部编语文九上3--乡愁ppt课件

1、3 3 乡愁乡愁1.1.诵读这首诗，体会其回环往复的节奏。诵读这首诗，体会其回环往复的节奏。2.2.品味凝练含蓄的语言。品味凝练含蓄的语言。3.3.分析诗中意象，体会诗人深沉的家国情怀。分析诗中意象，体会诗人深沉的家国情怀。乡愁是深切的思乡之情，也是中国诗歌当中一个历久常乡愁是深切的思乡之情，也是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。今夜月明人尽望，不知秋思落谁

2、家。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。【余光中】【余光中】（1928.10.211928.10.212017.12.142017.12.14），），19281928年出生于年出生于南京，祖籍福建永春。因母亲南京，祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，故也自称原籍为江苏武进，故也自称“江南人江南人”。 余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的为自己写作的“四度空间四度空间”。驰骋文坛已逾半个世纪，。驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者艺术上的多

3、妻主义者”。其文学。其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。代表作有白玉苦瓜著名批评家、优秀翻译家。代表作有白玉苦瓜记忆像铁轨一样长等。记忆像铁轨一样长等。 余光中的一生是在频繁的奔波和迁徙之余光中的一生是在频繁的奔波和迁徙之中，多次与亲人的聚散离合。中，多次与亲人的聚散离合。19711971年，年，2020多多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居内写下乡愁这首诗。厦门街的旧居内写下乡愁这首诗。小时候小时候乡愁乡愁/ /是一枚是一枚/ /小小的小小的/ /邮

4、票邮票我我/ /在这头在这头母亲母亲/ /在那头在那头 朗朗 诵诵长大后长大后乡愁乡愁/ /是一张是一张/ /窄窄的窄窄的/ /船票船票我我/ /在这头在这头新娘新娘/ /在那头在那头后来啊后来啊乡愁乡愁/ /是一方是一方/ /矮矮的矮矮的/ /坟墓坟墓我我/ /在外头在外头母亲母亲/ /在里头在里头而现在而现在乡愁乡愁/ /是一湾是一湾/ /浅浅的浅浅的/ /海峡海峡我我/ /在这头在这头大陆大陆/ /在那头在那头诗歌通过什么顺序来表现诗歌通过什么顺序来表现“乡愁乡愁”？小时候小时候 长大后长大后 后来后来 现在现在 时间顺序，代表了人生的四个阶段，这四个时间顺序，代表了人生的四个阶段，这四

5、个阶段，恰恰就是诗人的一生。阶段，恰恰就是诗人的一生。这首诗抒发了诗人什么样的感情？这首诗抒发了诗人什么样的感情？抒发诗人对家乡对祖国的思念之情抒发诗人对家乡对祖国的思念之情乡愁是一枚小小的乡愁是一枚小小的邮票邮票诗歌借助什么意象表达浓浓的思乡之情？诗歌借助什么意象表达浓浓的思乡之情？借物抒情借物抒情乡愁是乡愁是一张窄窄的一张窄窄的船票船票乡愁是乡愁是一方矮矮的一方矮矮的坟墓坟墓乡愁是乡愁是一湾浅浅的一湾浅浅的海峡海峡把乡愁浓缩到程把乡愁浓缩到程度轻的对象上，度轻的对象上，反衬诗人内心深反衬诗人内心深处浓烈的思乡情。处浓烈的思乡情。乡愁是乡愁是一枚小小的一枚小小的邮票邮票乡愁是乡愁是一张窄窄的

6、一张窄窄的船票船票乡愁是乡愁是一方矮矮的一方矮矮的坟墓坟墓乡愁是乡愁是一湾浅浅的一湾浅浅的海峡海峡分析意象前的修饰词的表达效果。分析意象前的修饰词的表达效果。意象包含的情感：意象包含的情感：小时候小时候邮票邮票长大后长大后船票船票后来后来坟墓坟墓现在现在海峡海峡母子之情母子之情夫妻之爱夫妻之爱丧母之哀丧母之哀恋国之思恋国之思思乡爱思乡爱国之情，国之情，渴望祖渴望祖国统一国统一诗歌中所选取的意象之间是并列还是诗歌中所选取的意象之间是并列还是递进关系？请简要说明。递进关系？请简要说明。是层层是层层递进的关系递进的关系，邮票、船票、坟墓三个意，邮票、船票、坟墓三个意象是铺垫，末节的象是铺垫，末节的“

