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文档简介
1、一、作文跑题的类型 写作文前不审题,对作文要求理解不够深刻 有的学生只看一眼作文题目,不看具体要求就开始写作文,结果因不符合要 求而跑题。 比如:半命题作文题目为:我的XXX,要求以写人为主,但很多学生没有看 清要求,写的是有关动物的作文,那么文章无论写多好都没用。 再比如:有篇作文要求写一个传统节日,传统节日即具有民族特色的节日, 也就是中华民族的传统节日,可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。 不是这些同学没有审题,而是因为他们审题不够细致从而导致作文跑题。 建议: 审清文体。就是要明口写作文是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记, 还是书信;是实用文,还是想像文 写人,是写一
2、个人,还是写两个人或是写一群人;叙事,是叙述一件事,还 是叙两件或叙儿件事,审题时都要弄清楚。文体如果弄不清楚,作文就会跑题, 也就必然导致全文失败。 题LI与文章主题不符,没审清重点 例如,有一篇命题作文,它的题目是“我和好朋友”,在作文中我们应该强 调的就是我们之间的故事,强调的是我们之间曾经发生什么,我们的关系如何等 等。 但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人,他有什么故事等等,这样 就不符合文章标题了,导致整篇文章立意不明。 建议: 为了避免这个问题,我们在拿到作文题口的时候要先审清题意(包括审清文 章标题和审清作文的提示语),先弄清题目让我们写什么,再进行下一步。 关于审清重点
3、,也就是“题眼”,是命题中关系到主题的关键词语,它是题 的核心,把握住了 “题眼”,也就把握住了作文的重点。 一、问答式 这一式就是在文章的开头提出一个统摄全篇的问题,然后从不同的角度作答 的方法。如学生习作没有付出,哪来成功?O开头第一句就发问:成功是什 么?然后从三个方面作答: A、 来自自然界的回答 B、 来自人间的回答 C、 现在我们可以郑重地回答 在来自自然界的回答”中,种子以付出代价而破土成长作答,母蚌以忍受 痛苦而孕育珍珠作答,蜜蜂以辛勤劳动而酿成花蜜作答;在“来自人间的回答” 中,贝多芬以战胜病魔而坚持创作作答,奥运健儿以敢于拼搏而为国争光作答。 最后,“我们可以郑重地回答”:
4、成功是不容易的,没有付出,便没有成功,没 有巨大的付出,就没有巨大的成功!没有经历过风雨的考验,天边乂怎么能出现 彩虹?没有付出,哪来成功?作者就是以这种“一问多答”的形式把文章组织得井 井有条的。 二、 关键词式 一篇文章总有儿个关键词,用一系列的关键词来串联文章,也是一个不错的 方法。这一式跟问答式很相似,作者也是在开头提出一个统摄全篇的问题,只不 过回答的是儿个关键词。如学生习作用真心建关系。本文开头即提出问题: 都说世界是一张网,网着你,也网着我,那么,究竟是什么编织了这一张网,乂 是什么维系着你和我?然后用三个关键词领起三个文段来回答: A、 金钱? B、 诚信。 C、 真情! 作者
5、在回答中断然否定了金钱,充分肯定了诚信,而对真情则大力提倡。思 路极其清晰,做到了一口了然。乂山于巧妙利用了标点在表情达意方面非常直观 的长处,文章平中见奇,新颖别致。 三、 条件式 即以若干简洁的条件句将话题展开,形成分论点来构成文章的轮廓。如北京 高考满分作文说“安”。开篇从“修身”切入,引出本文中心:“安家、安 国、安邦,必先安心。”接着乂用条件句分段提出四个分论点: A、志者,必先安心。 B、 治者,必先安心。 C、 智者,必先安心。 D、 知者,必先安心。 然后层层递进的展示了自己的心中“安心”四境:欲成大事者之心,要安于 既定口标,不屈不挠;掌权治国者之心,要安于国事,心系苍生;大智大慧者之心, 要安于淡泊,不为荣辱所扰;渡人自渡者之心,要安于恬淡,宽宏豁达。在每段 末尾乂以“心如磐石”、“心若冰清”、“心比镜湖”、“
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