华师大版八年级上册数学《13.5.3 角平分线》

1、13.5 逆命题与逆定理第13章 全等三角形3.角平分线1.会叙述角平分线的性质及判定;（重点）2.能利用三角形全等，证明角平分线的性质定理，理解和 掌握角平分线性质定理和它的逆定理能应用这两个性 质解决一些简单的实际问题;（难点）3.经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展学生的推理 证明意识和能力学习目标 在一个三角形居住区内修有一个学校P，P到AB、BC、CA三边的距离都相等,请在三角形居住区内标出学校P的位置,P在何处？ABC导入新课导入新课问题情境讲授新课讲授新课角平分线的性质定理一 如图，点P是AOB的角平分线OC上的任意一点，且PDOA于点D，PEOB于点E，将AOB沿OC对折，你

2、发现了什么？如何表达，并简述你的证明过程.对折后PD、PE能够完全重合，PD=PE.角是轴对称图形吗？它的对称轴是什么？DPACBEO下面我们来证明刚才得到的结论.DPACBEO已知:OC平分AOB, P是OC上任意一点,PDOA,PEOB .求证:PD=PE.证明: OC平分AOB, P是OC上一点，DOP=BOP.PDOA,PEOB ，ODP=OEP=90.在OPD和OPE 中，DOP=EOP ,ODP=OEP ,OP=OP, OPDOPE (A.A.S.).PDPE（全等三角形的对应边相等）.由上面证明，我们得到角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等几何语言描述： OC平分

3、AOB， 且PDOA， PEOB. PD= PE.应用所具备的条件：（1）角的平分线；（2）点在该平分线上；（3）垂直距离.定理的作用： 证明线段相等. 这一定理描述了角平分线的性质，那么反过来会有什么结果呢？写出性质定理及其逆命题的条件和结论，你有什么发现？t t条条 件件结结 论论性质定理逆命题一个点在角的平分线上这个点到这个角两边的距离相等一个点到角两边的距离相等这个点在这个角的平分线上想想看，这个逆命题是否是一个真命题？你能证明吗？角平分线性质定理的逆定理二 逆命题 如果一个点到角两边的距离相等，那么这个点在这个角的平分线上. 分析：为了证明点P在AOB的平分线上，可以先作射线OP，然

4、后证明RtPDORtPEO，从而得到AOP=BOP.已知：如图，PDOA，PEOB，垂足分别是D、E，PD=PE.求证：点P在AOB的角平分线上.BADOPE证明：作射线OP， 在RtPDO和RtPEO 中，（全等三角形的对应角相等）. OP=OP（公共边），PD= PE（已知），PDOA,PEOB，PDO=PEO=90，RtPDORtPEO（ H.L.）.AOP=BOPBADOPE点P在AOB的平分线上.判定定理： 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.应用所具备的条件：（1）位置关系：点在角的内部；（2）数量关系：该点到角两边距离相等.定理的作用：判断点在角平分线上.应用格式： PD

5、OA,PEOB，PD=PE，点点P 在AOB的平分线上.DPACBEO角平分线的判定定理与性质定理互为逆定理. 利用尺规作三角形的三条角平分线，你发现了什么？发现：三角形的三条角平分线交于一点 做一做怎样证明这个结论呢?A B C P N M 点拨：要证明三角形的三条角平分线相交于一点，只要证明其中两条角平分线的交点一定在第三条角平分线上即可.思路可表示如下：试试看，你会写出证明过程吗？AP是BAC的平分线BP是ABC的平分线PI=PHPG=PIPH=PG点P在BCA的平分线上A B C P F H DEIGABCP例 如图，ABC的角平分线BM，CN相交于点P. 求证：点P也在A的平分线上.

6、NM典例精析证明：过点P作PDAB，PEBC， PFAC,垂足分别为D、E、F.BM是ABC的角平分线，点P在BM上（已知）,PD=PE（角平分线上的点到角两边的距离相等）.同理 PE=PF. PD=PF（等量代换）. 点P在A的平分线上,即点P到AB、BC、CA三边的距离相等.ABCPEDFMN当堂练习当堂练习1.如图, DEAB, DFBC, 垂足分别是E, F, DE =DF, EDB= 60, 则 EBF= ，BE= 60BFABCDEF2.如图, ABC中, C=90, DEAB, CBE=ABE, 且AC=6cm, 那么线段BE是ABC的 ，AE+DE= .CA BED角平分线6c

7、m3.已知：如图，ABC中，C=90，AD是ABC的角平分线，DEAB于E，F在AC上,BD=DF.求证：CF=EB.证明：AD平分CAB,DEAB，C90（已知）,CDDE (角平分线的性质).在RtCDF和RtEDB中, CD=ED（已证）, DF=DB （已知）, RtCDFRtEDB (H.L.). CF=EB（全等三角形的对应边相等）.CFAEDB角平分线的性质及判定性质定理：角平分线上的点到角两边的距离相等.课堂小结课堂小结判定定理：角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着

8、要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课