飞机为什么能上天(北师大版八年级下)

1、七七飞机为什么能飞机为什么能上天上天学习目标学习目标1 1、知道流体的压强与流速的关系。、知道流体的压强与流速的关系。2 2、了解飞机的升力是怎样产生的。、了解飞机的升力是怎样产生的。3 3、会用流体压强与流速的关系解、会用流体压强与流速的关系解 释生活中的相关问题。释生活中的相关问题。流体：流体： 的统称的统称。问题：处于流动状态的液体和气体的压强有什么问题：处于流动状态的液体和气体的压强有什么 特点呢？即特点呢？即流体压强与流速有什么关系呢？流体压强与流速有什么关系呢？ 气体和液体气体和液体探究活动一 吹纸实验吹纸实验对着两张平行拿着的纸吹气，对着两张平行拿着的纸吹气，你会发现什么现象？为

2、什么？你会发现什么现象？为什么？现象：现象：两张纸吸到了一起两张纸吸到了一起分析：分析： 吹气前纸的内外压力吹气前纸的内外压力 。吹气时吹气时 ，纸内侧的气体流速，纸内侧的气体流速 ，纸的内侧压，纸的内侧压力力 ，外侧压力外侧压力 。纸外侧压力。纸外侧压力 纸内侧压力。纸内侧压力。相等相等变小变小不变不变大于大于变大变大结论：气体流速结论：气体流速大大的地方，压强较的地方，压强较小；小； 在气体流速在气体流速小小的地方压强较的地方压强较大。大。探究活动二探究活动二 用吸管吹乒乓球实验用吸管吹乒乓球实验在两支筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹气现象：现象：两球向中间靠拢两球向中间靠拢分析：分

3、析： 用吸管向中间吹气，中间气体流用吸管向中间吹气，中间气体流速速 。乒乓球内侧压力。乒乓球内侧压力 ，外侧压力，外侧压力 。乒乓球外侧压。乒乓球外侧压力力 内侧压力。内侧压力。 变大变大变小变小不变不变大于大于结论：气体流速结论：气体流速大大的地方，压强较的地方，压强较小；小；在气体流速在气体流速小小的地的地方压强较方压强较大。大。探究活动三探究活动三 给水面上的两纸船中间冲水实验给水面上的两纸船中间冲水实验现象：现象： 两纸船向中间靠拢两纸船向中间靠拢分析：分析：用注射器向两船中间注水，两船中用注射器向两船中间注水，两船中间水的流速间水的流速 。两船内侧压力。两船内侧压力 ，外侧压力，外侧

4、压力 。此时外侧压力。此时外侧压力 内侧压力。内侧压力。在水面上放上在水面上放上两只小纸船，两只小纸船，用水管向船中用水管向船中间的水域冲水间的水域冲水变大变大变小变小不变不变大于大于讨论与总结讨论与总结小组合作交流讨论：分析实验概括出结论。小组合作交流讨论：分析实验概括出结论。结论：液体流速结论：液体流速大大的地方，压强较的地方，压强较小；小； 液体流速液体流速小小的地方，压强较的地方，压强较大。大。总结论：总结论：流体流速流体流速大大的地方，压强较的地方，压强较小；小； 流体流速流体流速小小的地方，压强较的地方，压强较大。大。下面我们来看一个更加有趣的实验：下面我们来看一个更加有趣的实验：

5、吹 气漏斗乒乓球会掉下来吗？乒乓球会掉下来吗？ 球不掉下的原因球不掉下的原因吹 气球上方气体流速大，压强小。球下方气休流速小，压强大。球受到了向上球受到了向上的压力差。的压力差。做一做做一做用双手将一张纸条靠在嘴唇下，另一端用双手将一张纸条靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中的纸条会怎样？的纸条会怎样？现象：现象：纸条会向上飘起来纸条会向上飘起来原因：吹气时，纸条上方空气的流速大，压强小，下原因：吹气时，纸条上方空气的流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，压强差把纸条方的空气流速小，压强大，压强差把纸条“举起举起”几吨甚至几十吨的飞机为什么

6、能腾空而起呢?飞机的升力是如何产生的呢？飞机机翼的形状飞机机翼的形状：上凸下平上凸下平。飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_下方气流速度，机翼上方的气压下方气流速度，机翼上方的气压_下方的气下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_力。力。 大于大于小于小于升升飞机前进时，机翼与周围的空气发生飞机前进时，机翼与周围的空气发生，气流气流被分成上下两部分，在相同时间内，机翼上方气流通被分成上下两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而过的路程较长，因而；机翼下方；机翼下方气流通过的路程

