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文档简介

1、孙吴二小周工作计划一览表周次活动日期内容参加人预期效果活动作用及意义第一周 9 月 2 日新课标学段目标的学习全体科任教师把所教学段目标熟记于心树立符合新课标的教学理念，并用新理念指导教学工作第二周 9 月 8 日课堂教学评价标准的学习全体科任教师通过学习内容来指导学科教学教师对照评价细则要反思自己的课堂教学， 提高课堂教学水平第三周 9 月 16 日美术教师教学研讨美术教师探讨教学中遇到的困惑和实际问题通过教学研讨做到以教研促进教学，提高教学质量第四周 9 月 22 日体育组集体备课体育教师达到资源共享， 发挥集体的优势参与备课教师能有所收获和提高第五周 9 月 29 日网络教研全体科任教师

2、每位教师都能上传自己有价值的教学资料把教学实践中的所思、 所想上传于网上共同交流， 促进共享第六周 10 月 12 日李真真的教研课全体科任教师授课教师和评课教师都能在活动中有所提高为教师提高学习、展示、交流的平台第七周 10 月 21 日音乐组集体备课音乐教师达到资源共享，发挥集体的优势参与备课教师能有所收获和提高第八周 10 月 27 日季海燕的教研课全体科任教师授课教师和评课教师都能在活动中有所提高授课教师和评课教师都能在活动中有所提高第九周 11 月 4 日体育教师教学研讨体育教师每位教师能写好字，达到正确、整洁、美观通过比赛促进教师的练字意识，并明白 功在课前，得在课堂 的道理孙吴二

3、小周工作计划一览表周次活动日期内容参加人预期效果活动作用及意义第十周 11 月 10 日陈琳的教研课全体科任教师授课教师和评课教师都能在活动中有所提高授课教师和评课教师都能在活动中有所提高第十一周 11 月 18 日美术组集体备课美术教师达到资源共享，发挥集体的优势参与备课教师能有所收获和提高第十二周 11 月 25 日网络教研全体科任教师每位教师都能上传自己有价值的教学资料把教学实践中的所思、所想上传于网上共同交流，促进共享第十三周 12 月 1 日案例分析全体科任教师教师反思自己的教学模式和方法并总结不足加强教师的自我反思意识并创新新教法第十四周 12 月 9 日音乐教师教学研讨音乐教师探讨教学中遇到的困惑和实际问题通过教学研讨做到以教研促进教学，提高教学质量第十五周 12 月 16 日上交课题论文全体科任教师争取在教学环节中的某个点上能有所收获和提高围绕教研课题有针对性的进行研究，切实解决教学中遇

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