7、乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡”，它，它所抒发的爱国主义深情，比起前面三节的情感，更所抒发的爱国主义深情，比起前面三节的情感，更具一种崇高美，更能打动读者的心灵。具一种崇高美，更能打动读者的心灵。 揭示主旨的诗句：揭示主旨的诗句：乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头思考：本文体现了怎样的主题思考：本文体现了怎样的主题? ? 这是一首抒情诗，借邮票、船票、坟墓、海峡把这是一首抒情诗，借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象的乡愁具体化、实物化，变成具体可感的东西，抽象的乡愁具体化、实物化，变成具体可感的东西，表达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一，表达

8、了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一，结束分离之苦的强烈愿望。结束分离之苦的强烈愿望。余光中的乡愁美在哪里？余光中的乡愁美在哪里？ 寓变化于统一。统一，就是段式、句式比较寓变化于统一。统一，就是段式、句式比较整齐，段与段、句与句之间又比较和谐对称；变整齐，段与段、句与句之间又比较和谐对称；变化，诗人注意了长句短句的调节，使诗的外形整化，诗人注意了长句短句的调节，使诗的外形整齐中有参差之美。齐中有参差之美。1.1.结构美结构美 除了除了“头头”字有规律的重复外，尾韵并不字有规律的重复外，尾韵并不严格，主要表现在回旋往复、一唱三叹的美的严格，主要表现在回旋往复、一唱三叹的美的旋律。旋律。“小小的

9、小小的”、“窄窄的窄窄的”、“矮矮的矮矮的”、“浅浅的浅浅的”在同一位置上的叠词运用，更显得在同一位置上的叠词运用，更显得低回掩抑，如怨如诉。低回掩抑，如怨如诉。2.2.音乐音乐美美 “邮票邮票”、“船船票票”、“坟墓坟墓”、“海峡海峡”四个意象对四个意象对应了四幅画面：母子应了四幅画面：母子别、夫妻别、生死别、别、夫妻别、生死别、故国别。故国别。3.3.对称对称美美 乡愁是一种抽象的情绪，诗人从平凡的生活中乡愁是一种抽象的情绪，诗人从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象作为乡提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象作为乡愁的对应物，由乡关之思、怀亲之情、至更为崇高愁的对应物，由乡

10、关之思、怀亲之情、至更为崇高的爱国深情。的爱国深情。时时 间间 空空 间间 意意 象象 小时候小时候 母子异地母子异地 邮邮 票票长大后长大后 夫妻分离夫妻分离 船船 票票后后 来来 坟墓内外坟墓内外 坟坟 墓墓现现 在在 海峡两岸海峡两岸 海海 峡峡乡乡 愁愁思念故土和亲人思念故土和亲人期盼祖国的统一期盼祖国的统一解读意境解读意境选择你最喜欢的一节诗，将它改写成散文。选择你最喜欢的一节诗，将它改写成散文。 一个十五六岁的少年，端坐在木桌前。如豆的灯火映照着一个十五六岁的少年，端坐在木桌前。如豆的灯火映照着他那双湿润的眼。窗外，清冷的月光如泻。他那双湿润的眼。窗外，清冷的月光如泻。他正在小心翼

11、翼地粘贴着一枚小小的邮票。信封上，是他母他正在小心翼翼地粘贴着一枚小小的邮票。信封上，是他母亲的名字。亲的名字。他给母亲写些什么呢他给母亲写些什么呢? ? 是叙说离家求学的艰辛，是叙说离家求学的艰辛，还是追忆儿时盘桓母亲膝头的亲密还是追忆儿时盘桓母亲膝头的亲密? ?是倾述是倾述“每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲”的情怀，还是应答母亲日日村头槐树下的翘盼的情怀，还是应答母亲日日村头槐树下的翘盼? ? 他还在恭敬地粘贴着。他粘贴的哪里仅是邮票，他粘贴的是他还在恭敬地粘贴着。他粘贴的哪里仅是邮票，他粘贴的是母子身处两地遥相思念的亲情母子身处两地遥相思念的亲情! !他邮寄的又哪里仅仅是信，他邮他邮寄的又哪

