2021年C++实验报告——实验十三、十四

1、C+实验报告一一实验十三、十四 实验十三数组与数组 1 1范例：求一个 3X4 矩阵中的 最大元素，将求矩阵中的最大元素的过程定义为一个函数。函数的 第一个参数是矩阵本身，第二个参数是第一维的大小。 include using namespa _ std; int _ x_value(int array 4, int k) ; int _ in() int a4 = 1,3, 6, 7, 2,4, 6,8, 15, 17,34,12; cout _ x_value (a, 3) ，n，/; return 0; int _ x_value (int array 4, int n) int i,

2、j, _ x=array0 0 ; for (i=0; i _ x) _ x=arrayi j ; return( _ x) ; 修改上述程序使其不 仅求矩阵中的最大元素而且还能求最大元素的行列值。 include using namespa _ std; int _ x_value(int array 4, int k) ; int _ in() int a3 4 = 1, 3, 6, 7, 2, 4, 6, 8, 15, 17, 34,12; cout最大数 为：，z _ x_value (a, 3) ，zn，z; return 0; int _ x_value (int array 4,

3、 int n) int i, j, _ x=array0 10,a,b; for(i=0;i _ x) _ x=arrayi j, a=i, b=j; cout，z下标为(从 0, 0 开始) /za/z/zbendl; return( x) ; 2 .打印杨辉三角形(10 行)。使用二维 数组并利用每个系数等于其上两系数之和。 include using namespa _ std; int _ in() int a10ll = 0, 1, i, j; for(i=l;i=i+l;j+) aij- l+aiTj; for(i=0;i=i+l; j+) coutai j; cout (1) v

4、oid trim (char s) 删除字符串 s 的尾部空格。 (2) void lefstring(char sl , char s2 , int n) /得 到指定字符串 si 中前 n 个字符的子串 s2. (3) int index (char sl , char s2 ) /检查字符串 s2 是否为字符串 si 的子串，根据查找结果返回 s2 在 si 中的开始 位置，如果 s2 不是 si 的子串，则返回 T include include using namespa std; void trim(char s); void leftstring(char si, char s2

5、,int n); int index(char si , char s2) ; int _ in() char strl=Tni student./z, str2=z/student, str34; int n; coutz，包括尾部 空格的串时 strl： z/strl/z长度为：strlen(strl)无尾 部空格的串时 strl： z/strl，z长度为：strlen(strl)串 str3: /zstr3z，长度为：st:rlen (str3)串 str2:，/str2，/串 strl 包含串 str2,从第个字符开始 (由 0 开始计数)。串 strl 不包含串 str2。 if (

6、b=l) n=i;break; return n; 4.编程：编写函数 itoaO (int n, char s , int b)，将十进制整数 n 转换为以十 六进制为基数的数字字符数组。 #includeiost:reanr using namespa _ std; int _ in() int n, m; cout，/请输入一个十进制数(小于 256) : 16) m=m/16; if (m，zA，/;break; case 11: cou;break; case 12:cout/，C，/;break; case 13: cou;break; case 14:cout;break; ca

7、se 15: cou/，F/，; break; n=n%16; if (nn，A/，;break; case 11: cout/，B，/;break; case 12:cout，/C，/;break; case 13: cou;break; case 14:cout/，E，/;break; case 15:cou;break; cout include #include using namespa _ std; const SIZE=100; int _ in() char carraySIZE; int i, len,is_palindrome=l; cout98&*s97&*sst cou

8、 ts 结果如下：出现当字符为 y 时，首先将被代替为 Z,再被替换为 a. 3编程：重新编写实验十三中题 3 的字符串处理函数，用指 针作为参数。 ftinclude #include using namespa _ std; void trim(char*s); void leftstring(char *sl, char *s2,int n); int index (char *sl, char *s2) ; int _ in() char strl 二 student. 、str2=student, str34; int n; cout，/包括尾部 空格的串时 strl： 长度为：st

9、rlen(strl)无尾 部空格的串时 strl： ，strl，/长度为：，zstrlen(str 1)，z串 str3:，/str3，/长度为：strlen(str3) 串 str2:z/str2，/串 strl 包含串 str2,从第，zn/，个字符开始 (由 0 开始计数)。”串 strl 不包含串 str2o z，endl; return 0; void trim(charts) int i 二 0; while(si !二0) i+; i-; while(si=/，“)si-二0; void leftstring(char *si, chat *s2,int n) int i; for (i=0;i 通过实验，对数组的理解加深了，明白数组的存储和读取原理， 知道二维数组是怎样操作的。 了解了指针参数的执行，但是对于指针的优势不是很理解，我觉 得在这种小程序中，指针的优势是不能体现出来的。我认为