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1、五年级上册第八单元作文梗概【篇一:人教版五年级上册第八单元习作:如何写梗概】习作:写梗概什么是梗概呢?梗概是读者阅读一本书或一篇文章后,用最简练的语言将其大意介绍出来,一般不需要对文章内容、艺术表现、人物形象等加以评述,其目的在于向别人介绍这一本书或这篇文章写的是什么内容,当然允许对其思想价值进行极概括的交待,让人明白这本书或这篇文章好在哪里。人教课标版五年级上册习作的要求是:为一篇文章、一本书或一部影视作品写梗概。所谓写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。这些时候需要写梗概:、语文老师在你们班开设了课外阅读课,你需要在 “课前三分钟 ”这么短的时间,向同学们推荐一本书

2、。、革命影视作品节就要开始了,学校征求大家的意见,看看同学们欢迎放映哪些影视作品。、学校要在楼道的墙壁上开办中华英雄谱人物长廊,你在雷锋的画像下,需要配上字左右的说明,你已经读过雷锋的故事,需要从中提炼出字的说明。、文化周要举办一次 “以书易书书市 ”,你需要为自己要推销的书写一个简介,好让别人快速地了解这本书的内容 ?写梗概需要注意这些地方:、长话短说要简明:把长文章,一本书,一部影视作品,用几百字介绍出来,语言的简练就显得非常重要了。为了能把语言写简练,平时多做些 “缩句 ”“缩写段落 ”的练习是很好的练习方式。如雷锋的故事中有一章写雷锋小时候家庭很穷,你只要用 “雷锋幼时家境贫寒 ”就可

3、以概括了。、详写略写须分清:对你要介绍的作品,要注意它内容详略上的安排。写得详细的内容多介绍,写得简略的地方少介绍或不介绍。如你要介绍电影闪闪的红星,其中潘冬子刀劈胡汉三的情节是不能不提的,而潘冬子的爸爸和他告别的情景则可以不用介绍。、关键要素说清楚:一般来说,像时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果,还有作者在这部作品中要表达的爱憎,要弘扬的精神,要鞭挞的现象,要阐明的观点等等,都是作品中非常重要的内容,一定要说清楚。、读者意见虚心听:好了,想写好梗概吗?那就请你记住这首歌谣吧:长话短说要简明,详写略写须分清,关键要素说清楚,读者意见虚心听。下面我以课文开国大典为例,第一步:读:找出开国大

4、典一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。第二步:抽:概括出段略大意。?1949 年 10 月报日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。? 会场在天安门广场。广场呈丁字形。? 广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。? 中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布: “中华人民政府成立!? 升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。 ? 毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。? 开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过

5、的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。? 游行队走出会场。光明充满了整个北京城。第三步,连:把段略大意连起来。第四步,理:将连接好的语句梳理通顺,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。1949 年 10 月报日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布: “中华人民政府成立!升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读

6、公告完毕,开始阅兵。开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。游行队走出会场。光明充满了整个北京城。温馨提示:所写的梗概应尽力做到:长话短说要简明;详写略写要分清;中心顺序人称都不变;关键要素说清楚。【篇二:五年级上册第八单元作文范文】庄严的升旗仪式每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列

7、队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令: “?,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌! ”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。“手放下, ”主持人说道, “第三项,国旗下讲话。 ”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向

8、我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。老师演讲完毕,主持人接着选布到: “第四项,介绍升旗手事迹 ?”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。精彩的拔河比赛今天下午 ,在学校里传来的不是琅琅的读书声 ,而是一浪高过一

9、浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将 ,闯入了决赛。决赛里的对手是五( 2)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!“嘟 ”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。 yes ,棋开得胜!接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着 “一、二,加油。 ”我们班围观的同学也在自发地大声喊着: “加油- 加油- 。”可是不一会儿,我们队就败下阵来。决胜盘开始了。野老师

10、和赵老师带着同学们齐声喊道: “加油!加油!”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五( 2)班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。闪闪的红星观后感我爱看的革命影视作品 ,名叫闪闪的红星。主要讲的是 :在江西柳溪村内,一名天真活泼的小孩潘冬子,本过着无忧无虑的童年岁月,但成长到十岁后

11、,便经历了人生的悲欢离合 :冬子的父亲是一名红军战士,在村中对抗奸角土豪胡汉三,却不幸被抓,危急中被红军赤卫队员所救,从此冬子对赤卫队队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。好景不常,红军要远赴长征,冬子父亲亦要随行。父子分别在即,潘父赠送一颗红星帽徽予冬子以作鼓励。父亲离开后,柳溪村只留下少量赤卫队员驻扎,大汉奸胡汉三在此时雇用了一批冷血杀手返回柳溪村,重新霸占柳溪村,冬子只好与母亲随赤卫队远走避开。 大土豪胡汉三实行封山 ,想断绝红军的补给 ,想把他们活活困死。别的东西还好说 ,人不吃盐 ,就没有劲儿 ,甚至有生命危险。冬子却巧妙地 通过重重关卡 ,把盐送上了山。当时

