政治一轮复习课件：必修四 生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导

1、第四部分生活与哲学第四部分生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一课美好生活的向导考点突破考点突破热点聚焦热点聚焦基础整合基础整合基础整合基础整合 基础梳理基础梳理 网络构建网络构建基础梳理基础梳理哲学是什么哲学是什么1.1.哲学与世界观和方法论哲学与世界观和方法论(1)(1)世界观的含义世界观的含义: :人们对人们对 的的 看法和看法和 观点。观点。(2)(2)方法论的含义方法论的含义: :用世界观的观点作指导去认识世界和改造世界用世界观的观点作指导去认识世界和改造世界, ,就成了方法论。就成了方法论。(3)(3)哲学的含义哲学的含义: :哲学是

2、哲学是 的世界观。哲学是的世界观。哲学是 和和 的统一。的统一。(4)(4)世界观与方法论的关系世界观与方法论的关系: :一般说来一般说来, ,世界观世界观 方法论方法论, ,方法论方法论 世界观世界观, ,有什么样的世界观就有什么样的方法论。有什么样的世界观就有什么样的方法论。整个世界整个世界总的总的根本根本系统化理论化系统化理论化世界观世界观方法论方法论决定决定体现体现哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一, ,这句话贯穿哲学教材始终。教材一般这句话贯穿哲学教材始终。教材一般都是在世界观后讲相应的方法论都是在世界观后讲相应的方法论, ,复习时要注意世界观和方法论的对复习时要注

3、意世界观和方法论的对应关系。应关系。方法技巧方法技巧2.2.哲学与其他学科的关系哲学与其他学科的关系(1)(1)哲学与具体科学的区别哲学与具体科学的区别: :具体科学揭示的是自然、社会和思维具体科学揭示的是自然、社会和思维 的规律的规律, ,哲学则对其进行概括和升华哲学则对其进行概括和升华, ,从中抽象出从中抽象出 的本质和的本质和 的规律。的规律。(2)(2)哲学与具体科学的联系哲学与具体科学的联系具体科学的进步具体科学的进步 哲学的发展。哲学的发展。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导指导, ,科学家的研究活科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某

4、种世界观的指导下进行的。动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。某一具体领域某一具体领域最一般最一般最普遍最普遍推动推动网络构建网络构建考点突破考点突破 精讲考点精讲考点 典题例练典题例练哲学与世界观和方法论哲学与世界观和方法论考点一考点一考点透析考点透析 1.1.哲学与世界观哲学与世界观比较比较哲学哲学世界观世界观区区别别含义含义是系统化理论化的世界观是系统化理论化的世界观, ,是关于世界观的学问是关于世界观的学问人们对整个世界的总的看人们对整个世界的总的看法和根本观点法和根本观点形成形成哲学家研究的结果哲学家研究的结果, ,是自觉是自觉形成的形成的, ,不是人人都有不是人人都有自发

5、形成的自发形成的, ,人人都有人人都有特点特点是理论化、系统化的是理论化、系统化的是零散的、朴素的是零散的、朴素的联联系系哲学和世界观的研究对象都是整个世界哲学和世界观的研究对象都是整个世界; ;哲学以世界观为内容哲学以世界观为内容, ,世界观以哲学为最高表现世界观以哲学为最高表现2.2.世界观与方法论世界观与方法论比较比较世界观世界观方法论方法论区别区别世界观是人们对整个世界的总的看世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点法和根本观点方法论是指导人们认识方法论是指导人们认识世界和改造世界的根本世界和改造世界的根本原则和根本方法原则和根本方法联系联系一般说来一般说来, ,世界观决定方法论世界

6、观决定方法论, ,方法论体现世界观方法论体现世界观, ,有什么有什么样的世界观就有什么样的方法论。样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观与方法论的统一哲学是世界观与方法论的统一3.3.哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一哲学是关于世界观的学问哲学是关于世界观的学问, ,又是世界观和方法论的统一。它们之间的关又是世界观和方法论的统一。它们之间的关系用如图表示系用如图表示: :哲学也有科学和非科学之分哲学也有科学和非科学之分, ,并非所有的哲学都能指导人们正确地认并非所有的哲学都能指导人们正确地认识和改造世界。识和改造世界。特别提示特别提示易错辨析易错辨析1.1.哲学是关于世界

7、观的科学。哲学是关于世界观的科学。辨析辨析: :哲学是关于世界观的学问。哲学有科学与非科学之分。哲学是关于世界观的学问。哲学有科学与非科学之分。2.2.哲学就是世界观。哲学就是世界观。辨析辨析: :哲学是关于世界观的学问哲学是关于世界观的学问, ,但并不是所有的世界观都能上升为哲但并不是所有的世界观都能上升为哲学学, ,哲学是系统化理论化的世界观。哲学是系统化理论化的世界观。3.3.哲学是世界观和方法论的总和。哲学是世界观和方法论的总和。辨析辨析: :哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论, ,方法论体现方法论体现世界观世界观, ,有什么样的世

