新人教版八年级上册英语UNIT1讲义

1、2013新人教版八年级上册英语unit1讲义ui1 herdiyou g o vcatio?一、重点短语go onvacaon去度假 tay a hm待在家里 go to he moutais去爬山g to the eah去海滩 visit muums参观博物馆 o o summer camp去参观夏令营 qieafw相当多 std for为而学习 o o出去 most te me大部分时间 tastoo尝起来很好吃 have a od time玩得高兴of crs当然 fel like给的感觉；感受到 o hopin去购物 inepa在过去 lk arund四处走走 ecause of因为o

2、ne bowlo 一碗 e ext day第二天 rnk te喝茶 d out找出；查明 go on 继续 othing iportn重要的事 and dow上上下下 coe up出来 tk phoos照相二、句型集萃 u sth. fo sb./ buysb th.为某人买某物 tae + ad. 尝起来 seem（tbe)+ aj 看起来 kp doin h.继续做某事riven+大地点 /rrve at+小地点 到达某地 tel sb (not) o d h. 告诉某人（不要)做某事try ig th尝试做某事/ r to doth.尽力去做某事ecd do sh.决定去做某事 fget

3、dong st忘记做过某事/ forget o do s.忘记做某事enjo dog t喜欢做某事 ant tdo th想去做某事 stp oig sh.停止做某事 dilie doing st 不喜欢做某事 whynot . sth.?为什么不做呢？ oaj.+at 如此以至于lokadj.看起来 star doingst.开始做某事 三、单元重点、难点、考点精讲（一)setin a1.redid yougo onaan? 你去哪里度假了?（p1)这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，whre用来询问地点和场所，放在句首。._d you _ _?你从哪里来? ._oe e_?他住在哪里？

4、2)go n vacation意为“去度假”。iant _ _ _ _in hn th iter.今年冬天我想去海南度假。2.vis y ncle 看望了我的叔叔(p1）visit是及物动词，意为“拜访;探望”，后接表示人的名词或代词。i还可以意为“参观；游览”,后接表示地点的名词。a.i viited my rndothelas wee 上周我去_了我的外婆。b.d you want to vitshanha? 你想_上海吗？ 拓展：visitr意为“参观者；游客”。 e:tesevsitrs omfrom amera._ 3buy anything cal 买特别的东西。（p2）1)buy

5、及物动词,意为“买；购买”。其过去式为_。 拓展：bsth. for b.=usb t 意为“给某人买某物”。my u_ _a ike.= myunle_ _for me. 2）anhng不定代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。.do you want yti frm m? b.i cansay aythng bou it. )anthing special表示“特别的东西”，形容词修饰不定代词时后置。 .i tr_n this book?这本书里有新的内容吗?4oh, d yougo where intresting?哦,你去有趣的地方了吗?（p2）)本句是did开头的一

6、般疑问句2)nywhe用作副词，意为“在任何地方”。g：d you gonywhere durin th umer acation？辨析:ner与somwhere anyere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。 g:i can init nyhere. soewre意为“在某处；到某处”,常用于肯定句中。 eg: ot y key somewhen re.w tok uita few otosthee.我们在那里拍了不少照片。(p) takeotos 意为“照相；拍照”。 eg：we_ _on t great wall我们在长城上照了相。辨析:ut a few与qte itle qu

7、ite a few意为“很多;不少”，修饰可数名词复数；t a lt意为“很多；不少”，修饰不可数名词。a. hetas here fr _ _ _days. .thee i _wae in he botte（瓶子) i utstayed he mst of the m radn reax.我大部分时间只是待在家里读书休息。 (p2) ot f te ime意为“大部分时间”，其中m为代词,意为“大部分；大多数”。拓展:most of意为“中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于ot of后所修饰的名词。a. s f us_（be）gingo the ar我们大多数人要去公园。b. most