12、,上山要被搜身 ,有人把盐放在竹子里,但还是被发现了。其实 ,冬子的招儿很简单 ,用水把盐溶解了 ,浇到衣服里,等到了山上 ,再把棉袄洗了 ,洗出来的水 ,用锅蒸干了 ,剩下的就是盐了。 这部影片体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下 ,逐渐成熟起来的过程.并将他爱恨分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格表现 得淋漓尽致。 看了这部电影 ,我想到 ,没有当年红军不畏艰险地努力奋斗 ,就没有我们今天幸福的生活,因此我们一定要把握好现在的美好时光 ,努力学习,成为祖国的栋梁之材!记一次跳绳比赛前些日子,学校举行了一次跳长绳比赛,这场比赛令我没齿难忘。下午准备比赛时,同学们怀着激动、兴奋的心情,踏着

13、整齐的方步走进了比赛场。只见有的同学摩拳檫掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,表现出一幅信心十足的样子。比赛开始了,裁判员拿起话筒宣布比赛规则: “比赛时,我的口哨一响就开始跳绳,一次最多跳两人, 1 分钟后哪个班跳的个数最多哪个班获胜,现在由一年级开始跳。 ”没多久,前面的几个班跳完了,该我们班了。同学们都排好队等着,只听 “呼 ”地一声哨响,绳子甩起来了,我的心也跟着一起揪起来了。前面的几个女生一下子就跳过去了,突然,王以然一不小心把绳子绊了一下,导致后面的几个都跳死了。我在心里暗暗说: “我一定要跳过去。 ”轮到我了,我看准机会飞快地跑过去, “跳过了! ”我高兴地做了一个胜利的手势

14、。 1 分钟如流水般过去了,当我们得知成绩时个个都沮丧极了,因为我们只跳了一百多个,比去年少多了。不一会儿,该六年级了。只见六年级的同学一个个像仙女般飞了过去。当裁判员宣布六年级成绩时,我们的嘴巴都成了一个大大的 “o”型。因为他们班跳出了二百五十多个的好成绩。比赛结束了,我们个个都无精打采的。回到教室,老师看到我们垂头丧气的样子,说: ”同学们,这次我们虽然没跳好,没关系,贵在参与嘛,只要参加了比什么都强。俗话说:胜不骄,败不馁。我们下次努力争取得第一! ”听了老师的话我们都使劲的点点头难忘的元旦联欢会星期四下午,在同学们的欢歌笑语中,一场快乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕。【篇三:五年级上册

15、第八单元作文】一次联欢会星期二的下午,同学们把桌子都围成了一个回字型,教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条,桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食,整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们,一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢,原来今天下午我们班要开联欢会呢!“叮呤,叮呤 ” 伴着上课铃声,我们的联欢会也准时开始了。“亲爱的同学们,今天我们在这里迎来了大家梦寐以求的新年联欢会! 接下来就是同学们的表演时间了。 ”讲台上飘来了三位小主持清脆、悦耳的声音。 有的同学给大家带来了脑筋急转弯和笑话,同学们一会儿沉思,一会儿哈哈大笑。有四位同学给大家带来的是两首英文歌曲。刘懿宁和叶静怡给大家表演了魔术,让大

16、家连连称奇,说她们都快赶得上魔术大师刘谦了。这可真是 “台上一分钟,台下十年功 ”啊!该轮到我和另一位同学和说相声颠倒词了。颠倒词也就是反正话,把这句话颠过来倒过去都能说。我把陈春婷说的每一句话都反过来说,再加上我比较夸张的动作,就惹得同学们大笑不止。比如说: “我打机关枪,嘟嘟嘟 ”反过来就是 “机关枪打我嘟嘟嘟 ”, “我扶老爷爷过天桥”反过来就是 “老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩 ”反过来就是 “我帮小孩抱阿姨 ”等。等我们俩说完整个相声,却没有听到同学们鼓掌的声音,原来同学们已经笑的上气不接下气,趴在桌子上直不起身了。时间过得真快,不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后

17、的时间里,大家一呼而上,全都涌进属于我们自己的舞台,吹起气球,争着,抢着,笑着,整个教室里都弥漫着欢乐的气氛!精彩的篮球赛我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢? 双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着: “加油!加油! ”“啊、好球! ”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了

18、一个球。比分拉开了。我班同学不住地喊: “五(1)班加油!五( 1)班加油! ”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清 方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着 “噌!噌!噌! ”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压, “咧厂篮球应声人 网!多么精彩的镜头啊! 4:2,同学们欢呼起来: “好球!张清方好样的! ”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊: “张清方打得好! ”接着是三班发 球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身 后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球 ? 哨音响了,我班以 18:14 结束了上半场。下半场,运动。员们你争

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