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文档简介
1、rj生物七年级下册期末专项复习实验探究专练快速对答案12bc34(1)不同的食物 含有的能量是 不同的(合理即可)(2)能量(3)花生(4)840多(1)唾液对淀粉有消化作用吗(2)唾液对照实验减小实验 误差,使实验结果更准确(3)变蓝不变蓝唾液淀粉酶 能将淀粉消化成麦芽糖(4)唾液对淀粉有消化作用(5)人体内的口腔温度(6)馒头块快速对答案6(1)膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射(2)突然向上抬起(3)脊髓(4)a(5)简单的(6)提高实验结果的准确性,避免偶然性(1)清水保证小鱼能正常呼吸(2)10(3)动脉血液从主干流向分支远(4)少放回水中5快速对答案7(1)作对照(2)饮酒量相同且
2、适宜(3)使实验结果更加可靠(4)低神经8(1)酸雨b与c(2)酸雨对小麦种子的萌发有影响,且酸雨酸性越强, 影响越大,当酸雨的ph4时,种子不萌发(3)环境影响生物(4)胚不完整(或胚已死亡)1.(2020荆门中考)为了探究“馒头在口腔中的变化”,某兴趣小组设计了如图实验,关于该实验的说法,错误的是()a该实验探究的问题是唾液对 淀粉的消化作用b加碘液后,号试管不变蓝色c号和号试管形成对照d要将两支试管一起放入37 温水中保温510分钟b课堂学知识返回2.(2020铜仁中考)下列关于“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验的叙述,正确的是()a用干纱布把小鱼包起来,只露出尾部b用放大镜观察小鱼尾鳍内
3、血液在血管中的流动情况c选择尾鳍作为观察部位,是因为尾鳍薄而透明d若观察到红细胞呈单行通过的血管,则该血管为静脉c课堂学知识返回3.(2020岳阳模拟)某实验小组进行了测定某种食物中的能量的实验,他们小组准备测定的食物是花生、大豆和玉米。实验装置设计如图所示,请你帮助他们回答下面问题:(1)作出的假设是_。(2)本小组探究计划的要点:记录所要加热的水的体积。记录加热前的温度。点燃要测定的食物。火熄灭后,记录加热的水的温度。计算食物燃烧释放出来的_。不同的食物含有的能量是不同的(合理即可)课堂学知识返回能量(3)请你预测一下,如果实验过程中把质量相同的花生、大豆和玉米点燃,加热相同质量、温度的清
4、水,哪一个使水温升高的最多?_。(4)假如一粒花生米燃烧,使锥形瓶内的20 ml水由25 升高到35 (提示:1 ml水每升高1 需要吸收4.2 j的热量)锥形瓶内的水吸收了_焦的热量。此实验常假设上述热量即此粒花生所含能量,实际上此粒花生全部燃烧产生的热量比上述热量_(选填“多”或“少”)。课堂学知识返回花生840多4.(2020顺德中考)实验探究:某生物兴趣小组在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,实验过程如题图所示。请分析回答下列问题:(1)该实验探究的问题是:_?(2)该实验的变量是_。两组实验除变量不同外,其他实验条件都相同,这样的实验叫作_。该实验需要重复多次,其目的是_。唾液对淀
5、粉有消化作用吗课堂学知识返回唾液对照实验减小实验误差,使实验结果更准确(3)滴加碘液后,预测两支试管的颜色变化是:试管_;试管_。试管出现这种现象的原因是_。(4)如果实验结果与预测一致,可得出的结论是:_。(5)该实验“37 水浴”是为了模拟_。(6)如果继续探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用”,则可另外设置一支试管,在该试管中加入馒头的状态应该是_,其他条件与试管相同。变蓝课堂学知识返回不变蓝 唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖 唾液对淀粉有消化作用人体内的口腔温度馒头块5.某校初一学生小丽以金鱼为观察对象,在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况。图一为“观察小鱼尾鳍内血
6、液的流动”实验,图二为显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法、步骤和现象回答下列问题:(1)为保证观察效果,小丽用湿棉絮包裹在小鱼头部的鰓盖和躯干部(如图一),在实验观察过程中,还应时常往棉絮上滴加_,这样做的目的是_。清水课堂学知识返回保证小鱼能正常呼吸(2)小丽在用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,配备有10、40两种规格的物镜。小丽应选用_的物镜。(3)小丽在视野中发现了一些血管和血流方向(如图二),你认为血管是_,判断的依据是_,其中的血液流动离心脏越来越_(选填“近”或“远”)。(4)你认为实验过程中选取实验材料应是尾鳍色素_(选填“多”或“少”)的活的小鱼。实验结束后,应如何安置
7、小鱼?_。10课堂学知识动脉血液从主干流向分支远少放回水中返回6.某实验小组为探究膝跳反射,设计了如下表所示实验步骤。请回答:(1)该实验小组探究的问题是:_?(2)轻敲受测同学左腿膝盖下的韧带时,甲组的现象是左小腿_。 膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射课堂学知识 突然向上抬起返回(3)膝跳反射的神经中枢位于_中。(4)叩击膝盖下面的韧带,叩击的部位相当于反射弧中的_结构。a感受器b神经中枢c效应器(5)膝跳反射属于_(选填“简单的”或“复杂的”)反射。(6)步骤“4”的目的是为了_。脊髓课堂学知识a简单的提高实验结果的准确性,避免偶然性返回7.(2020郑州期末)近年我国加大了酒后驾车的处
8、罚力度。但酒后驾车引发的交通事故仍时有发生。某生物兴趣小组在交警同志的帮助下,开展了“饮酒是否能影响人体动作准确度”的实验。实验时每组均为3人。测试者重复实验三次,实验结果如表。请回答下列问题。课堂学知识返回(1)对饮酒量为0 ml的测试者进行测试的目的是_。(2)上述六次测试,除_不同外,其余条件均_。(3)为了_,测试者重复上述实验三次,并将所测数据取平均值作为该实验的最后结果。(4)根据上述实验结果可知,饮酒的量越多,人体动作的准确度越_(选填“高”或“低”),这是因为酒精会影响人体_系统的协调功能。青少年正处于生长发育期,应杜绝饮酒。作对照课堂学知识饮酒量相同且适宜使实验结果更加可靠低神经返回8.某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验:课后练技法培养皿种子所处环境萌发数a组取100粒小麦种子,定时喷洒清水,置于25 橱柜中90粒b组取100粒小麦种子,定时喷洒ph5.5的模拟酸雨,置于25 橱柜中75粒c组取100粒小麦种子,定时喷洒ph4的模拟酸雨,置于25 橱柜中0粒返回 胚不完整(或胚已死亡)(1)a组和b组是一组对照实验,探究的变量是_。若探究“酸雨”的酸性强弱对小麦种子萌发的影响,可选择_作
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