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文档简介
1、精品文档“文明上网,远离有害信息”主题班会临汝镇一中七五七六班“文明上网 ,远离有害信息”主题班会 正确认识网络,远离网吧,文明上网 ”主题班会 、教学目标:1 、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华, 去其糟粕。2 、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响, 呼吁学生文明上网, 健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性, 促其全面发展和健康 成长。二、教学过程:开场白: 学生甲:提到“电脑”,我想同学们肯定不会陌生,你家有电脑吗? 你的 QQ 是几号?你的网络游戏又升了几级? E-mail 、博客等新 鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上游戏成为了许多学生 课余的一
2、大爱好。学生乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息 传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网络在给我们带来便 利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、 家长们带来了许多 的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式,一起来探讨网络这 把双仞剑。合:“ 正确认识网络,远离网吧,文明上网 ”主题班会现在开始。(一)众说纷纭话网络1 、走进网络真精彩,沉迷网络祸害多。请同学们结合自己的生活简要谈谈网络给我们的生活带来的积极影 响?也可以谈一谈对于我们青少年来说网络有什么样的危害? (同学 自由发言,指名发言)2 、观看课前收集的有关资料,让同学了解网络的负面影响。(二)真情对
3、话诉心声 主持人乙:如今,网络的危害已逐渐向我们走来。在我们班上,也有 一些同学沉迷网络游戏。 他们上网时是什么心情呢?看完这些例子他 们现在的心情又是怎样的呢?现在,我们请他们来说一说(三)指点迷津明方向主持人甲:看来, 网络的确给我们带来很多的困扰。那么我们应该怎样正确的对待网络呢?现在让老师来给我们讲一讲吧(老师表达观 点,提出意见)(四)各抒己见寻良策1 、请同学说说怎样合理运用网络。 主持人乙:老师帮我们分析了沉迷网络的原因并且告诉了我们一些对 待网络的方法, 那么现在请同学们分组讨论, 想一想我们还可以怎样 做,请同学各抒己见。生:控制上网时间。(五)落实行动表决心1 、读倡议书2
4、 、班主任老师总结, 同学们,今天大家都说得很好。通过今天这次班会,相信你们对网络 也有一个正确认识。 所以不要因为经常沉溺于网络而荒废了你们的学 业。你们是跨世纪的人才, 不仅要看到网络的好处,也要认识到网络 的弊端。把网络很好应用于学习生活中,使网络的利大于弊,发挥它 巨大的潜大功能,成为学习生活中的一项重要的辅助工具。“远离有害信息,文明上网”主题活动总结: 为了保护青少年健康成长, 维护信息网络快速发展, 有效净化网络环 境,我校开展了形式多样的健康上网宣传活动, 并对学校及周边上网 场所进行了排查。一、加强宣传教育,倡导网络文明1、开展“读好书,上好网”主题活动,各学校通过举行“远离
5、不文 明网吧,做健康文明的小网民”活动启动仪式,召开主题班队会,办 健康上网主题电脑小报等形式教育学生文明上网,知荣知耻。2、学校认真组织各班举办有关“远离网吧文明上网”知识的黑板报 专栏,在校园内悬挂“倡导网络文明,构建和谐环境”文明上网主题 标语。3、利用周一的升旗仪式对全体师生进行了主题为“点击文明,健康 上网”的宣传教育。4、课堂渗透文明上网,利用信息技术教育课,引导学生健康、文明 上网。5、以调查表形式深入了解学生在家上网活动情况。二、排查上网场所,构建清洁网络1、加强对学校内上网场所的管理。进一步加强信息技术课上学生的上网管理, 重新制定了学生上网管理 制度。对于教师办公室、图书室等可以为学生提供上网服务的场所, 要求相应责任人负责学生上网的监护。2、排查学校周边上网服务场所。通过一段时间的明察暗访,发现学校附近有人在家里配置几台电脑, 利诱学生放学后上网打游戏, 严重影响了学生的身心健康和学习, 学 校迅速报请县文化局予以查封。随后,学校召开班主任会议,要求各 班主任对此类事件要密切关注, 一经发现及时上报学校; 同时要求班 主任加强教育与管理,严谨中小学生进网吧。通过这一系列的活
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