7、较短，因而气流通过的路程较短，因而。所以，所以，机翼上方空气流速大，压强机翼上方空气流速大，压强小；机翼下方空气流速小，压强大。小；机翼下方空气流速小，压强大。向上和向下的压力差就产生了作用在向上和向下的压力差就产生了作用在机翼上的力，叫机翼上的力，叫升力（或举力）升力（或举力），这，这也是飞机也是飞机升力产生的原因升力产生的原因。水翼船水翼船流体压强和与流速关系的其它应用流体压强和与流速关系的其它应用阅读教材阅读教材87页科学窗。小组合作运用类比法对照页科学窗。小组合作运用类比法对照分析飞机机翼升力产生，得出水翼船升力是怎样分析飞机机翼升力产生，得出水翼船升力是怎样产生的？产生的？跑车的尾翼

8、跑车的尾翼1.1.航海规则规定：两艘轮船航海规则规定：两艘轮船不不能能近距离近距离同向航行！同向航行！高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速_外外侧的流速，所以内侧的压强侧的流速，所以内侧的压强_外侧的压强，船体在外侧的压强，船体在_力作用下，会发生碰撞事故力作用下，会发生碰撞事故非平衡非平衡大于大于小于小于用流体压强与流速关系解释生活中的现象用流体压强与流速关系解释生活中的现象2.2.在火车站或地铁站的站在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘台上，离站台边缘m m左右左右的地方标有一条安全线，的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外乘客必须站在

9、安全线以外的地方候车，这是为什么的地方候车，这是为什么呢？呢？当有火车进站的时候，由于火车和人之间的空气流当有火车进站的时候，由于火车和人之间的空气流速速 。而人的后背空气流速。而人的后背空气流速 人的背后受到的作用力人的背后受到的作用力 前面受到的作用力。人前面受到的作用力。人将会被推向火车的危险。将会被推向火车的危险。大，压强小大，压强小小，压强大。小，压强大。大于大于3、卷进水旋窝中的人为什么、卷进水旋窝中的人为什么 不易逃生？不易逃生？4、种塑料大棚的菜农最害怕、种塑料大棚的菜农最害怕 刮大风？刮大风？1 1物理学中把具有流动性的液体和气体统称物理学中把具有流动性的液体和气体统称_体，

10、体，当流体流动时，流速越大的位置其压强当流体流动时，流速越大的位置其压强_；流速越小的位置其压强；流速越小的位置其压强_6 6飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气流速空气流速_，压强小，下方空气流速，压强小，下方空气流速_ _ 而而压强压强_，这一压强差，就使飞机获得了向上的，这一压强差，就使飞机获得了向上的升力升力流流小小大大大大小小大大巩固练习巩固练习2 2在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站台一米以上，其主要原因是（开站台一米以上，其主要原因是（ ）A A车辆过来时风太大车辆过来时风太

11、大B B车辆过来时，带来好多飞尘车辆过来时，带来好多飞尘C C车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易易“吸吸”向车辆造成危险向车辆造成危险D D车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地快，易将人吹向后倒地C C3 3秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（时，路旁的树叶（ ）A A从路旁吸向汽车从路旁吸向汽车B B从路中间飞向路边从路中间飞向路边C C不受影响不受影响D D只向上飞扬只向上飞扬A A4 4一艘很大的轮船以很高

12、的速度，从一只小木船旁一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船则（很近处开过时，小船则（ ）A A很易被大船的气流和海浪推向远离大船处很易被大船的气流和海浪推向远离大船处B B很易被大船吸过去，而与大船相撞很易被大船吸过去，而与大船相撞C C小木船与大船距离不变小木船与大船距离不变D D以上都有可能以上都有可能B B5 5刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路或骑车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进或骑车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进空气，但可以向外吐气，当一阵风过去又恢复了正常空气，但可以向外吐气，当一阵风过去又恢复了正常呼吸，其原因是（呼吸，其原因是（ ）A A风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气B B风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气C C与气压没关系，是人缺乏锻炼与气压没关系，是人缺乏锻炼D D风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气B B小结小结1 1流体：液体和气体的统称流体：液体和气体的统称2 .2 .流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压 强小，在流速小的地方压强大