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1、初二物理试题物态变化附答案第四章:物态变化单元测试题班级_ 姓名_ 成绩_一、填空题(每空1分,共31分) 人们常说:“今天最高气温是摄氏度”其错误在于_. 2.重庆地区最高气温40,最低气温是-,则重庆地区的最高温差是_. 3.某同学测量一杯水的温度,选好一只量程适当的温度计,他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数.该同学操作的两点错误之处是:(1)_; (2)_ .电烙铁上熔融的锡离开电烙铁头后变成锡粒,此过程叫_,需要_热5.在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中,属于晶体的是_,它们都有固定的_.液化的方法有两种:_和_.气体液化后_缩小,便于_和_.7.上物理课时,老师写下一副热
2、学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是_和_,反应的一个共性是_. 8.规格、型号完全相同的两只新旧日光灯管,我们可以通过观察_,把二者区别开来,理由是_. .在一个标准大气压下,水的沸点是10,图1中的小试管b装有热水,悬放在正在加热盛有沸水的烧杯a中,试管b中的水不能沸腾.要使试管中的水沸腾,可采取的两种方法分别是(1)_;()_.0.烧开水时,看到壶口冒出的“白气”是水先_后_的结果.1.夏天,早晨露天草叶上的露珠是_现象,冬天树枝上出现的“雾凇”是_现象.2.写出下列物质在标准大气压下放热时发生的变化(选填“降温”或某种物
3、态变化)()0的冰_;()1的水_;(3)的水_;()00的水蒸气_.人工降雨是用飞机在高空喷洒干冰(固态二氧化碳)形成的,干冰在空中迅速吸热变为干冰蒸气,这是_过程;使云层温度急剧下降,同时空气中的水蒸气变为小冰粒,这是_过程;冰粒逐渐变大而下落,在下落过程中冰粒变成水滴,就形成了雨,这是_过程.(填物态变化的名称)二、选择题(每小题分,共26分)14下面关于常用温度计的使用中,错误的是( ) a.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 b.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 c.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 d.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数15以下说法正确的是
4、( ) .温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的 b.体温计可当作寒暑表使用来测气温 .开水的温度是10 .人们感觉到的温度与实际气温有较大差异1.用温度计测量放在室温为25的房间中一盆沸水的温度时,当温度计的水银面经过2这一刻度时,温度读数表示的是( ) .房间里空气的温度 .沸水的温度 c.温度计中水银的温度 无法判断1将一盆冰水混合物放在阳光下,在冰逐渐熔化的过程中,正确的说法是( ) a.冰的温度升高,水的温度不变 b.水的温度升高,冰的温度不变 c.冰和水的温度都不变 d.冰和水的温度都升高18.夏天,用棉被盖住冰块,冰块就不容易熔化,这是因为( ) a冰块的冷气不容易传到外边去 b棉被
5、的外的温度不容易传到冰块上棉被外的热量不容易传到冰块上 .以上说法都不对1冬天的一场大雪,给交通运输带来极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见洒水车在路面上洒盐水.这是因为( ) a.盐水从雪中吸热 b.盐水使雪的熔点降低 c盐水使雪温度升高到0 d盐水使雪的熔点升高20.体温计的使用与一般的温度计有所不同.比如,一只没有甩过的医用温度计指示的读数是38.,用它先后来测两位病人的体温时,都没有先用力往下甩.如果两人的实际体温分别是3.3和9.1 ,那么这支温度计上先后显示的读数分别是( ) a.37.3 和39.1 38. 和31 c.8.和38.2 d.3.和38.2.在室内,将一支温度计从
6、酒精中抽出来,它的示数将( ) a.一直升高 一直降低 c先升高后降低 d.先降低后升高2.夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快,用扇子扇一支干燥的温度计,则温度计的示数( ) a.先降低后升高 升高 .降低 d不变2在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水份,但抗菌素不能在超过80的温度下提取,应采取的办法是( ) a.缩短加热沸腾的时间 b.增大容器内的气压,使水的沸点低于80 c.用微火加热使其沸腾时间延长 d.降低容器内的气压,使水的沸点低于804.下面是关于电冰箱的一些说法,其中正确的是( ) .冰箱内的温度之所以比较低,是因为冰箱中制冷剂蒸发吸热造成的 .冰箱内的温
7、度之所以比较低,是因为冰箱中制冷剂升华吸热造成的 c.夏天,打开冰箱门看到的“白雾”是冰箱内食品蒸发产生的水蒸气 d.夏天,打开冰箱门看到的“白雾”是冰箱内食品凝华造成的2俗话说:“霜前冷,雪后寒”这句话从物理学角度分析是( ).霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低b.霜形成的温度比雪形成的温度低 .霜后的气温一定比霜形成前高,雪后气温一定比雪落到地面之前低 d.霜在地上形成,气温必在0以下,雪在高空形成,雪后熔化要吸收热,使地面附近空气温度下降26.把一盆冰水混合物放在0的房间里,用电风扇对它吹风(电风扇的所吹风温度为0),则下列说法正确的是( ) a.冰和水的质量都不变,故总质量也不变 .
