人教版初中八年级物理上学期第二章《声现象》测试卷

1、第二章声现象测试卷一、单选题(共15小题) 1.关于声音的响度的大小，下列论述正确的是（ ）A 只与声源振动的频率有关B 只与声源振动的幅度有关C 只与距离声源的远近有关D 与声源振动幅度、距离声源的远近有关2.在下雨打雷时，每一次雷电后，雷声总是隆隆不绝于耳，这是因为（ ）A 声音的反射B 多次打雷的原因C 双耳效应D 雷声分裂所致3.吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变笛子发声的（ ）A 振幅B 响度C 音色D 音调4.为了保护听力，不能长期处于多少分贝的噪声环境中（ ）A 3040dBB 70dBC 90dBD 150dB5.生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“引吭

2、高歌”和“低声细语”，这里的“高”“低”描述的是声音的（ ）A 音调B 响度C 音色D 音调和响度6.利用声波测距必须具备一定的条件，下列情形中，不能利用声波测量的是（ ）A 海的深度B 两座高山的距离C 地球与月球的距离D 很长的钢管的长度7.在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（ ）A 振动B 静止不动C 一直向右运动D 一直向左运动8.新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动对这一现象解释不正确的是（ ）A 鼓声是由鼓面振动产生的B 烛火舞动说明声音可以传递能量C 鼓面振动产

3、生的是超声波D 周围同学听到的鼓声是由空气传来的9.如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是（ ）9 / 910.观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（ ）A 震耳欲聋B 闪烁其辞C 掩耳盗铃D 耳熟能详11.下列实例中，属于次声波应用的是（ ）A 利用声呐探测潜艇的位置B 预报台风，监测核爆炸C 蝙蝠确定障碍物的位置和距离D 海豚判断食物的位置和大小12.在听觉的形成过程中：外界声波通过外耳道传递引起什么振动（ ）A 耳廓B 外耳道C 半规管D 鼓膜13.清名桥古运河景区游船上安装了由船务中心工作人员自主研发设计的“消声器”，游船在行驶过程中不再有

4、明显的轰隆声，关于此举措下列说法中正确的是（ ）A 加装“消声器”后机器不再振动B “消声器”中有真空部分，让声音通过真空传到别处去了C 加装“消声器”是在声源处减弱噪声D “不再有明显的轰隆声”中的“明显”指声音的音调变低14.短跑比赛中，计时裁判总是在看到发令枪冒烟时开始计时，而不是听到枪声才计时，这样做是因为（ ）A 离起跑点较远，声音嘈杂，听不清枪声B 看发令枪冒烟计时比较方便C 听发令枪的枪声计时不够准确，会使运动员的成绩偏高D 听发令枪的枪声及时不够准确，会使运动员的成绩偏低15.在图所示的波形中，能反映是同种乐器演奏，但声音响度不同的是（ ）A 甲和乙B 乙和丁C 甲和丙D 丙和

5、丁二、填空题(共3小题) 16.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开这个实验是用来探究 _ 17.声音的高低叫做_，它的高低取决于声源振动的_男子说话的频率为90-140Hz，女子说话的频率是270-550Hz，女子的音调比男子_18.古时候行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为_三、实验题(共3小题) 19.某同学在研究声音的特性时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越_（高低），发出的声音的音调越_（高低），这说明音调是由_决定的（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，

6、用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅_（填变大变小），听其响度_（填变大变小），这说明响度与_有关当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_20.由下面表格中的声速，你可以得出什么结论？结论1：_；结论2：_；结论3：_.21.某中学实验小组的同学对“声音传播需要介质吗？”进行探究，设计并进行了实验，用到的器材有：耐高温的广口玻璃瓶或烧杯、密封盖、小铃、细铁丝或棉线如下图所示：(1)将瓶口盖紧密封盖，摇动小铃，_听到铃声（填“能”或“不能”）(2)使密封瓶盖与瓶口间隙有空隙，对烧瓶加热，经过一段时间，拧紧瓶盖并停止加热冷却后，瓶内近

7、似真空状态，再摇动小铃，比较两次听到的铃声的变化，可知_(3) 通过实验得出的结论是_四、计算题(共3小题) 22.超声波在海水中的传播速度是1500m/s用超声波测位仪竖直向海底发射超声波，经过4s收到海底返回的声波，求该处海深是多少？23.声音在海水中的传播速度为1530m/s.为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音的信号经过0.6s被探测仪器接收到.求海底障碍物到探测船底的距离是多少米？24.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶80m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声已知声音在空气中的传播速度是330m/s，求汽车行驶的速

8、度答案解析1.【答案】D【解析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；响度与发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大，距离发声体越远，响度就越小；2.【答案】A【解析】雨天，云层之间放电，同时引起了空气的振动，产生雷声，雷声在传播的过程中，经地面、山丘等障碍物多次反射，传来隆隆不断的雷声3.【答案】D【解析】演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，就会改变空气柱的长度，长度越短，振动越快（频率越大），从而改变声音的音调4.【答案】C【解析】为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；长期工作和生活在高分贝噪声环境中可使人失去听力5.【答案】B【解析】“引吭高歌”中的

