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1、2 2 搭船的鸟搭船的鸟+ +青鸟情青鸟情三年级上册第五单元精读引领课三年级上册第五单元精读引领课父亲 搭船 沙啦 响声 羽毛 翠鸟长嘴 悄悄 吞咽 捕鱼 鹦鹉 衔着 文章记录的是文章记录的是“我我”乘船去乡下乘船去乡下外祖父家途中的一景，外祖父家途中的一景，“我我”运用善运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。鸟儿捕鱼的过程。整体感知：概括文章主要整体感知：概括文章主要内容内容读课文，思考文章是从哪几方面写这只翠鸟的？ 外形的美丽 捕鱼动作敏捷，技术高超 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽

2、毛是翠绿站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它还有一张红色的长嘴。 后来雨停了。我看见一只后来雨停了。我看见一只彩色彩色的小鸟的小鸟站在船头，多么站在船头，多么美丽美丽啊！它的羽毛是啊！它的羽毛是翠绿翠绿的，翅膀带着一些的，翅膀带着一些蓝色蓝色，比鹦鹉还漂亮。，比鹦鹉还漂亮。它还有一张它还有一张红色红色的长嘴。的长嘴。 后来雨停了。我看见一只后来雨停了。我看见一只彩色彩色的小鸟的小鸟站在船头，多么站在船头，多么美丽美丽啊！它的羽毛是啊！它的羽毛是翠绿翠绿的，翅膀带着一些的，翅膀带着一些蓝色蓝色，比鹦鹉

3、还漂亮。，比鹦鹉还漂亮。它还有一张它还有一张红色红色的长嘴。的长嘴。漂亮的外形：第一印象 我正想着，它一下子冲进水里，不见我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。一口把小鱼吞了下去。 我正想着，它一下子我正想着，它一下子冲冲进水里，不见进水里，不见了。可是，没一会儿，它又了。可是，没一会儿，它又飞飞出来了，红出来了，红色的长嘴里色的长嘴里衔衔着一条小鱼。它站在船头，着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼一口把小鱼吞吞了下去。了下去。动作的利落：第二印象青鸟情 青鸟留给我的第一印象是什么？ 快乐、悠闲 跳来跳去、唱歌、相偎着、跳来跳去、唱歌、相偎着、小憩、平展、斜绕、互应、小憩、平展、斜绕、互应、转圈、飞转圈、飞青鸟情 青鸟留给我的第二印象是什么？ 盘旋、挣扎、斜、硬冲、冲盘旋、挣扎、斜、硬冲、冲 顽强青鸟情青鸟留给我的第三印象是什么？瞅准、飞、冲瞅准、飞、冲归心似箭青鸟情第一印象：院中嬉戏（悠闲）第一印象：院中嬉戏（悠闲）第二印象：雨中回家（顽强）第二印象：雨中回家（顽强）第三印象：飞走（归心似箭）第三印象：飞走（归

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