8、o the od_(go）bd. 大部分的食物都变质了。7.everyhg tasted rallgood!所有的东西尝起来真的很好吃!（p3) tas在此为系动词,意为“尝起来”，其后接形容词构成系表结构。a.the food tse ralygreat.食物尝起来棒极了。 8. dd eeryone he goodime?大家都玩得很开心吗？(p3） have good time=njoy onsl v fun 玩得开心 （+ dong)eg： we had a godtimvsitin te thegreatwa. e eoyedourslvevisit the the gret wal

9、l.= wehad fu viing the the gea wal.9hwi you ikeit? 你觉得它怎么样?（p）ow o/i you like？意为“你觉得怎么样？”,用来询问对方的观点或看法，相当于wt oyo think f?:hw d o like o new job? _ _ _ _your ew job?0.iyo o opping? 你们去购物了吗?(p3) o shopping意为“去购物；去买东西”，同义短语为doso shoppng e： usualy oshoppng on suay.我通常星期天去购物。拓展：“go+dong”形式表示“去做某事”，常用于表达从

10、事某一体育活动或休闲活动。go satin 去滑冰 go ikig 去远足oshtseeing 去观光 go fin去钓鱼 gosimmi去游泳 gobatig 去划船1i eto frinds farm ecountryid wity family我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。（p3）a rieds frm是名词所有格形式。一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加,表示所属关系。eg:thre ie is aice.那辆红色的自行车是爱丽斯的。拓展:名词所有格的构成：)单数名词词尾加s ，复数名词词尾没有,也要加s th girsen女孩的钢笔 woes shoes女鞋 on h

11、ldresdy2）复数名词以结尾的只加 th stdentdn room学生阅览室 teachrs da教师节）如果两个名词并列,并且分别有，则表示“分别有”；只后一个名词有一个,则表示“共有”： johns an kes rooms. 约翰和凯特(各自）的房间。 lily an ucys faher.莉莉和露西的爸爸(同一个爸爸）。4）表示无生命的名词一般以.of.构成短语，表示所有关系。 a map of china一幅中国地图 th nof he stoy那个故事的名字2.stl no one seee tobe bred. (即使这样)仍然没有人看起来无聊。（p3）sem意为“好像；似

12、乎；看来”。g：eerytgseesas.一切似乎很容易。拓展:a.semad. “看起来”。 oueem hpy tday.你今天看起来很高兴。b. seeto do th “似乎,好像做某事”。 eem o havaold.我似乎感冒了。. it seems/seee+从句 “看起来好像；似乎”。iteems tha nn elevesyou看起来好像没有人相信你。)辨析:ored与orga. oed意为“厌烦的;感到无聊的”，一般在句中修饰人。b. bring意为“无聊的；令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物。eg:a.im _wihwhat he aid.我对他说的话厌烦极了。b. i

13、fid the stry ver_我发现这个故事太无聊了。（二)secton b1 whattivties ou find enjyabe? 你发现什么活动让人快乐？（p5)1）activ是actity的复数形式，意为“活动”。stude lk utoor acivis _ 2)ejoyabl形容词，意为“愉快的;快乐的”。 im ue we ll hve an ejyaacation 我确信我们将会有一个愉快的假期。2.i arred in penng in malysia ti mornin ithmyamily. 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。(p)arrive不及物动词，意为“

14、到达”。arive i表示到达较大的地方,如国家、省、市等;ri at表示到达较小的地方，如机场、商店、广场、村庄等。（注:地点副词hom，here,hre前介词省略)辨析:rive in大地点 rrve t+小地点e to +地点rah+地点eg: (到达） schoolat 8：0 cock yeterdy.3.owdced too to thbeac nea our oel 因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。(p5)decide to do sth意为“决定做某事”。 :thy _ _the msum.他们决定去参观博物馆。拓展:dcide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。e ant