12、里仅仅是信，他邮寄的是寄的是“谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖”的拳拳赤子之心的拳拳赤子之心! ! 谁说谁说“少年不识愁滋味少年不识愁滋味”，这正是一个少年，这正是一个少年如烟如梦的如烟如梦的乡愁啊乡愁啊!” !” 少年的嘴角长出了短黑的胡须。此时，他正背手伫立在少年的嘴角长出了短黑的胡须。此时，他正背手伫立在船舷边，遥看着远方。手心里，握着那张窄小的船票。船舷边，遥看着远方。手心里，握着那张窄小的船票。 他在遥望着什么呢他在遥望着什么呢? ?是回忆起大红灯笼中迎娶新娘的喜是回忆起大红灯笼中迎娶新娘的喜庆，还是想起离家奔波外出谋生的辛酸庆，还是想起离家奔波外出谋生的辛酸? ?是回忆

13、起夫妻聚首是回忆起夫妻聚首恩爱团圆的甜蜜，还是想到一次次独自登船时，妻子朝雾中恩爱团圆的甜蜜，还是想到一次次独自登船时，妻子朝雾中的挥手别离的挥手别离? ? 故乡渐渐地近了，近了。可，一想到短暂的聚首后，仍故乡渐渐地近了，近了。可，一想到短暂的聚首后，仍是长久的分离是长久的分离他不由得又握紧了手心中那张窄窄的船票。他不由得又握紧了手心中那张窄窄的船票。 他，又一次地回到了故乡。他在一座新坟前跪伏着，他，又一次地回到了故乡。他在一座新坟前跪伏着，哭拜着哭拜着这次，他面对的是和亲生母亲的生死别离这次，他面对的是和亲生母亲的生死别离! ! 忘不了啊，幼儿时靠在母亲温暖的怀里贪婪地吮吸她忘不了啊，幼儿

14、时靠在母亲温暖的怀里贪婪地吮吸她的乳汁；忘不了啊，孩童时玩乐得忘了回家，母亲在村头的乳汁；忘不了啊，孩童时玩乐得忘了回家，母亲在村头暮色中声声焦急的呼唤；也忘不了，成人后离家闯荡时，暮色中声声焦急的呼唤；也忘不了，成人后离家闯荡时，母亲那一句句语重心长的叮咛和慰藉母亲那一句句语重心长的叮咛和慰藉 可，母亲可，母亲! !您怎么就走了呢您怎么就走了呢? ?这仁爱厚慈的土层，竟活这仁爱厚慈的土层，竟活生生地将我们母子分隔开来生生地将我们母子分隔开来 我在外头，母亲在里头我在外头，母亲在里头! ! 他站在高山向大陆眺望，耳边仿佛传来了亲人的呼唤。他站在高山向大陆眺望，耳边仿佛传来了亲人的呼唤。想渡，却被那浅浅的海峡所阻隔，它阻断了多少亲人团聚想渡，却被那浅浅的海峡所阻隔，它阻断了多少亲人团聚的梦想，它又使多少人骨肉分离，天人相隔。这浩荡的海的梦想，它又使多少人骨肉分离，天人相隔。这浩荡的海峡之水，怎么能比得上思乡的泪水之多，那是全体中华儿峡之水，怎么能比得上思乡的泪水之多，那是全体中华儿女旷古忧愁的思乡之泪啊！女旷古忧愁的思乡之泪啊！ 这首诗作者通过邮票、船票、坟墓、海峡这首诗作者通过邮票、船票、坟墓、海峡寄托了浓浓的思乡之情。请同学们结合自己的寄托了浓浓的思乡之情。请同学们结合自己的理