bA环境噪声控制工程绪论1_第1页
bA环境噪声控制工程绪论1_第2页
bA环境噪声控制工程绪论1_第3页
bA环境噪声控制工程绪论1_第4页
bA环境噪声控制工程绪论1_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、环境噪声控制工程田采霞tel mail:主要参考书目:主要参考书目:o环境噪声控制工程,洪宗辉主编,高等教育出版社,2002。(教材)o噪声控制技术,李耀中主编,化学工业出版社。o噪声与振动控制工程手册,马大遒主编,机械工业出版社。参考期刊o 噪声与振动控制 中国声学学会o 相关的环境杂志环境工程、环境科学等。与其他课程的联系o 先修高等数学、环境影响评价噪声公害事件:噪声公害事件:l 1960年11月,日本广岛市一男子因不堪忍受工厂噪声折磨刺杀工厂主。l 1961年7月,日本东京青年因不堪忍受客货车的噪声自杀身亡。l 1981年,在美国的现代派露天音乐会。l 华盛顿

2、时间 1991年4月12日上午11点半,美国南部的迈阿密商业机场上的恐怖试验 。o 美国南部的迈阿密商业机场上停着3架巨型喷气式飞机,跑道上站立着3个年轻人 。o 根据实验表明,噪声的强度在140 分贝以上可以使建筑物受损,使动物的听力受到严重伤害,在160分贝以上,动物可能昏迷或死亡。大型喷气式飞机的声音强度一般都在140150分贝以上,3架飞机起飞的声音将远远超过这个强度。 结果?o巨大的气浪中,3个年轻人像几个小纸团一样,被刮出去10多米远。 o一旁的救护车尖叫着冲上前,当人们把3个年轻人抬上车的时候,医生们发现: o本森双眼暴突,极度恐怖地张着嘴,已经当场死亡。 o江森没有任何知觉,在

3、送往医院的路上死去。 o罗宾永远成为傻子了,而且听觉全部丧失。 o3个人的耳膜都被震破,耳朵内骨破裂。 o人类历史上一场亘古未见的噪声实验就以这样的结局告终。它告诉我们,人类对 环境的适应不是无止境的,任何污染超过一定限度,人类就会被它毁灭。 噪声公害事件:噪声公害事件:噪声无形的暴力豚鼠试验人体试验噪声污染特点:噪声污染特点:噪声污染物理性污染1 绪论o1.1 噪声o1.2 本课程的研究内容1.1 噪声p1.1.1 噪声的定义p1.1.2 噪声的类型p1.1.3 噪声的危害1.1.1 噪声的定义噪声的定义 最早的噪声定义: 出自说文和玉篇,“扰也,群呼烦扰也” 物理学观点: 噪声是指各种频率

4、和声强杂乱无序组合的声音。 心理学观点:1 凡是人们不需要的声音都称之为噪声。 医学观点: 医学上认为超过60分贝的声音是噪声。1.1.2 噪声的类型o按噪声的影响分: 过响声、妨碍声、不愉快声、无影响声o按噪声的产生机理分:机械噪声、空气动力性噪声、电磁性噪声和电声性噪声o 按噪声的来源分:工业生产噪声、交通运输噪声、建筑施工和社会生活噪声 交通噪声交通噪声工业噪声工业噪声建筑施工噪声建筑施工噪声社会生活噪声社会生活噪声声源声源:向外辐射声音的振动物体工业噪声:z 是造成职业性耳聋的主要原因;z 噪声源是固定不变的,污染范围比交通噪声小得多;z 防治措施相对容易一些机械设备产生的噪声设备名称

5、加速时噪声级,db(a)设备名称加速时噪声级,db(a)轧钢机92-107柴油机110-125鼓风机95-115汽油机95-110电 锯 100-105纺纱机90-100交通噪声:z 城市环境噪声的70%来自于交通噪声;z 是活动的噪声源,对环境的影响范围极大;z 来自:喇叭声、发动机声、进气和排气声、启动和制动声、轮胎与地面的摩擦声典型机动车辆噪声级范围车辆类型加速时噪声级,db(a)车辆类型加速时噪声级,db(a)重型货车89-93轿 车78-84轻型货车82-90摩托车81-90公共汽车 82-89拖拉机83-90建筑施工噪声:z 是暂时性的;z 随着城市建设的发展,影响越来越广泛;z

6、来自:打桩机、混凝土搅拌机、推土机等建筑施工机械噪声级范围机械名称距声源15m处加速时噪声级,db(a)机械名称距声源15m处加速时噪声级,db(a)打桩机95-105推土机80-95挖土机70-95铺路机80-90混凝土搅拌机 75-90凿岩机80-100社会生活噪声:z一般在80db以下;z来自:娱乐场所、商业活动中心、运动场所、家用机械、电器设备等家庭噪声来源及噪声级范围设备名称噪声级,db(a)设备名称噪声级,db(a)洗衣机50-80电视机60-83吸尘器60-80电风扇30-65排风机 45-70电冰箱35-451.1.3 噪声的特征o 感觉性o 局部性o 暂时性o 危害慢性听 力

