第一章常见的运动

1、第一章第一章常见的运动常见的运动 第一节第一节 长度、时间及其测量长度、时间及其测量 传说有一个胖子和一个瘦子各用自传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？说明什么？测量需要有统一的标准测量需要有统一的标准国际单位制国际单位制国际单位制，长度的单位是：国际单位制，长度的单位是：符号：符号：m其他的长度其他的长度单位：单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm米米一、长度的测量一、

2、长度的测量1、长度的单位、长度的单位1m= dm= cm= mm= m= nm 1km= m 101021061031091dm= m, 1cm= m.1mm= m, 1m= m1nm= m, 10-110-210-310-610-91031cm= m , 1m= dm,1cm=10-2m=10-2106 m=104m1dm= nm, 1nm= cm.练习不相邻单位换算：练习不相邻单位换算：10810-510410-7单位换算的格式单位换算的格式500m=_ m500m= 500106 m= 5108 m42cm=_nm42cm= 42107 nm= 4.2108 nm原原 子子 直直 径径

3、1010-10-10米米人人 头头 发发 的的 直直 径径10-4米米地地 球球 赤赤 道道 周周 长长107米米可观测到的宇宙距离可观测到的宇宙距离1027米米在下列数据后面填上适当的单位：在下列数据后面填上适当的单位：小拇指宽约有小拇指宽约有1 1（ ） 手掌的宽大约有手掌的宽大约有1 1（ ）某同学的身高是某同学的身高是1.671.67（ ） ；物理书的长度是物理书的长度是2.522.52（ ） ；一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是1818（ ） ；一张纸的厚度为一张纸的厚度为 75 75 （ ）人正常步行时，一步长约人正常步行时，一步长约0.60.6（ ） 活动细铅笔芯的直径约为活动细铅

4、笔芯的直径约为0.60.6（ ） 。试一试：你对长度单位的掌握试一试：你对长度单位的掌握 m mdmdmcmcmmmmmmcmcmdmdm2、长度的测量、长度的测量（1 1）测量）测量工具工具 ：刻度尺刻度尺游标卡尺游标卡尺螺旋测微器螺旋测微器会选刻度尺：会选刻度尺：测身高？测身高？测跑道长度？测跑道长度？测铜丝直径？测铜丝直径？单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值8cm1mm3、刻度尺的使用、刻度尺的使用测量前，你应认清刻度尺哪些方面的测量前，你应认清刻度尺哪些方面的信息？信息？（1 1）. .会认会认：认清刻度尺的认清刻度尺的 零刻度线、零刻度线、 量程、量程、 ( (最小最小) )分度

5、值分度值 单位单位3、刻度尺的使用、刻度尺的使用（2 2）. .会放会放：刻度尺要刻度尺要贴近贴近被测物被测物体，要体，要与所测长度平行与所测长度平行，不能歪斜，不能歪斜, ,零刻线或某一刻线与起始端对齐零刻线或某一刻线与起始端对齐（3 3）. .会看：会看：正对被测物末正对被测物末端所对刻度线端所对刻度线3、刻度尺的使用、刻度尺的使用. .cmcm4.4.会读会读：读数时，要读数时，要估读估读到分度值到分度值的下一位的下一位. .cm mm分度值分度值.cm. .cmcm准确值准确值估计值估计值单位单位数值数值5.5.会记：会记：记录的测量结果应由记录的测量结果应由数值数值和和单位单位组成。

6、组成。数值数值又包括又包括准确值准确值和和估计值估计值刻度尺的正确使用归纳为五个字：刻度尺的正确使用归纳为五个字： 认（零刻度线、量程、分度值、单位）认（零刻度线、量程、分度值、单位） 放（尺与被测长度平行，刻度贴近被测长度）放（尺与被测长度平行，刻度贴近被测长度） 看（视线与尺面垂直）看（视线与尺面垂直） 读（估计到分度值下一位）读（估计到分度值下一位） 记（数值、单位）记（数值、单位） 四、误差四、误差误差误差：误差误差的来源的来源：误差不能避免，只能减小。误差不能避免，只能减小。错误：测量方法不正确或粗心大意错误：测量方法不正确或粗心大意 造成的测量结果与真实值之造成的测量结果与真实值之

7、 间的差异。间的差异。错误能避免。错误能避免。误差不是错误误差不是错误测量值测量值和和真实值真实值之间的差异。之间的差异。测量工具测量工具和和测量人测量人 （1 1）使用使用精密精密的测量工具的测量工具 （2 2）改进测量改进测量方法方法 （3 3）多次测量取多次测量取平均值平均值减小误差的方法：减小误差的方法：1min1min60s60s1h1h60min60min五、时间的测量五、时间的测量1 1、时间的单位：、时间的单位：单位换算：单位换算：2 2、测量工具：停表、测量工具：停表 、钟表等、钟表等秒（秒（s）、分钟（分钟（min）、小时（小时（h）基本工具：停表基本工具：停表停表停表1、

8、测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高六、长度测量的六、长度测量的特殊方法特殊方法辅助工具法辅助工具法2、测较短的曲线，例如地图册上的铁路测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长，测较长的曲线例如运动场的跑道线长，测较长的曲线例如运动场的跑道滚轮法化曲为直法化曲为直法3、测纸张厚度，细丝直径测纸张厚度，细丝直径累积法累积法 用三角板和刻度尺测硬币直径时，下用三角板和刻度尺测硬币直径时，下列测量方法中正确的是列测量方法中正确的是a. 0 1 2 3 cm0 1 2 cm 0 1 2 cm 0 1 2 cm b.c.d.巩巩 固固 练练 习习1.中学生身高中学生身高1.63m =

9、 dm2.旗杆高度为旗杆高度为17m = km3.一张纸的厚度约为一张纸的厚度约为75 m = mm4.新铅笔的长度约为新铅笔的长度约为0.175m = cm5.一本字典的厚度约为一本字典的厚度约为3.5cm = m6.地球的半径约为地球的半径约为6.4 x x 103km = c m7、1h15min= h, 150min= h8、4.5min= s16.30.0177.5x10-217.53.5x1046.4x1081.252.52709. 小明测量多次同一物体长度，得到的结果如小明测量多次同一物体长度，得到的结果如下：下：a、1.21cm b、1.22cm c、1.20cm d、1.11cm则错误的是（则错误的是（ ）d10. 几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度，几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度，得到的结果如下：得到的结果如下： a、0.121dm b、1.22cm c、12.0mm d、1.210cm 则错误的是（则错误的是（ ）d 给下列长度填上合适的单位：给下列长度填上合适的单位：某同学的身高是某同学的身高是16.6（ ）一铅笔的长度是一铅笔的长度是18（ ）一枚一角的硬币的厚度是一枚一角的硬币的厚度是2.1（ ）教室每层楼高教室每层楼高3.2（ ）dmc