 让我们在接下来的一年中继承中发扬,在改革中创新。一、指导思想:经过一学期的努力,在所有老师的共同努力下
8、,七年级整体稳定并已基本形 成良好的学风,但是学生的行为习惯上暴露出较多的问题,因此本学期,年级将 以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量” 这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学 常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育 教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组 在学校、家长和社会上的良好形象。二、工作目标:1、学生管理目标:树立一个理念(促进学生健康、快乐、自信、发展),突 出一个主题(和谐教育),加强两个规范(中学生守则、中学生行为规范), 融洽两种关系(生生、师生)
9、,培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上 自主、生活上自律、体魄上自强)。2、教师队伍建设U标:全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,坚决杜 绝低级错误,发扬敬业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树 立“真诚合作、积极向上”的组风。三、重点工作:1、加强年级组教师队伍管理,关注教师心理健康,构建团结和谐的年级团 队。2、规范常规管理,落实好“无缝对接管理”,突出“管理育人、培养自律、 重在教育”的管理思想。3、抓实课程改革,推动主体探究模式下的高效课堂创建,使师生受益。4、落实活动育人,适时开展教育教学的各类活动。四、具体措施:(一)教师队伍建设:加强组内教师的团结合作意
10、识,树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康 向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良 好局面。同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组 成为一个和谐的团队。上要措施:自身方面:提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己 付岀,能够让同仁心情上快怎、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学情 况,互相交流借鉴。教师方面:倡导同伴互助(校内学习)与专家引领(观摩课例、教育教学论著) 相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进行 学习,或者读一些励志类的文章。同时利用年级会,给教师提供更多的交流的平 台,让教
11、师能对学校的各项工作献计献策。(二)德育工作:1、加强班主任与协管员队伍建设。班主任和协管员是每个班级的管理者, 是该班级的灵魂。管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学 风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任和协管员必须认真学习学校下发 的杂志或报纸中或者网络上有关班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的 有关规定,积极探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级” O要善于做 好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校 临时分配的各项任务和各部门分配的任务。2、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月, 班主任和协管员要
12、抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学 生中的好人好事。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。强化考勤、卫生、 两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。3、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“行为不良生” 的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则, 帮助教育学生,促进学生的全面发展。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联 系制度,通过进行多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做 的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。4、搞好班级文化建设,班级黑板报有专人负责,要保证质量,使班级文化 气息