9、“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小6.【答案】C【解析】超声波是属于不可听声，与可听声一样，可以在固体、液体和气体中传播及传播需要介质地球与月球之间，月球周围是真空，声音不能在真空中传播7.【答案】A【解析】喇叭发出的声音，在空气中以声波的形式向前传播肥皂膜会左右的振动，类似于人耳的鼓膜的振动8.【答案】C【解析】当同学敲响小鼓时，鼓面振动，产生声音，声音能传递能量，使蜡烛火焰跳动听到的鼓声是通过空气传播到同学耳朵里，这说明声音在人的听频范围内，不是超声或次声9.【答案】C【解析】从图形上可以看出，选项A、B、D三种声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；只有选项C是

10、无规则振动，故是噪声10.【答案】A【解析】A，震耳欲聋是指声音很大，指响度大，符合题意B，闪烁其词是声音时断时续，振动发声，振动停止发声停止，不符合题意；C，掩耳盗铃是从人耳处减弱声音的传播，不符合题意；D，耳熟能详是指从音色的角度区分不同的人发出的声音的不同，不符合题意11.【答案】B【解析】大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸、陨石坠落、雷电等，都会伴有次声波产生；另外核爆炸、火箭发射、飞机飞行、车辆奔驰等都会产生次声波所以监测和控制次声波，能够有效的避免它带来的危害，并从中获取信息来预报地震、台风、或为监测核爆炸提供依据声呐、蝙蝠、海豚都是利用超声波定位的12.【答案】D【解

11、析】外界声波经过耳廓收集，通过外耳道传导到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉故选D13.【答案】C【解析】清名桥古运河景区游船上安装了由船务中心工作人员自主研发设计的“消声器”，游船在行驶过程中不再有明显的轰隆声，加装“消声器”是在声源处减弱噪声14.【答案】C【解析】因光的传播速度比声音快，声音从发令员位置传播到计时员位置需要一定得时间.例如在百米赛跑中，声音从发令员到计时员需要的时间是t=sv=100m340ms0.29s，当听到枪声计时，实际上是计时慢了0.29s，这样就使

12、得时间变短，成绩偏高15.【答案】C【解析】如图可知，甲、丙的波形相同，所以是同种乐器演奏，相同时间内，甲、丙振动的快慢相同，因此音调相同；但甲、丙偏离原位置不相同，因此响度不相同；乙和丁它们的波形不同，所以发声体不同，故不是同种乐器演奏16.【答案】声音产生的原因【解析】此实验把乒乓球接触正在发声的音叉，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了把微小的振动放大，便于观察，该实验说明声音是由物体振动产生的，可以用来探究声音产生的原因17.【答案】音调；频率；高【解析】声音的高低叫做音调，音调的高低取决于声源振动的频率大小由于男生的频率低于女生的频率，所以女生的音调比男生高18.【答案】声音在固体中比

13、在空气中传播的快【解析】因为声音在固体里面传播的速度比在空气中快，士兵枕着牛皮枕头睡觉，可以尽早的听到夜袭敌人的马蹄声19.【答案】（1）高；高；频率； （2）变大，变大，振幅，发出的声音是次声【解析】（1）用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越快频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，锯条的振幅越大，听其响度越大，这说明响度与振幅有关钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，人耳感觉不到20.【答案】结论1：不同介质中的声速一般不同；结论2：在同种介质中，温度

14、越高，声速越快；结论3：一般来说，固体中的声速最快，液体中的声速较快，气体中的声速最慢【解析】声音在空气中传播时，传播速度与温度有关，温度越高，声速越快；由于不同介质的结构不同，声音在不同介质中传播速度一般不同；声音在固体中的传播速度一般比在液体中的快，在液体中的传播速度比在气体中的快21.【答案】（1）能；（2）铃声变小；（3）声音传播需要依靠介质【解析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，真空不能传声根据两次铃声的变化可得出结论（1）拧紧瓶盖，摇动铃铛，因瓶内有空气，声音可以传播，所以能听到声音；（2）瓶内接近真空后，没有了声音传播的介质，在摇动铃铛时，并与前一次的声音进行比较

15、；从小铃铛的声音变小可以推测，当瓶中是真空时，将听不到铃声了；（3）由此可知，此实验的结论是：声音传播需要依靠介质；22.【答案】解：超声波在海水中的传播速度是v=1500m/s，超声波传到海底的时间t=124s=2s由v=st得，此处海水的深度：s=vt=1500ms2s=3000m答：海底的深度是3000m【解析】利用回声计算海水深度：先找到超声波从水面传到海底的时间，再利用公式v=st计算海水的深度23.【答案】解：根据v=st得到，s=vt=1530ms0.3s=459m【解析】回声探测仪器是利用声呐进行测距的超声波发出后遇到障碍物被返回来，所以0.6秒是超声波往返的时间，超声波到障碍物的时间是0.3秒.题目中告诉了超声波在海水中的速度为1530m/s.所以可以利用公式s=vt计算距离24.【答案】解