2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.4.1用样本估计总体的集中趋势参数课时分层作业含解析苏教版必修第二册

1、课时分层作业(四十一)用样本估计总体的集中趋势参数 (建议用时：40分钟)一、选择题1高一(1)班十位学生的数学测试成绩：121,106,127,134,113,119,108,123,98,83，则该组数据的中位数是()a119b116c113d113.2b将这组数据从小到大排列为83,98,106,108,113,119,121,123,127,134，则最中间的两个数据为113,119，故中位数是(113119)116.2对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2，有以下结论：这组数据的众数是3.这组数据的众数与中位数的数值不等这组数据的中位数与平均数的数值相等这组数据的平均数

2、与众数的数值相等其中正确的结论有()a1个 b2个 c3个 d4个a由题意知，众数与中位数都是3，平均数为4.只有正确，故选a3已知1,2,3,4，x1，x2，x3的平均数是8，那么x1x2x3的值是()a56b48 c46d24c由条件知，1234x1x2x387，所以x1x2x346.4若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如下：91, 94,89,93,92,90,87,96，则这组数据的中位数和平均数分别是()a91.5和91.5b91.5和92c91和91.5 d92和92a这组数据由小到大排列为87,89,90,91,92,93,94,96，中位数是91.5，平均数91.5. 5期

3、中考试之后，班长算出了全班40位同学数学成绩的平均分为m，如果把m当成一位同学的分数，与原来的40个分数放在一起，算出这41个分数的平均值为n，那么为()ab1cdb第一次算出总分为40m，第二次算出总分为41n，由题意得40m41nm，所以1.二、填空题6甲、乙两名同学6次考试的成绩统计如图所示，甲、乙两组数据的平均数分别为甲，乙，则它们的大小关系是_甲乙由图可知，甲同学除第二次考试成绩略低于乙同学外，其他考试成绩都远高于乙同学，可知甲乙7某同学使用计算器求30个数据的平均数时将一个数据105错输入为15，那么由此求出来的平均数与实际平均数的差为_3由题意得求出来的平均数与实际平均数的差为3

4、.8某商场买来一车苹果，从中随机抽取了10个苹果，其重量(单位：克)分别为150,152,153,149,148,146,151,150,152,147，由此估计这车苹果单个重量的平均值是_149.8克平均数为149.8(克)三、解答题9一箱方便面共有50袋，用随机抽样方法从中抽取了10袋，并称其质量(单位：g)结果为：60.561606061.559.559.5586060(1)指出总体、个体、样本、样本容量；(2)指出样本数据的众数、中位数、平均数；解(1)总体：50袋方便面的质量，个体：每袋方便面的质量，样本：10袋方便面的质量，样本容量10.(2)众数，中位数，平均数均为60.10为调

5、查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况，现用简单随机抽样从这两个学校高三年级学生中各抽取30名，以他们的数学成绩(百分制)作为样本，样本数据如下：甲：47 52 53 53 55 60 60 61 63 6363 64 65 65 70 70 71 71 72 7276 76 78 82 84 84 85 87 90 92乙：45 53 53 58 60 60 60 61 61 6262 63 63 65 70 70 72 72 72 7373 76 76 79 81 81 85 85 88 90(1)若甲校高三年级每位学生被抽到的概率为0.05，求甲校高三年级学生总人数，并估计甲校高三

6、年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格)；(2)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为1，2，估计12的值解(1)设甲校高三年级总人数为n，则0.05，解得：n600，又样本中甲校高三年级这次联考数学成绩的不及格人数为5，估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率为：1.(2)用样本估计总体，甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为1，2，由题中数据可知：3014752538790922084；3024553538588902069；120.5，估计12的值为0.5.1(多选题)为评估一种农作物的种植效果，选了n块地作试验田这n块地的亩产量(单位：kg)分别为

7、x1，x2，xn，下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量的集中趋势的是()ax1，x2，xn的平均数bx1，x2，xn的最大值与最大值cx1，x2，xn的众数dx1，x2，xn的中位数acd刻画评估这种农作物亩产量稳定程度的指标是平均数、中位数和众数，故选acd2以下为甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位：分)甲：912x2427乙：915y1824已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为()a12, 15b15, 15c15, 18d18, 18c因为甲组数据的中位数为15，所以x15，又乙组数据的平均数为16.8，所以16.8，y18

8、，选c3某校女子篮球队7名运动员身高(单位：cm)的数据分别为：171,172,17x,174,175,180,181，已知记录的平均身高为175 cm，但记录中有一名运动员身高的末位数字不清晰，如果把其末位数字记为x，那么x的值为_2170(12x451011)175，(33x)5，即33x35，解得x2.4为了普及环保知识，增强环保意识，某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试，得分(十分制)如图所示，假设得分值的中位数为m，众数为n，平均值为，则三者的大小关系为_nmx由图中数据得n5，m5.5，x，显然nmx.5高一(3)班有男同学27名、女同学21名，在一次语文测验中，男同学的平均分是82分，中位数是75分，女同学的平均分是80分，中位数是80分(1)求这次测验的全班平均分(精确到0.01)；(2)估计全班成绩在80分以下(含80分)的同学至少有多少人？(3)男同学的平均分与中位数相差较大说明了什么？解(1)这次测验全班平均分(82278021)81.13(