15、dide whn _ _（eve） 他不能决定何时动身。4. myster nd i trepaagidng.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。(5) try此处用作及物动词，其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法；努力” h itrying my bicyl.她正在试骑我的自行车。拓展:y也可用作名词，意为“尝试”,常用短语“he a try”,意为“试一试”。 iant to ave a try.我想试一试。辨析：y oing t. /tyto dos. 1)t doig sth. 尝试做某事，表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。2)try t do sth.尽力、设法去

16、做某事，表示想尽一切办法要把事情办成，强调付出努力设法去完成。 . i _ _hi,bu no one anweed.我试着给他打电话了,但没有人接听。 b im _ _ _ glishw.我正尽力把英语学好。5 ifet iewas a bird. it was exctn! 我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！(p)1）feellk意为“给的感觉;感受到”。其后常接从句。eg: h fels lie he s swiming. 他感觉像在游泳一样。拓展：feel like还可意为“想要”，其后可接名词、代词或动名词。即:feel i sth.想要某物 ellike don th. 想要做某事

17、eg:dou feel lik a p f te nw? 你现在想要一杯茶吗? yo eel li _ （tae） walk n th pr wit me?你想跟我在公园散步吗？2)辨析：ecti与exited ecitng 意为“令人兴奋的,使人激动的”， 一般修饰某物。ecitd 意为“感到兴奋的，激动的”,一般修饰某人。eg:.h story _(exciting, exitd) . b todme th_（exctig, xcited)news. .sarhas_(ext, ecited)to se the sine.6. hee re a lot of wuildings now现在

18、有许多新的建筑物（p5）buin 可数名词,意为“建筑物；楼房”。 uil 动词,“建造,建筑”（built,buit），7. i woner hat ife as lieher i he past我想知道在这儿过去的生活是什么样的。（p5）wonde此处是及物动词，意为“想知道;琢磨”。其后常接ho， wat, wh等疑问词引导的宾语从句。 e:.i wonder _ 我想知道那个男孩是谁。 a. teboy is who b who e oy is 2. i wonder wt ere ong hre我想知道他去哪里了。 .i ally oyd alking aound the town

19、我真的很喜欢在镇上到处走走。 (p5）1）enjy及物动词,意为“喜爱;欣赏;享受的乐趣”，其后接名词,代词或动名词作宾语。 a. yonjoy ourob?你喜欢你的工作吗? b i njoy reaing ooks.我喜欢读书。(njoy dong sh喜欢做某事) 拓展:ejoy nesfve gd m = hae fn玩得开心(+ ig sth) )wlk arund 意为“四处走走”。he jut walking arod the villge他只是在村庄里随便走走。. wat a iffene day maes!一天的变化有多大呀!（p5）diffrence可数名词,意为“差别,差

20、异” ；其形容词形式为ferent,意为“不同的；有差异的”。e: a. ht is thediffece betwe is ook nthat book？b. myscholb is difert rmyous ( bedieen fom 意为“与不同”）0. we watdtowaluto th o , btten it tared ainig a lttle s we ecidto takethetrin（p5）1)ant to o sth. 意为“想要做某事”。)stat doin sh.意为“开始做某事”,同义短语：str o do sthe:tom sardlan engllast

21、 ar 3）a le 意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。eg: i cn r litte， ut ony as a hoby _b it litle cldotsid. _c.hean speak a litle enlish. _ 4)k the tain意为“乘火车”，tke在此意为“乘坐”。11.wewaited vr a hour fr th train bcuse there r toomany eol 因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车。(5)1)wait r意为“等候”，其后可接人或物。owas waitin for a bs overe.

