三年级英语上册Unit2ThisismypencilLesson8教案人教精通版三起

1、unit2 this is my pencil. lesson 8备课日期：_ 上课日期：_教学目标：1、知识与能力目标1）让学生介绍自己的同学, 在此基础上扩展问候语 nice to meet you.2）学习两个学习用品的单词 pen , pencil .3）lets do. show me your pencil. 巩固复习所学内容。2、教学过程与方法目标learn to read and say the new dialoguelearn to read and write the words3、情感态度与价值观目标1)学会用礼貌用语和别人打招呼。2)学会爱惜学习用具。教学重难点：1)

2、熟练的使用“this is”句型进行交流。 2)掌握 pen , pencil 两单词。教学具准备：本课实物、录音磁带、奖励粘片。教学课时：一课时教学程序二次备课一、导入arming-up.1）进行日常会话练习。 t: hello! boys and girls!ss: hello! miss ji. t: whats your name?ss: my names t: this is .s1: glad to meet you.s2: glad to meet you.2）课前在教师的带领下边表演边唱所学过的歌曲。3）通过游戏复习单词 book , bag.二、新授知识presentatio

3、n. just talk1）以小组为单位复习表演第 7 课的会话内容。 教师和两个学生表演第 7 课的对话， 当其中一位学生说 glad to meet you .时，教师说 nice to meet you .教师再用以下对话反复与学生进行交流。s: hello! im t: hello! im mr. s: glad to meet you. t: nice to meet you.这样使学生明白 nice to meet you .的含义及用法。2）使学生边看图边听录音， 引导学生感知、理解整段对话。组织学生根据本课对话内容进行操练并表演对话。 3）教师拿出一个书包，先复习单词 bag，

4、再从书包里拿出书让学生复习单词 book, 然后再拿出钢笔及铅笔说 look, whats this ? its a pen. whats this? its a pencil. 带领学生学习这两个单词。并引导学生相互介绍自己的钢笔及铅笔。chant:钢笔 钢笔 pen pen pen 钢笔铅笔 铅笔 pencilpencil pencil 铅笔4）介绍自己的钢笔及铅笔。 a：this is (my) pen.b：this is (my) pencil.5）让学生听录音，跟读并指读 just talk和 just learn 的内容。三趣味操练（practice）1）i say you do. 教师发出指令，学生做。 show me your. 可以换学生发出指令，继续做。2）教师把钢笔或铅笔藏在某个学生的抽屉里，指一名学生寻找，离得近时其他学生大声说那个单词，直到找到，反之，小声说。四、summary.五、homework1）把今天所学的讲给爸爸妈妈听。2）熟读课文，模仿课文编对话。板书设计unit2 this is my pencil. lesson 8