版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、家乡的小吃家乡的小吃 三大炮、 钵钵鸡叶儿粑、蛋烘糕担担面、蒸蒸糕钟水饺、龙抄手 这么多的小吃，同学们知道他这么多的小吃，同学们知道他们的来历和背后的故事吗？们的来历和背后的故事吗？龙抄手龙抄手的来历 龙抄手的得名并非老板姓龙，而是当初三个伙计在“浓花茶园”商议开抄手店，取“浓”的谐音“龙”为名，吾辈乃龙的传人，我们的事业也会代代相传，永远昌盛。认为龙抄手无论辅以红汤或是清汤，有水，这条龙定会活起来，一代名小吃“龙抄手”就这样诞生了。 怎样能在课堂上把我们这么多美味的成都小吃，用更生动的方式介绍给更多的人? 首先，我们观察这个小吃的外形特征外形特征。 其次，我们要观察小吃的形状形状。最后，观察
2、小吃的颜色颜色。制制作作手手法法 做一做、比一比做一做、比一比 开餐厅当老板，比一比谁的餐厅最受欢迎。 每个小组就是一个小吃餐厅，每个餐厅快速的写上你们招牌的名字，然后开始动手制作小吃。（制作时间为15分钟） 要求：要求： 1、把写好招牌名字的黑色托盘放在讲台前面来。 2、至少做出一道能代表你们餐厅的家乡招牌小吃.。 3、做好一道小吃，就由你们组的服务员端到前面 你们餐厅的托盘上去。我们来看看哪一个店家的小吃做得又快又好，吸引我们来看看哪一个店家的小吃做得又快又好，吸引最多的客人，并得到最多的客人，并得到5星级店铺的称号。星级店铺的称号。 评比规则：评比规则： 1、每个老师作为客人，选出你们喜欢的 餐厅，并在托盘上贴上五角星。2、每一组餐厅老板，选出一个最值得你 学习的餐厅贴上五角星，并说出理由 谢谢同学们帮我朋友解决她的困难，可是我的这位外地朋友吃了这么多小吃，只记得味道都很好吃，可惜有的小吃忘了名字了。要是同学们能把小吃的名字、口味、背景来历及其他的详细信息用文字的形式表达出来就更好了。课后延伸课后延伸： 课后请同学们通过书籍、网络等方式深入了解我们成都的小吃以及小吃文化。把你们今天作的小吃制作一张卡片，以便更好的宣传我们的家乡小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 魏振赢民法课件
- 高铁消防知识培训课件
- 济宁市2024-2025学年九年级下学期语文月考测试试卷
- 集安市2025-2026学年八年级上学期语文期中模拟试卷
- 高速铁路线路课件
- 高血压药物课件
- 江西省鹰潭市2024-2025学年高一下学期期末考试 思想政治试卷
- 消化系统常用药鲁临2讲课文档
- 电玩城技术知识培训内容课件
- 新解读《GB-T 32521-2016月球基本比例尺地形图分幅和编号》
- 幼儿园红色故事《闪闪的红星》课件
- 汉语言文学毕业论文-论肖申克的救赎中安迪的英雄形象
- 语音发声（第四版）语音篇
- 浙江省杭州市西湖区2023-2024学年数学三年级第一学期期末学业质量监测试题含答案
- 院内感染预防控制
- 人教版小学数学知识点总结(1-6年级全)
- 决定你一生成就的21个信念及要点
- 五年级上册数学教案-练习一-北师大版
- 2023年山西晋中日报社招考聘用笔试题库含答案解析
- 运动营养学概述
- 成长型思维课件完整版
评论
0/150
提交评论