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文档简介
1、幼儿园2021年春季学期园务工作计划寒假与新年刚过去,迎来的是一个新学期。上在各级领导的正 确指导和大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们将继续做好 新冠病毒的防控工作,保障师生的身体健康。同时,我们会以孩子发 展为木,认真贯彻指南和纲要精神,以专业化、现代化、制 度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,强化师德,优 化服务的理念,我园教育和服务质量稳步提升。进一步提高质量,保 障保教工作的顺利开展。一、指导思想本学年是我园迎接新挑战、开创新局而、再创新佳绩的一学年。 在做好疫情防控的同时,我园将以幼儿园工作规程、幼儿园管 理工作条例重要思想为指导,以幼儿园教育指导纲要指南 精神为
2、准绳,以扎实开展争先创优活动为契机,以迎接老园新建为契 机,全而落实科学发展观。按照规范办园、强化特色、丰富内涵的总 体思路,深化内部管理,深化教育教学改革,美化校园环境,完善教 学设备,提升校园文化底蕴,把校园文化建设与特色发展有机结合, 不断优化内部管理,全而实施和推进素质教育,全力以赴完新园搬迁、 老园重建工作,办人民满意的幼儿教育。二、工作目标1、认真做好疫情防控工作,明确岗位责任。2、做好“新园搬迁、老园重建”各项准备工作,以全新的园容 园貌、鲜明的办园特色、优质的保教质量、先进的办学水平、细致入 微的家长工作力争以平稳过渡。3、根据办园特色及改善办学条件需要,进行校园环境改造。4、
3、以“八心自律”为要求,即“耐心教育幼儿、精心开展教学、 用心组织语言、细心积累资料、热心参与教研、尽心接待家长、专心 钻研理论、诚心对待同事”,提高师德水平。抓好教育科研,落实园本培训。加大师训力度,抓好名师工程, 确保可持续发展。5、深化课题研究,下学期我园准备积极中报2024年市级规划课 题。6、加强“现代教育技术”建设,完善网络构建。加强现代教育 设备管理和技术培训,切实提高应用水平实效。7、加强后勤管理,严格幼儿园财物管理,建设节约型学校。三、具体工作及措施(一)疫情防控1、高度重视疫情防控。不断完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订幼儿园 疫情防控各项制度,把幼儿园联防联
4、控的工作要求细化到每一个教育 教学环节、落实到每一位教职工和幼儿,坚决防止疫情向幼儿园输入 扩散。2、精准掌握师幼健康状况。继续坚持师幼的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度, 每H向园长或中层管理汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如 期开学复课的每位师幼健康状况,以及不能如期开学复课的每位师幼 的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自疫情防控重点地区或有旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师 幼暂不返园。决不允许任何教职工或幼儿带病返园。外地回来的教职 工或幼儿要向幼儿园相关领导报告,并按照木地疫情防控有关规定纳 入管理。3、注重全员防疫培训利用信息化手段,对全体教职工或幼儿开展疫
5、情防控知识的普及教 育,以及适当的心理疏导。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安 保等人员,就教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方 而进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流 程。4、提前谋划教学安排统筹考虑延期返园开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔 接,统筹考虑原定园历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接,合 理安排活动。5、做好物资储备和环境整治幼儿园需要按规范要求设置独立的隔离区,提前储备一定数量的医用 口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够 的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,达到每 40-45人配设一个洗手盆
6、或0.6m长洗手槽的要求。开学前要对教室、 课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、 电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒和整 治。6、强化校园安全管理以高度的责任心和强烈的使命感,守住幼儿园这片净土,维护幼儿园 稳定。开学前要严格落实幼儿园封闭管理“2个一律”:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入幼儿园;确因防控工作需要进入幼儿园的,一律进行实名登记,接受体温检测, 履行报批手续,控制时间、范围、地点等。加强对消毒物品的管理,加大校车安全检查和重要设施、重要场所监 管力度,做到安全管控不留死角;加强食品安全管理,完善食堂从业 人员出入健康信息
7、登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主 副食品、调料品保质期检查。(二)园务管理:科学管理,提高效益1. 办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行 风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿 园发展为工作的出发点。2. 管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵 活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导 参与实践教育教学第一线。3. 班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同 推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效” 的好班子,使幼儿
8、园整体工作快速发展。4. 师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素 质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青 年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、 模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢, 促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提 高。木学期我园将举行教师基本技能比赛活动,并选出优秀教师前往 XX市参赛。5. 工会工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣, 开展丰富多彩的工会活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的 精神家园。6. 幼儿工作:本学期我园将开展多项丰富的活动,为每个幼儿综 合
9、素质的发展提供平台。四月份举行各年级组春季运动会、五月份将 以班级为单位举行“个性韵律操”展示,六一文艺汇演、幼儿绘画、 手工作品展示等等。(三)教学工作:立足实际,大力提升全园教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体 教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不离教。教师要科学教育 新教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为, 理性地构建自己的教育观念。实践中在“存精、吸纳、创新”的总原 则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。 工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。1. 教研工作木学期着力细化管理,分层提高,注重年轻教师的培养提高,进 行更合理
10、更有效的分层管理。教导处组织教师着力研究课堂集体教 学,着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。2. 关注课题研究教师能主动关注课题研究的进程,切实加强课题研究的力度,使 研究能深入教学、深入教师,切实为教学、为教师服务。适时加强对 课题的研究和反馈,有计划有组织地开展好课题的常规活动,走向规 范化。(四)后勤管理:优质服务,提高素质1. 依据依法办园的思想,收好、用好经费,处理好节约开支与 幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。2. 强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。定期检查维修校舍、 大型玩具,细化安全工作岗位责任制,防患在先,幼儿园与各部
11、门、 各岗位签订安全责任书,做到有章可循。全园教职工对照自己的工作 岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安 全事故发生。本学期将开展幼儿消防演练、防地震演习等安全主题活 动。3. 严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格 规范。注重消毒、防病的过程工作,加强食堂管理,严格把好食品从 采购、入库、制作、入口等环节的管理,科学合理制定菜谱。及时更 换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。(五)家长工作1.积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会,以电话联系、上门家访等多种形式开展与家长沟通活动。2.各班每月更新家长园地和主题墙,每周认真填写家园联系手 册。3. 多形式做好家园互动工作,大力争取家长对我园工
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