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文档简介

1、八年级数学二次根式测试题第卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.下列式子一定是二次根式的是 （ ）a. b. c. d.2.若，则 （ ）a.b3 b.b3 c.b3 d.b33.若有意义，则m能取的最小整数值是 （ ）a.m=0 b.m=1 c.m=2 d.m=34. 下列根式中，与是同类二次根式的是（ ） a. b. c. d. 5.下列根式中，最简二次根式是 ( )a. b. c. d.6.化简得 （ ）a.2 b. c.2 d.7.若x2，化简的正确结果是 （ ）a.-1 b.1 c.2x-5 d.5-2x8.设，则a、b大小关系是( )a.a=b b.ab c.ab d.a-b

2、9.若最简二次根式是同类二次根式，则a的值为 （ ）a. b. c. d.10 （ ）二、填空题（每小题3分，共30分）1.的绝对值是_，它的倒数_.2.当x_时，有意义，若有意义，则x_.3.化简_，_.4. ， .5.比较大小： .（填“”、“=”、“”）6.在实数范围内分解因式_ .7.已知矩形长为cm，宽为cm ，那么这个矩形对角线长为_ cm.8.的关系是 .9.当x= 时，二次根式取最小值，其最小值为 .10.若的整数部分是a，小数部分是b，则 .三、计算题（每小题4分，共16分）1. ； 2.；3. ； 4. .； 四、化简并求值（每小题5分，共10分）1.已知：，求的值.2.已

3、知：五、应用题（6分）站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米，它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶，那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍？六、综合题（8分）阅读下面问题： ；.试求： （1）的值； （2）的值； （3）（n为正整数）的值.第卷 实践操作卷一、挑战你的技能（5分）计算：.二、相信你能成功（5分）已知a，b，c为三角形的三边，化简.三、细观察，巧求解（5分）已知x为奇数，且的值.第二十一章二次根式测试题一、选择题（每小题2分，共20分）1下列说法正确的是（ ）a若，则a0 d5（2005湖北武汉）已知ab，化简二次根式的正确结果是（ ）a b c d6把根号外的因式移到根号内，得（ ）a b c d7下列各式中，一定能成立的是（ ）。a bc=x-1 d8若x+y=0，则下列各式不成立的是（ ）a b c d9当时，二次根式的值为，则m等于（ ）a b c d10、填空题（每小题2分，共20分）11若不是二次根式，则x的取值范围是 。12已知a2， 。13当x= 时，二次根式取最小值，其最小值为 。14计算： ； 。15若一个正方体的长为，宽为，高为，则它的体积为 。16若，则 。17若的整数部分是a，小数部分是b，则 。18若，则m的取值范围是 。19若 。20已知a，b，c为三角形的三边，则= 。三、解答

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