2000-2001年甘肃西北师范大学教育学考研真题_第1页
2000-2001年甘肃西北师范大学教育学考研真题_第2页
2000-2001年甘肃西北师范大学教育学考研真题_第3页
2000-2001年甘肃西北师范大学教育学考研真题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2000-2001年甘肃西北师范大学教育学考研真题2000一、填空1、当代教育学研究的主要趋势是()2、教育过程中存在的根本矛盾是()3、教育的社会功能主要有()4、我国社会主义现阶段的教育方针是( ) 5、当代外国学制改革的主要趋势有( ) 6、当代课程类型主要有()7、教师教学工作的基本环节有( ) 8、体育的主要特点有()9、美育的主要内容有()10、当前我国德育研究的主要理论学说有()二、指出下列每一组概念之间的区别和联系。1、学制与教育制度 2、德育与美育 3、终身教育与继续教育 4、学科、科学与课程 5、教育目的与教育方针三、简答。1、如何理解当前教育改革中由教育是教师传授知识的工

2、作转变到教育是学生学习交流的活动的意义。2、确定教育目的(教育出发点)不同理论学说的主要观点。 3、当代课程理论主要流派的各自主张的要点有哪些? 4、德育过程的规律和特点主要是什么?四、论述题试述教育适应人的发展规律,以及学校教育主导和限定人的发展的原因与条件2001一、指出下列每一组概念之间的区别和联系。1、德育、智育、体育2、义务教育、继续教育与终身教育 3、美育与艺术教育4、人文教育与科学教育 5、学科与课程二、判断下列说法是否正确,并简要说明其理由。1、教育是扎根与本能的不可避免的行为,生物的冲动是教育的主流。 2、教育属于社会上层建筑。3、学校教育是一种特殊的环境,又是一种特殊的活动

3、。4、人的将来的属性在他还处于胎儿期就已经具有,他的发展仅是这些属性的量的增加,人的发展过程完全依赖与其细胞中预先形成的情况。 5、教育是教师传授知识的工作必须转变一、填空题1、教育是一门研究()的科学。2、当代教育学研究的主要趋势有()3、教育的基本职能是( )4、年轻一代身心发展的一般规律有()5、我国社会主义现阶段学校教育的方针是理论学说有以下几种,即()6、确定教育目的的依据的()7、当代学制的主要类型有()8、美育的特点有()9、常用教学的原则有() 10、教师的劳动特点有()二、指出下列每一组概念之间的区别。1、教育与教育学 2、学制与教育制度 3、学科与课程 4、教育目的与教育方针 5、德育、智育、体育三、简要回答以下问题。1、为什么说学校教育在影响人的发展因素中起主导作用? 2、当今世界课程理论主要有哪几种?各自的主要观点是什么?3、德育过程的规律和特点是什么?4、马克思主义关于人的全面发展学说的主要观点是什么?四、论述题。1、从教育与社会关系的分析中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论