13、浓厚,给学生以薰陶与教育。5提高班会课的质量,班会课课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪 作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校徳 育工作重点,结合班级特点,深入开展教育,让学生懂得自我规范的重要性,学 习的的是什么,我的U标将怎样去实现。班会课宜形式多样,调动学生积极参 与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。一、指导思想本学期在学校领导及各处室的的正确领导下,全面贯彻党在新时期的教育方 针,坚定正确的办学方向,坚持以课堂教学为中心,努力提高教学质量,转变教学 观念,推进素质教育,深化教学研究,强化学科教学管理,开展课堂效益研究,求真 务
14、实,奋力拼搏,力求年级组的教育教学质量在原有的基础再上新台阶。二、具体措施(一)加强备课组建设,进一步完善集体备课制度,努力集体备课工作落到实 处。认真制定切实可行的学期集体备课活动计划。做到科学分工,提前备课,固定 时间集体讨论。做到一人主讲,其他补充,完善单元及课时教学要求,杜绝流于形 式的做法。发挥教学骨干潜力。年级组选派学科骨干教师做学科带头人,在集体 备课.教学活动、教研活动、培养年轻教师及考试评价中充分发挥教学骨干的带 头作用。搭建交流平台,加强研讨交流。开展好学科之间的教研教学交流活动, 积极组织年轻教师到老教师听课学习,认真开展好同学科、同年级、同学校教师 之间的教学交流与研讨
15、。搞好优质课、汇报课、研讨课的公开课活动及专题研究。 为教师搭建校本教研交流平台,开阔教师视野,启迪教师智慧,广泛交流,形成教 研合力,发挥团队作用,推进新课改。(二)完善评价体系,使我校学生综合素质评价工作再上新台阶。实行年级月考制,结合学校教学工作安排,抓好年级月考,特别是要强化月考 后的成绩分析,及时总结,进行教学反思。考试后的质量分析要实事求是,有的放 矢,针对薄弱学科采取补救措施,力争年级组各学科成绩趋于上升势头。要根据素 质教育和课改要求以及以往丄作的经验和教训,不断探索和完善促进学生全面发 展评价体系,以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步 细化评价措施,深入
16、结合学生学习生活实际来开展评价,使综合素质评价成为学 校管理一个有力的抓手。针对每次的教学量化办法,让教师开学就明白量化的项 目和目的,明确奋斗的目标。认真搞好评教评学工作。(三)常规管理抓落实,不断提高教育教学质量1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习 的习惯。加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的有效意识, 逐步培养起学生的自主学习习惯。结合我校学生实际情况,从计划、备课、上课、 听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标要循序渐 进。继续强化素质教育,落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学 情况通过课堂作业等形式进
17、行检测,及时反馈。不做假、大、空的无用之功,要让 学生和老师有H标、有信心,在体会成功的同时,勇于进取,争取更好的成绩。2、构建和谐关系,快乐工作学习。营造充满尊重、关怀、民主、和谐的工作环境课堂气氛,构建和谐师生、生 生关系。人是渴求理解和尊重的,教师和学生也是如此。在学校内部、年级内部, 教师之间,学生之间、师生之间要相互尊重和理解,团结互助,共同进步。3、做好周前工作思考与部署。结合学校学期和周工作安排,提前思考年级组 周工作内容,在每周开始前做好布置,让老师在每周开始的时候就清楚本周的工 作重点与要求。4、配合学校各处室做好德育及教学活动。三、做好安全稳定等工作,构建平安校园、和谐校园
18、健全学生安全制度,加强 学生安全管理。充分调动班主任积极性,时刻把学生的安全教育放在重要位置, 增强安全意识,学习安全技能,确保校园安全。四、具体工作安排三月份:1、部署开学工作,做好收心工作2、组织年级组成员美化办公环境3、组织各科成员集体备课活动4、组织第一次月考四月份:1、学雷锋做好事2、组织第二次月考3、年级组课评比五月份:1、组织好期中考试2、组织篮球比赛3、组织第三次月考六月份:1、优质课评比2、组织学生书法比赛3、校园文化节活动4、组织第四次月考七月份:1、组织学生作文比赛活动2、组织第五次月考3、组织好期末考试4、学期总结工作根据区卫生系统安全生产工作会议精神要求,结合实际情况