22、2)ov介词,意为“多于;超过” ，相当于more than。e:yfathe i ove 40 yers old. thee a er igh nded stentsiur shool. ) too many意为“太多”，其后接可数名词复数。 elayha o many questions oask .辨析：too many +可数名词复数 意为“太多. ”tomuch + 不可数名词 意为“太多. ”c to + 形容词 意为“太.”g： v omorodtoay 2ad becaus of he bd weater， weould eanything belo.而且因为坏天气，我们也没能

23、看到下面的任何景色(p5)辨析:becaueo与bcaus a. beause f意为“因为，由于”,后可接名词、代词或动名词,不能接句子。e o hs job ecase of his age. b becaue意为“因为”,引导状语从句,即接句子。didn b the sirtbecaus it wast epnsive13 fatheridbring enuhmon我爸爸没带足够的钱（p5)1）辨析：brng与tak rin意为“带来;拿来”， 指从别处带到说话者所在地。take意为“拿走；带走”, 指从说话者所在地带到别处去。2)enough 意为“足够的,充分的”1.用来修饰形容词或

24、副词，一般置于被修饰词之后。2用来修饰名词时可放在形容词前面或后面。eg：a.wehave nough tieto o ou homewrk. b. theox s g ug.14 because we fogot to bri an umbrela 因为我们忘了带雨伞。（p6） 辨析:forgett do th.与ogt dng sh forget todo. 意为“忘记要做某事(事情还没做)” eg: dont orge to clos the wiowfoget do sth. 意为“忘记做过某事(事情已经做过了)” g: fet cloig th wndow. 15. abouoneo

25、ur le, e sopped nd rnk ome ea 大约一小时后,我们停下来喝了些茶。(p6）)one houlater 一小时后 ; 一小时前_2）stop动词,意为“停止;中断”,过去式_,现在分词_;）drnk及物动词，意为“喝;饮”； 还可以作名词，意为“饮料”。16 did you islke nytin? 你不喜欢什么东西吗?(p7) disli意为“不喜欢;厌恶”，其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。eg：. may _ thehambr. 玛丽不喜欢汉堡包。 . i _ _ mpute 我不喜欢玩电脑游戏。17. why not? 为什么不带呀？（p8） hynot意

26、为“为什么不呢”，一般用在疑问句中，表示提建议；h ot后面需跟动词原形。注：“wh not + 动词原形？” 相当于“why do yu+ 动词原形?” . why no go the arty wihme?hy don you gotothe parwit ？为什么不和我一起去参加聚会呢? b._ _taea wal? = _ _ _ taka walk? 为什么不去散步呢？18eeryone n ouclass ook a a wih some ood and war.我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。(p8) wih介词，意为“具有；带有”。 此处介词短语wit smef

27、o andwater作bag的后置定语。 拓展：wth作介词时的其他用法:a.“和一起 i fen o to schoo_myfrend.我经常和朋友们一起去上学。. 以（手段、材料)，用(工具), ut the appl wit a ne 用刀切苹果。1 my legs ere so tireta ianted t to. 我的双腿太累了以至于我都想停下来。（p) stha /uchtha（如此以致)引导的结果状语从句so+d.adv.+h e：1he i _lovely a bo_w lve i vermucha.very，that b.too, c.a,s d.s,at2.he litt

28、eoy i soyoug hahe ant gotcol _0 常用的感叹句的结构:1)at+aj.+复数名词/ 不可数名词+主语+谓语! 2)wa /andj.可数名词单数+主语+谓语!3)how +aj. +a/an+可数名词单数+主语+谓语! 4）ow+dj./.+主语+谓语！ g： 1.what aniterestin bot is！ = hwintrestin a bk is! 那本书多么有趣啊! _acleer rl s is! a.o b.wha c.ho d.were3._clevera grl e i! .who b.wa cho d.wee_imprant jos th a

29、v one! a.what .who c dwhere5._swet waterit i! wh bwt c.where d. how6._nteesting te dogis! a.wo b.wat c. her dhw21.my classmatestold e okepging, s i wet o. 我的同学告诉我坚持往前走，因此我便继续前进了（p)1）tell sb（not）todo s.意为“告诉某人（不要）做某事。the tee_ _ _ _ te idw jut now.老师刚才告诉我们擦窗户。2）keep ing sth.意为“继续做某事，一直做某事”。sh_ _tfo ho

