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文档简介

1、评语:课中检查完成的题号及题数：成绩:自评分:94实验报告实验名称：微程序控制器日期：2013/12/23本人信息班级：学号：姓名：同组同学信息班级：学号：姓名：一、实验目的：1.掌握微程序控制器的组成原理。2.掌握微程序的编制、写入，观察微程序的运行过程。二、实验内容：1.了解如何将微码加载到微控存中，了解指令并运行。2.通过微程序控制器实验能得简单运算结果。3.设计并修改电路，编写用微程序实现存储器中两个单字节十六进制数的加法运算，结果输出至out单元。 三、项目要求及分析： 要求：操作数由in单元输入至mem，在由mem中读出操作数并在alu中运算。 四、具体实现： 1. 画出指令系统修

2、改后微程序流程图2. 编写微程序$m 00 000001; nop$m 01 007070; con(ins)-ir,p$m 30 186004; in-ar$m 04 103005; mem-r0$m 05 001406; r0-a$m 06 186007; in-ar$m 07 103008; mem-r0$m 08 002409; ro-b$m 09 04b201; a+b-r0$m 32 18600a; in-ar$m 0a 18300b; in-r0$m 0b 200401; r0-mem$m 35 000035; nop$m 33 280401; ro-out3机器指令验证程序$p

3、 00 00 $p 01 10 $p 02 20 $p 03 ff $p 04 ff $p 05 df $p 06 ff $p 07 ff $p 08 bf $p 09 ff $p 0a 5f $p 0b ff $p 0c ff $p 0d ff $p 0e ff $p 0f ff $p 10 10联机装入调试五、调试运行结果： 我们所给mem中数据为00100011，r0中数据为00100011，最终结果显示正确，为01000110。 六、所遇问题及解决方法： 所遇问题：程序出现死循环 解决方法：再次检查微指令，发现有两行指令使用了相同的下地址，导致冲突发生，前面的指令被冲刷掉了，修改地址后，成功解决了这个问题。 七、实验总结：1.通过本次实验我掌握了微程序控制器的功能、组成知识，掌握了指令格式和各字段功能，掌握了微程序的编制、写入、观察微程序的运行，学习了基本指令的执行流程。2.这次实验使我懂得一定要认真、细心，特别微小的错误都有可能导致实验的失败，并且必须弄清楚每一步实验的

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