“树师德 正师风”心得体会（二）_第1页
“树师德 正师风”心得体会（二）_第2页
“树师德 正师风”心得体会（二）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、“树师德 正师风”心得体会 “树师德正师风”大学习，大调研，大改进活动心得 近期，学校根据上级要求开展了“树师德正师风”大学习大调研大改进活动，通过学习、反思、讨论、交流等各种形式，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了更加深刻的认识和体会。教师是教育之本，师德是德育之魂。“德高为师，身正为范”，为人师表，应以德为首。“随风潜入夜，润物细无声”教师的平时的言行举止无形之中都在潜移默化的影响周围的学生，可见教师言传身教的重要性。当然，针对现实中师德师风存在的、家长反映比较强烈的有偿补课和介绍学生参与补课等突出问题，学校开展此次师德师风教育活动是非常有必要的。本人作为班主任深刻感受到了在当今社会进

2、行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高，具体心得体会如下： 一、加强理论学习，提升思想认识。 通过日常的教育教学工作，我深知“德高为师，身正为范”因此，在工作中，我认真学习领会教师职业道德规范，积极参加学校组织的思想政治理论学习活动，并将理论学习真正内化到行动中去，在工作中，我不断告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。严格要求自己坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 二、保持作风正派，严格廉洁从教。 在繁重而琐碎的班主任工作中，我

3、深深地懂得自己的重任，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，形成良好和谐的师生关系，对学生家长能以诚相待并尊重家长。努力在学生面前树立良好的形象，激励学生做有正能量的人。 三、提高业务水平，关心热爱学生。 在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，

4、重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，不叫家长办事，不进行有偿家教。在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 为了每位学生的成人成才，我想每一位老师都应该充分认识有偿家教的危害，从我做起，从现在做起，自觉抵制有偿家教，为人师表，廉洁从教，用我们的劳动和奉献，赢得学生、家长和社会的尊重。 第

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论