19、,我院及时召开 会议,周密部署各项工作,在全院内开展安全医疗大检查工作。现将自查情况总 结如下:一、组织动员由院长召开主管领导及科室会议,将院内重点科室,重点岗位进行检查,主 管领导亲自到岗进行现场查看,并教育本院全体人员做好安全工作,以免意外事 故的发生,消除影响医疗安全的隐患。二、检查内容院安全生产领导小组对全院进行了一次彻底检查,包括各项安全生产规章制 度制定及落实情况。用电及消防惜况,易燃、易爆等危险品管理以及医疗安全管 理等项目,具体情况如下:(一)组织领导领导责任制落实情况良好,成立了由徐生彦院长、副院长、科主任为成员的 安全生产领导小组,值班人员到位,各项规章制度健全。(二)预防
20、医疗事故方面落实了医疗安全的各项核心制度,急危重症患者的抢救描施到位。医疗安全 的各项硕件设施完善,供应室、手术室等科室设施建设规范。医疗废物处理的各 项规章制度健全,处理方式符合标准,做到了有专人管理并责任到人。(三)消防方面建立了突发事件应急预案,完善了消防职责、消防演练制度,人员和经费落 实到位。重点要害科室的防护监控措施严密。三、自查发现安全隐患1、部分电线路老化,个别科室有私接电源、部分开关损坏,存在隐患。2、消防基础设施建设不完善,灭火器材配备数量不够。四、整改措施我院通过这次安全生产自查和整改活动发现了我院安全生产的薄弱环节,我 们将采取过硬措施积极整改,以防止各类安全事故的发生
21、。对发现存在的安全隐 患限制在本周内整改完毕,到时安全生产领导小组将现场检查,对限期不改者或 整改不到位者将严肃追究相关责任人的责任。为贯彻落实市政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见(威政发 (2010)63号)和工业新区安委会办公室关于认真抓好今冬明春安全生产工作的 通知及镇2011年第一季度安全生产会议精神,确保安全生产各项工作任务, 我院安全生产委员会认真组织学习会议精神,逐条领会,严格按要求认真排查, 解决存在的问题,现将自查情况汇报如下。一、2011年1月20 S-30日我院安全生产委员会组织相关人员对医院重点 安全要求范围进行自查,先后对1.供电供水供暖设施,高压消毒锅等设施设
22、备;2 放射科设施设备;检验科室;毒麻药品管理;3内科、外科门诊、计划免疫等人员 聚集科室进行检查,特别是电工房供电系统保养,确保正常运转;4要求所有科 室进行全面自查,查找安全隐患,写出自查报告。二、医院安全委员会组织健全,人员和责任明确,急救车辆状况良好,门诊、 急诊等人员聚集场所安全,防火设施完好,疏散通道畅通,安排专人定期检查我 院消防通道,特别是夜间消防通道的安全畅通情况。组织全院职工学习消防知识, 提高职工的消防意识,增强了火灾急救处理的能力,为杜绝消防安全隐患起到了 积极的作用;向到我院就医的病人及陪护者介绍医院情况和入院须知,门诊、病 房等病人聚集场所成立禁烟区,科室主任、病房
23、护士长负责组织本科室人员对在 有氧气的病房和走廊内吸烟的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。(一)、具体工作:1. 成立安全生产领导小组,制定完善的安全生产制度,健全安全生产管理体 系,落实安全生产责任制。院部与各科室分别签订了安全生产H标责任书,按照 谁主管谁负责,谁出问题追究谁的原则,确保安全生产。2. 结合医院工作实际,制定了重点科室安全生产制度,及时上墙和装订成册, 并下发到科室,保证从业人员日常工作秩序。3. 更换了消防设施,现在全院共购进灭火器10个,配备了灭火器箱,保证 灭火器在位有效。设了紧急疏散标志,标志明显。4. 配电室、锅炉房、洗衣房更换刀闸开关为空气开关,锅炉房有锅炉安全使
24、 用许可证,工作人员有上岗证。5. 对重点科室配备红外报警装置,对医院前后院安装了 24小时监控设施, 实行行政听班制度,做到技防、物防、人防有机结合。6. 开展了全院职工消防安全知识培训,增强了全员职工预防突发事件的意 识,培养了全院职工应急救援的能力。7. 针对通往家属房线路破损严重的情况,我院自筹资金并请来供电所专家 对线路进行了全部更换,确保用电安全。8. 针对职工宿舍漏雨和屋顶可能坍塌现象,我院立即要求职工搬出宿舍, 给职工提供新的住宿条件,确保职工安全。(二)存在隐患情况1、因医院综合楼系老楼改建而成,多处不适合医院的需要。如仅有一处楼 梯,无消防通道。2、草庙子医院办公用楼,装修
25、于1997年,当时装修材料多为木质易燃材料, 电路包在材料里面。2008年消防检查时,提出这一隐患问题,曲于计划2008年 底医院搬迁,只对隐患大的科室进行线路改造,通过本次自查,线路和装修材料 仍存在较大的安全隐患。3、屋顶漏水情况:2005年大雪后医院对顶楼漏水情况进行了一次彻底防水 处理,但2010年发现手术室和妇科仍有漏雨情况,我院乂对楼顶进行了防水处 理,通过此次自查墙体和楼顶年久失修情况严重,存在一定的安全隐患;女职工 宿舍存在漏雨和屋顶可能坍塌现象。三、结合检查活动,积极开展全院医疗安全教育,提高医疗安全意识,并进 行自查,组织召开全院科室主任、各中心卫生室负责人会议,对自查情况进行汇 总,对存在的安全隐患能整改的要立即进行整改,对门诊综合楼通道、线路、漏 雨的等情况争取主管部门意见限期整改或另有计划安排,力争为人民群众提供和 谐、安全的就医环境。通过自查,提高了安全生产的意识,明确责任,确保“五 到
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