8、水可以结冰,但冰水的总质量会减小 c.冰可以熔化,但冰水的总质量会减小 d.冰的质量不变,但水的质量会减小三、实验题(每空分,共18分)27如图所示,某固态物加热时温度随时间变化关系图象,加扫在1标准大气压下进行,由图象分析下列问题:(1)这种物质a段为_态,它熔点为_,沸点为_.(2)这个物体熔化成液态后的名称是_.(3)在图象的_段,此种物质处于三态共存.2某同学做“观察水的沸腾”实验:(1)该同学实验装置及读温度的方法如图3所示,他在实验中的错误是_.(2)从实验中观察到水沸腾的现象是:水中发生_的汽化现象,形成大量气泡, _, _,到水面_开来,里面的水蒸气散发到空气中.(3)在沸腾过
9、程中,继续对水加热,它的温度_,这个温度叫_.29.如图4所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入80以上的热水中,你看到的现象是_,这是_现象,这个现象说明_;从热水中拿出塑料袋,过一会又看到的现象是_,这是_现象,这个现象说明_.四、调查创新与设计(共20分)3(2分)写出下列方法所依据的物理知识为了确定风向,可以把手臂浸在水中,然后向上举起来,手的哪一面感到凉,风就是从哪一面吹来的.()_;(2)_31(4分)请分别举出蒸发吸热为我们服务和给我们带来危害的例子.(1) 服务:_;(2)危害:_.3.(4分)现给你一杯烫的开水和一只守杯,你能尽快使这杯水
10、冷下来吗?你是怎样做的?说说你这样做的理由.3.(0分)小明在烧水时,发现水将近沸腾时,常发出嘶嘶的鸣声,而水烧开之后,则发出低沉的沸腾声音.小明想:是不是水烧开前和烧开后,水的底部和上部温度不同而导致水的振动不同,发声不同呢?为了验证这个问题,他设计了如下的实验:用酒精灯加热烧杯里的水,用两支温度计分别测烧杯底部和上部的温度,并观察水的气泡情况.经过观察他发现,在水烧开前,底部水温度升至低于0,首先变成水蒸气向上升,这时上层的水温度仍不足10,他分析当水蒸气的小气泡升至低于100的水层时,就迅速变回水滴,这种先膨胀又再收缩的过程,就引起水的振动,当大量的小气泡从底部上升时,就发出嘶嘶的鸣声.
11、他继续观察,发现当全部的水都升至10时,蒸气泡就能够稳定地升到水面,由小变大,到水面破裂.他分析这时里面的水蒸气散发到空气中,而不再发生收缩的现象,所以,只发出低沉的沸腾声音,不再发出嘶嘶的鸣声.他跟老师和同学交流,证明了他的猜想是对的.(1)小明提出的问题是:()他进行的猜想是:(3)他看到水沸前发出嘶嘶声时,水中的温度情况和气泡情况是:(4)水沸腾时,水中的温度情况和气泡情况是:(5)他得到的结论是:五、计算题(共分)34.有一支温度计,其刻度是均匀的,但读数不准确,在冰水混合物中的读数为5,而在一标准大气压下沸水里时,读数为5,用这支温度计测得室温为32,则室内的实际温度为多少?参考答案
12、1“摄氏度”单位不能分开读2423温度计拿出了被测液体, 立即观察示数4.凝固, 放萘、冰、铁, 熔化温度(熔点).降低温度, 压缩体积, 体积, 储存, 运输.凝固, 熔化, 温度不变8灯管两端是否发黑, 旧灯管有灯丝升华后又凝华成的黑色金属9对a容器加盖增大气压,对试管内降低气压10.汽化, 液化11.液化, 凝华2.降温, 降温, 凝固, 液化3.升华, 凝华, 熔化14.d.a1617.c8.c19b20.21.d2.d3.d4a2.d26.27.固, ,,水, bc28玻璃泡接触容器底,剧烈,上升, 膨胀(或变大),破裂, 不变,沸点9.膨胀, 汽化, 汽化吸热, 变瘪, 液化,液化放热0.水蒸发吸热降温, 空气流动越快而加快蒸发31.利用蒸发吸热使热汤变冷, 运动后出汗由于汗水蒸发吸热容易使人感冒32用两只杯子来回的倒水,高度越高效果显著,这样做是为了加快空气流动加快蒸发,增大表面积加快蒸发,蒸发吸热降温,很快冷下来33
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