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文档简介
1、精品文档学校德育工作计划2016.了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只 是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们 可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高 了。以下是由 PQ为大家收集整理出来的学校德育工作计划 范文,希望能够帮到大家。学校德育工作计划范文一一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重 心,结合学生的实际情况,通过开展富儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的 自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养 的途径。二、班级现状分析:本班本学期共.人,其中男生人,女生人。经过去年一 年的接触,对
2、学生的特点以及各方面情况.较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的 方面。卫生习惯的养成还.待于提高,大多数学生不敢大胆 发言,班干部不敢大胆负责,管理方法 .待提高,所.这些都 是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标:1 、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2 、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学 习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。3 、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4 、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行 爱国和尊敬父母的教育。5 、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式, 开展安全知识教育。在平时
3、多深入了解学生,及时发现问题, 铲除隐患,确保学生安全。6 、认真做好两操,开展.益、健康的课间活动。7 、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只.取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、具体工作措施.人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩 子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱 的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让 他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能.更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1 ,充分利用班队会及晨会的
4、时间学习小学生守则 和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学 习和生活习惯。我将在班级设立 小小监督岗,专门负责监 督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过 监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生, 及时进行点拨,指导,加强教育。2 ,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教 育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重 大活动举行一些.意义的主题班队会,使学生懂得做人的道 理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动 中学会合作,学会生活。3 ,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生
5、的荣誉感,使学生心中.他人,集体。二、班级纪律方面1 、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相 应的奖惩办法。这样学生既感到 .趣,又.动力,而且可以在 不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,.助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是说到就要做到。2 、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课 间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富 多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健 体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面1 、个人卫生:要求衣着整洁
6、,做好三勤,桌箱勤清, 物品勤摆,两操勤做。2 、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫 生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同 学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护 环境和花草的教育。四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各 种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得 到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士 和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人, 新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德
7、育阵地, 加强管理。五、班主任自我要求1 、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习, 不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。2 、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理 教育,做到以理服人。3 、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他 们逐渐成为适应社会发展的.用人才。学校德育工作计划范文二一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工 作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作, 使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年 龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作 真正落实到学
8、生的学习生活中。坚持以打造书香校为平台, 以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点, 以开展社会实践等活动为载体,加强家校联系,不断增强德 育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与 的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1. 通过打造书香校园,开展各种教育活动,使学生学做 真人。2. 强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能 力。三、工作重点1. 加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主 任进行针对性的培训,开展班团队主题班会参展,提高班 主任老师的理论水平和管理水平,教会班主任科学、合法、 合情、合理、.效的进行班级管理。2. 常规管理工作常抓不
9、懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用3. 继续开展养成教育及社会实践活动,寓教育于各项活 动中。通过广播、板报宣传及各种活动,培养学生的集体荣 誉感和团结、进取的精神及良好习惯。4. 通过形式不同的家访、家长会,促进老师、家长、学 生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。办好家长学校, 形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加强师德建设结合学校工作重点,创设“全员育人”的氛围,树立“人 人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教 师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步 加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓 进取的班主任
10、队伍。(二)高度重视养成教育深入开展中小学生日常行为规范教育。根据中小学生 守则、日常行为规范要求,以促进学生全面发展为出发 点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积 极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的 评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将中小学生日常规范教育抓 细、抓严、抓实,努力达到日常行为规范的“五无”、“五.”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门 窗无破损、卫生无死角;课堂.纪律、课间.秩序、言行.礼貌、 心中.他人、学困生.进步),各年级、各班
11、要根据学生的情 况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的养成教育,在教育 和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、 重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外 化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文 明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主 体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体 作用,让学生自主组织活动、 管理、评价,逐步使学生从“要 我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)积极开展书香校园创建活动积极打造书香班级,创造性布置教室,营造读书环境。通过各种读书活动的开展,提高学生语文素养,培养学生书
12、 气。积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面 开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教 育、法制教育和禁毒教育等 ;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、 感恩教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展 热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教 育。(四)加强家、校、社沟通与合作抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明 确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认 真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社 会教育相互沟通与合作的教育络;做到每学期同每位学生家 长均.一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常 性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师 家访”活动,要求所.班主任全学年必须对本班学生进行不 同形式的家访。五、工作安排六月份1 、安全(防溺水)主题黑板报出刊(小学部)2 、庆六一文艺汇演(小学部)3 、学期德育工作小结九月份1. 一年级新生家长会。2. 建立留守儿童档案、学困生档案十月份1. 庆国庆黑板报出刊。(小高部)2. 社会实践活动:到敬老院送温暖(小高部)3 、开展好习惯学生互评活动十一月1
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