8、界观就有什么样的方法论。有什么样的世界观就有什么样的方法论。命题探究命题探究命题角度命题角度1 1哲学与世界观和方法论哲学与世界观和方法论高考扫描高考扫描: :20142014年江苏年江苏,26,26,选选;2013;2013年江苏年江苏,25,25,选选;2013;2013年广年广东东,33,33,选选;2012;2012年江苏年江苏,25,25,选。选。典例导引典例导引 (2014(2014年江苏政治年江苏政治,26,2,26,2分分) )漫画漫画“好大的手笔好大的手笔!”!”给我们给我们的哲学启示是的哲学启示是( () )任何真理都是有条件的任何真理都是有条件的世界观和方法论是统一的世界

9、观和方法论是统一的事物发展是前进性与曲折性的统一事物发展是前进性与曲折性的统一价值观对认识和改造世界具有导向作用价值观对认识和改造世界具有导向作用A.A. B.B. C.C. D.D.解析解析: :本题考查世界观与方法论、价值观的导向作用等知识。漫画中写本题考查世界观与方法论、价值观的导向作用等知识。漫画中写字的人用字的人用“城市污水城市污水”写写“经济经济”二字二字, ,讽刺了只顾经济发展而忽视环讽刺了只顾经济发展而忽视环境保护的错误做法境保护的错误做法, ,故故应选。漫画没有涉及真理的条件性及事物发应选。漫画没有涉及真理的条件性及事物发展的前进性和曲折性展的前进性和曲折性, ,不符合漫画主

10、旨。答案为不符合漫画主旨。答案为D D。技法指导技法指导 解答漫画题解答漫画题, ,要正确解读漫画主旨。本题漫画的主旨在于通要正确解读漫画主旨。本题漫画的主旨在于通过三人对比过三人对比, ,说明对事物的认识影响到了处理问题的方式。说明对事物的认识影响到了处理问题的方式。考点二考点二哲学与其他学科的关系哲学与其他学科的关系 考点透析考点透析哲学哲学具体科学具体科学区区别别研究研究对象对象整个世界整个世界某一具体领域某一具体领域任务任务揭示整个世界变化发展揭示整个世界变化发展的一般规律的一般规律揭示世界某一特定领域的特殊揭示世界某一特定领域的特殊规律规律作用作用为人们认识世界和改造为人们认识世界和

11、改造世界提供方法论指导世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导供具体方法指导联系联系具体科学的进步推动哲学的发展具体科学的进步推动哲学的发展, ,哲学是对各门具体哲学是对各门具体科学的概括和总结科学的概括和总结, ,并随着具体科学的发展而发展。反并随着具体科学的发展而发展。反过来过来, ,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导; ;二者是共性与个性、一般与个别的关系二者是共性与个性、一般与个别的关系要注意反对两种错误倾向要注意反对两种错误倾向, ,一是无视哲学的作用一是无视哲学的作用, ,即可以不要哲学的

12、即可以不要哲学的“取消论取消论”; ;二是夸大哲学的作用二是夸大哲学的作用, ,即认为哲学是科学之科学即认为哲学是科学之科学, ,可以取可以取代具体科学的代具体科学的“替代论替代论”。特别提示特别提示易错辨析易错辨析1.(20141.(2014年广东文综年广东文综,34C),34C)哲学不关注作为自然现象的雾与霾。哲学不关注作为自然现象的雾与霾。辨析辨析: :哲学以整个世界为研究对象哲学以整个世界为研究对象, ,自然界是世界的一部分自然界是世界的一部分, ,所以所以, ,自然自然界也是哲学的研究对象。界也是哲学的研究对象。2.2.哲学是具体科学的总和。哲学是具体科学的总和。辨析辨析: :概括和

13、总结不同于总和或相加概括和总结不同于总和或相加, ,哲学与具体科学是共性与个性的哲学与具体科学是共性与个性的关系。关系。3.3.哲学是具体科学的基础哲学是具体科学的基础, ,具体科学指导哲学。具体科学指导哲学。辨析辨析: :具体科学的进步推动哲学的发展具体科学的进步推动哲学的发展, ,哲学是具体科学的指导哲学是具体科学的指导, ,二者不二者不可颠倒。可颠倒。命题探究命题探究命题角度命题角度2 2哲学与其他学科的关系哲学与其他学科的关系高考扫描高考扫描: :20132013年江苏年江苏,25,25,选。选。典例导引典例导引 (2013(2013年江苏政治年江苏政治,25,2,25,2分分) )转