7、情 况正 常基 本正 常轻 度耳 聋中 度耳 聋重 度耳 聋 听力损失db (a)156565 * 听力损失:国际标准化组织规定,是用500、1000和2000hz 的听力损失的平均值来表示,听力损失用听力阈级来衡量的。 *听力阈级:是指耳朵可以觉察到的纯音声压级。1.1.4 噪声的危害噪声的危害危害一:危害一:噪声对听力的影响1.1.4 噪声的危害噪声的危害 声疲劳(暂时性听力阈移) 噪声性耳聋(永久性听力阈移) 暴振性耳聋(急性噪声性耳聋)与噪声性听力损与噪声性听力损有关的因素:有关的因素:噪声的强度; 频率;接触时间。图图1 1. .1 1 噪噪声声强强度度与与语语言言听听力力损损伤伤的

8、的关关系系噪噪声声强强度度 d db b( (a a) )7580859095100105110听听 力力 损损 伤伤 率率 % %0204060801).噪声对听力的影响噪声对听力的影响1.1.4 噪声的危害噪声的危害危害二:危害二: 噪声对睡眠的影响噪声对睡眠的影响*高血压、心脏病*消化系统方面的疾病*神经系统方面的疾病(失眠、疲劳、头晕、记忆力衰退、神经衰弱)*伤害视觉功能*对血液成分造成影响*对儿童的智力发育造成影响危害三:危害三:对人体的生理影响,可以诱发对人体的生理影响,可以诱发疾病疾病1.1.4 噪声的危害噪声的危害1.1.4 噪声的危害噪声的危害危害四:危害四: 噪声对语言交谈

9、、通讯联络的干扰噪声对语言交谈、通讯联络的干扰 语言清晰度:被听懂的语言单位的百分数语言清晰度:被听懂的语言单位的百分数 噪声级噪声级 语言声级语言声级+10db+10db,谈话声被掩蔽;,谈话声被掩蔽; 噪声级噪声级90db90db,无法进行正常交谈。,无法进行正常交谈。 噪声对交谈的影响噪声值/db主观反映保证正常讲话距离/m通信质量45安静10很好55稍吵3.5好65吵1.2较困难75很吵0.3困难85太吵0.1不可能危害五:特殊噪声损害仪器设备和建筑结构1.1.4 噪声的危害噪声的危害1.2 本课程的主要内容本课程的主要内容o 1.2.1 噪声污染规律(理论基础)o 1.2.2 噪声的

10、评价方法和标准o 1.2.3 噪声控制技术o 1.2.4 噪声测试技术o 1.2.5 对人体的影响和危害1.2.1 噪声污染规律噪声污染规律o 噪声的来源;o 噪声的产生机理;o 噪声辐射和传播过程中声衰减以及有关参量的关系;o 噪声的时间和空间分布。环境噪声污染环境噪声污染-被测试环境的噪声级超过国家或地方被测试环境的噪声级超过国家或地方规定的噪声标准限值,并影响人们的正常生活、工作或规定的噪声标准限值,并影响人们的正常生活、工作或学习的声音。学习的声音。研究方法:现场类比测量法、理论研究、数学分析、计算机模拟、实验室缩尺模型试验。1.2.2 噪声的评价与标准噪声的评价与标准p评价量的提出;

11、o评价方法的确定;o评价标准的确定。o 工业企业噪声卫生标准城市区域环境噪声标准工业产品噪声标准1.2.3 噪声控制技术噪声控制技术图图1.21.2 环境噪声污染的主要环节环境噪声污染的主要环节声源传播途径传播途径接收器接收器抑制抑制噪声源噪声源控制控制传播途径传播途径保护保护接收器接收器o制造低噪声设备,对高噪声产品规定噪声限值标准,工程设计和设备选型采用符合要求的低噪声设备;o改进生产工艺和加工方法,降低工艺噪声;o生产管理和工程质量控制中保持良好运转状态,不增加不正常噪声;o工程中实际采用的高噪声设备和设施,在投入安装使用时,应当增加减振降噪或加装隔声罩等方法降低声源噪声。噪声控制技术手段一:在声源处抑制噪声o实现闹静分开o利用声源的指向性降低噪声o利用地形地物降噪o绿化降噪o利用声学控制手段降噪噪声控制技术手段二:在声传播途径中的控制利用声学手段降噪实例(隔声)北京轻轨铁路两侧的声屏障利用声学手段降噪实例(隔声)隔声窗利用声学手段降噪实例(消声)放空消声器 利用声学手段降噪实例(吸声)利用声学手段降噪(吸声)o

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论