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文档简介

1、争当四好少年主题队会活动方案“协调并全面发展”队会活动方案活动目的:通过活动,使学生牢记党和人民的重托,“四好少年”队会活动方案。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当“四个好少年”。活动准备:1.七彩阳光广播体操2.歌曲校园的早晨、明月几时有3.生搜集关于爱国的演讲稿4.生搜集古诗词若干首活动过程:一、准备部分1.班主任致辞2.生发言,何谓“四好少年”3.整队4.报告人数二、正式部分1.师宣布主题队会开始2.开始活动(第一篇章 操场做操)1.师激励:同学们,要想更好地学习,我们首先得拥有一个强健的体魄。2.师走上领操台,领操3.生动作规范,听广播做操4.师:让我们回

2、到教室继续展现我们的风采吧。(第二篇章 爱国演讲)师激励:同学们,我们都有两个母亲。一个是含辛茹苦将我们带大的母亲,另一个就是我们容易会忽视却又永远也不能忽视的母亲祖国。我们都是有理想、有抱负的孩子。有好些同学有许多的话想对我们的.祖国母亲说,请几位同学上台来说说你心中的感受。同学甲:我爱你,祖国同学乙:触摸中华魂同学丙:爱我中华其他同学认真倾听,感受意境,并且记下:从他们的演讲中我学到了什么(第三篇章 回味古诗,创作新诗)师激励:同学们,拥有了健壮的体魄,怀揣着远大理想的我们,在祖国怀抱中,我们要更加勤奋地学习。1.回味古诗词生上台领诵满江红水调歌头明月师生合作诵读古诗词渔歌子和答弟志和渔父

3、歌2.师生合作创作一首现代诗拿破仑生上台写练读诗文齐读诗文(第四篇章 大合唱)1.师激励:同学们,我们是一个集体,规划方案“四好少年”队会活动方案。一个好的集体要做到团结,请用你们的歌声展现出你们的团结。2.生领唱校园的早晨,师参与其中三、结束部分3.表决心4.师总结:同学们,本次活动即将结束,通过这次活动,你都有哪些收获?(师相机板书:四好少年)5.结束 活动反思:“争当四好少年”活动结束了。活动结束之初,我特地找了几位同学,让他们分别说说通过这次活动,都学到了什么。经过一番谈话,我将学生的所得进行一点整理:1.通过本次活动,使学生意识到了要做一个全面发展的人。当前我们重视孩子的精神层面的教

4、育,却容易了对孩子身体素质方面的提高教育。读好书,很大一个前提条件是身体要好,我们要注重引导孩子们的锻炼,从而引起孩子们对锻炼身体素质的重视,这是本次活动的一大目的。2.通过本次活动,让同学们更加团结在一起,增强了班级凝聚力。活动前,我还心里泛起嘀咕,预设的一些环节,是否符合本班学生的特点?是否又有效?答案终于出来了,现在,看着他们课间的有说有笑,感到很欣慰。当然,缺憾往往与优点共存,这才能不断促进我们成长。接下来谈一谈本次活动中做的不够的地方:1.对内容剖析的不够深入,主题不够突出。如果下回做,可就一点进行深入。2.师生在准备工作上做的还是有点瑕疵,如学生的古诗朗诵情感没到位,个别学生朗诵不流利;又如老师在领操时的出错,倒是为活动凭添了几分乐趣,当然这是细节问题。3.既然是队会活动,却缺少了出旗、敬礼、佩戴红领巾、唱队歌等少先队活动的环节,这是活动结束后,通过咨询瑞安市马鞍山实验小学的资深辅导员才意识到的。4.最后一点,录像拍摄工作没能做好,实际上原本50分钟的内容展示,而拍摄到的却只有30分钟,其中一些精彩的内容都没能很好的展现在大家眼前,实在可惜。总之,通过这一次的活动,学生是有收获的,

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