14、基因食品今天已经非常普遍转基因食品今天已经非常普遍, ,支支持者认为它可以为人类提供丰富的食物持者认为它可以为人类提供丰富的食物; ;但是世界上也有一些人和民间组但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度织对此持激烈的反对态度, ,他们认为大自然有其自身的法则他们认为大自然有其自身的法则, ,人为地改变生人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见( () )哲学对具体科学具有指导作用哲学对具体科学具有指导作用世界观是人们思想和行动的指导世界观是人们思想和行动的指导价值判断与人认识事物的角度有关价值判断与人认识事物的角度有关认识运

15、动是从认识到实践的过程认识运动是从认识到实践的过程A.A. B. B. C. C. D.D.解析解析: :本题考查世界观与价值判断的有关知识。对于转基因食品本题考查世界观与价值判断的有关知识。对于转基因食品, ,有人有人支持支持, ,也有人反对也有人反对, ,这主要是受到不同的世界观和价值观的影响这主要是受到不同的世界观和价值观的影响, ,正确。题干没有涉及哲学与具体科学的关系正确。题干没有涉及哲学与具体科学的关系, ,不选。认识运动是从不选。认识运动是从实践到认识实践到认识, ,再从认识到实践的反复过程再从认识到实践的反复过程, ,错误。答案为错误。答案为C C。热点聚焦热点聚焦 关注时政关

16、注时政 拓展视野拓展视野 热点材料热点材料 繁荣哲学社会科学推动社会全面进步繁荣哲学社会科学推动社会全面进步材料一材料一一个国家和民族的发展进步一个国家和民族的发展进步, ,离不开哲学社会科学的发离不开哲学社会科学的发展创新展创新, ,个人的成长进步也离不开科学世界观的指引个人的成长进步也离不开科学世界观的指引。为更好地发。为更好地发挥哲学的指导作用挥哲学的指导作用,2014,2014年年9 9月月20202121日日, ,第四届中日哲学论坛在中第四届中日哲学论坛在中国北京外国语大学顺利召开。此次论坛围绕国北京外国语大学顺利召开。此次论坛围绕“中日哲学思维方式中日哲学思维方式及其在现代社会中的

17、应用及其在现代社会中的应用”这一主题进行了分科讨论会。这一主题进行了分科讨论会。材料二材料二全国哲学社会科学规划办公室近日公布全国哲学社会科学规划办公室近日公布20142014年度年度国家哲学国家哲学社会科学成果文库社会科学成果文库入选名单入选名单, ,公示时间自公示时间自9 9月月1111日起至日起至9 9月月1717日止。日止。评选旨在大力推进哲学社会科学创新体系建设评选旨在大力推进哲学社会科学创新体系建设, ,繁荣发展哲学社会繁荣发展哲学社会科学科学, ,以促进各种具体科学和社会科学的发展以促进各种具体科学和社会科学的发展。实践证明。实践证明, ,哲学社会哲学社会科学是解放和发展生产力、

18、建设社会主义物质文明的强大动力科学是解放和发展生产力、建设社会主义物质文明的强大动力。材料三彼得材料三彼得林奇作为前富达麦哲伦基金的基金经理林奇作为前富达麦哲伦基金的基金经理, ,因创造了顶因创造了顶尖的年平均投资回报率而备受推崇。他认为尖的年平均投资回报率而备受推崇。他认为, ,哲学学得好的人哲学学得好的人, ,比学比学统计学的人更适合做投资。有人据此认为统计学的人更适合做投资。有人据此认为:“:“懂得哲学懂得哲学, ,就能在投资中就能在投资中取得成功。取得成功。”信息解读信息解读关键信息关键信息: :文化的社会作用文化的社会作用, ,文化创新的意义文化创新的意义; ;哲学与世界观哲学与世界

19、观, ,意识的意识的能动作用。能动作用。关键信息关键信息: :哲学与其他学科的关系哲学与其他学科的关系, ,意识的能动作用。意识的能动作用。关键信息关键信息: :文化的社会作用文化的社会作用; ;哲学的作用哲学的作用, ,意识的能动作用。意识的能动作用。关键信息关键信息: :哲学与其他学科的关系。哲学与其他学科的关系。问题一问题一: :结合材料一、二结合材料一、二, ,试用试用“生活智慧与时代精神生活智慧与时代精神”的相关知识的相关知识, ,分分析我国高度重视繁荣哲学社会科学的理论依据。析我国高度重视繁荣哲学社会科学的理论依据。分析分析: :(1)(1)哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一, ,世界观决定方法论。繁荣哲学世界观决定方法论。繁荣哲学社会科学社会科学, ,有助于人们树立正确的世界观和方法论。有助于人们树立正确的世界观和方法论。(2)(2)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导, ,繁荣哲学社会科学繁