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1、第第4课时课时 灵活运用消元法解方程组灵活运用消元法解方程组交流交流 用代入法、加减法解方程组的基本思路、用代入法、加减法解方程组的基本思路、具体步骤各是什么?用代入法、加减法解题时具体步骤各是什么?用代入法、加减法解题时各应注意些什么?各应注意些什么? 用用代入代入消元法解二元一次方程组的步骤:消元法解二元一次方程组的步骤: 从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,用含有用含有x(或或y)的代数式表示的代数式表示y(或或x); 将变形后的方程代入另一个方程中,消去将变形后的方程代入另一个方程中,消去y(或或x),得,得到一个关于到一个关于x
2、(或或y)的一元一次方程;的一元一次方程; 解这个一元一次方程,求出解这个一元一次方程,求出x(或或y)的值;的值; 把把x(或或y)的值代入方程中,求的值代入方程中,求y(或或x)的值;的值; 用用“”联立两个未知数的值,得到方程组的解联立两个未知数的值,得到方程组的解. 用用加减加减法解二元一次方程组的一般步骤:法解二元一次方程组的一般步骤: (1)如果某个未知数的系数的绝对值相等时,采用加减消)如果某个未知数的系数的绝对值相等时,采用加减消去一个未知数去一个未知数. (2)如果方程组中不存在某个未知数的系数绝对值相等,)如果方程组中不存在某个未知数的系数绝对值相等,那么应选出一组系数求出
3、它们的最小公倍数,然后将原方程组那么应选出一组系数求出它们的最小公倍数,然后将原方程组变形,使新方程组的这组系数的绝对值相等,再加减消元变形,使新方程组的这组系数的绝对值相等,再加减消元. (3)对于较复杂的二元一次方程组,应先化简,再作如上)对于较复杂的二元一次方程组,应先化简,再作如上加减消元的考虑加减消元的考虑.例例4 解方程组:解方程组:2(x 150)=5(3y+50),), 10%x+6%y=8.5%800. 解解 将原方程组化简,得将原方程组化简,得2x 15y=550, 5x+3y=3 400. +5,得,得 27x=17 550. x=650.将将x=650代入,得代入,得
4、5650+3y=3 400. y=50.所以所以65050 xy,.解方程组:解方程组:练习练习13532315xyxyxy,() ()解解 将原方程组化简,得将原方程组化简,得5x +3y=15, 5x 3y=15. +,得,得 10 x=30. x=3.将将x=3代入,得代入,得 y=0.所以所以30 xy,.1.解方程组解方程组(1).0 80 90 2634xyxy,解解 将原方程组化简,得将原方程组化简,得8x 9y=2, 6x 3y=4. 3 ,得,得 10 x=10, x=1.将将x=1代入,得代入,得 y= .23所以所以123xy,.(2)234483mnnmnm,解解 将原
5、方程组化简,得将原方程组化简,得7m+n=24, 12m+n=24. ,得,得 m=0.将将m=0代入,得代入,得n=24.所以所以0,24mn.(3)x+y=60,30%x+60%y=10%60.解解 将原方程组化简,得将原方程组化简,得x +y=60, 3x +6y=60. 3 ,得,得 3y=120, y= 40.将将y= 40 代入,得代入,得 x=100.所以所以10040 xy ,. 2.已知二元一次方程组已知二元一次方程组的解为的解为 求求a,b的值的值.ax+by=13,(a+b)x ay=9x=3,y=2.解解 根据题意,得根据题意,得3a +2b=13, 3(a+b) 2a=9. 将方程
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