30、ur st nh. 昨晚她持续看了两个小时的电视。23.eeryonejupedup d don in excitement. 大家都兴奋地跳起来。（)uand own意为“上上下下；来来回回”,在句中作状语。 eg：he od me _ _ 他们上上下下打量我。 he alks_ _ _ theroo.他在房间里来回走动。语法练习一、单选题（ )1.-d ou ave_t say or yourslf？ -no,ive_to say. asomethng;everything b.othing;something c.everthn；anyhng d.anyt;thg( )2.pa ani_

31、teni yesteray. h imuch bettr hn i. a.pla bill play cplyed d.re lying( )3h wen inohis room an _to ok. a.bens b.bega ginnng dtoin ( ）4.i dn want to g to the useum,ito_. a. relaxing b.orng c. ored d.etil（ )5i didnto to the munan_he bad wethr ao b.becaue cbeaue .u( )6do yu enjy_phots? toake .take c.tng

32、d.tkes( ）7.yestrdy ftrnon, _to therk. a.went b.go c.goes .oed（ ).its cod, o ide_athome. a.ty b.tosty c.aying dstaed( )9.dont foge_yor homeok tomorrow. a.bing b.t brg cbought d.rinig（ ）1she didnt_mab i a.tld b.tel c.tlln dells二、句型转换1.i did myhomeok yesteay (改为否定句) i_ _ mymwrkyeeday.2.ewet o new ork o

33、 vacation. (就划线部分提问) _idsh _o acaon？3.ve isited the grwal lst suda. (改为一般疑问句) _ vera_ he grat all lastsunday？4.heasathomethis yeserday. (改为一般疑问句) _ he at hometh tim yestray?5the tudntshad in th pa（改为同义句) the tuts_ _ _ i the ark6. lucy i he ework yeerdayevnng. (改为否定句）lucy _ _ _ omework yesterdaeveng.

34、7. jim went to th each lstnday(对画线部分提问) _ ji _ la snday？ he playedasetbalsterdy (对画线部分提问) _ _ thyplay basketbll?三用所给动词的适当形式填空。1 o ad ary _ (com)to china ast mn.2 maughter_ (not go) to scol yestrday. _she _(practice)er guitar ysterda? no,h_.4. he _ (e） threete aoud my houeat r. . hat _ you_ (d) ateke

35、nd？ _ (stuy) th onturday.课外练习题一、写出下列动词的过去式1 stay_ 2. tudy_ 3. stop_ 4. decid_ 5.write_6el_ 7 h_ 8. fid_ 9 coe_ 0 ae_二、写出下列动词的原形1. wet_2. spn_ 3. pa_ 4 ale_ . wo_. bugt_ . ol_ 8 enjoyed_ . ot_ 0. ran_三、选择填空( )1. how _you_or sumer vatn? iisited in.a. o，sd b. did，spend c dd，spent ( ）_didyou go on vacti

36、on?a whee b.w c. who ( )3. there _asma bo _i the comer,n i heped hmfind h moer.a. was,ring b.i，cy c. wa,ris ( ). no helpme _a ax?a. look b. give .fin （ )5.dyowant _he miccb?. join b.joini c toin（ ) wht did theyede_hn?a. o b to o . dong ( ）7. e had greafu _in th wte.a. pla b payd c. playn ( ）8. thatw

37、astoo expnsve，_ideid not t bu. cue bs c. f( )9. didn have_monyfr a ta, _i hav o lk hom.a. ma,becae b ay， so c some,so( )1. where _you _ytey?a. do，go . ，go did，et d was,g( )11. hee _ eavrain last ight.i b. ae c. wa d.wre( )1 i_youysterday teron,b ou _at omea. all，arent b. acaing,ent c. caled,were d cale,wrnt( )13. i didn relljoyit,_