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文档简介
1、武教研20173号武胜县教育科学研究室关于组织参加教育部西南基础教育课程研究中心第二届初中群文阅读教学设计大赛的通知各教育督导责任区、相关学校:现将教育部西南基础教育课程研究中心关于举行第二届初中群文阅读教学设计大赛的通知转发你们,希高度重视此项工作,广泛宣传,鼓励广大初中语文教师积极参加本届初中群文阅读教学设计大赛。各教育督导责任区于3月13日前,将辖区学校报送的材料(包括纸质文档和电子文档,纸质文档需签注本单位意见并加盖公章)汇总后,报送至县教研室梁晓华老师处;直属学校直接报送。联系电话邮箱416869716。附件:教育部西南基础教育课程研究中心关于举行第二届初中
2、群文阅读教学设计大赛的通知武胜县教育科学研究室2017年3月1日附件:教育部西南基础教育课程研究中心 关于举行第二届初中群文阅读教学设计大赛的通知各级教研机构、各初中学校:群文阅读作为语文课程的优化和补充,搭建了课内外阅读的桥梁,对提升中学生“核心素养”有着积极作用。为了响应国家全民阅读“十三五”时期发展规划的号召,培养中学生适应现代社会发展所具备的阅读能力,教育部西南基础教育课程研究中心、树人教育研究院决定举行第二届初中群文阅读教学设计大赛。具体通知如下:一、参赛对象全国各级各类学校在职初中语文教师/教研员/阅读教学研究者。参赛作品作者可为一人,也可为团队(不超过三人)。二、参赛作品及要求1
3、.同一名(组)作者仅允许提交一份教学设计参赛。2.参赛作品内容:群文阅读教学设计一份(附阅读材料)。3.课时安排:一课时(40分钟)。4.参赛素材:参赛者可从各版本初中语文教科书、学语文之友杂志、群文阅读新语文读本、新群文读本等课程资源中选择教学文本,也可以自行选择组织文本。所选内容必须符合社会主义核心价值观,文质兼美,适合学生阅读。5.参赛模板:所有参赛材料请采用树人教育研究院提供的参赛作品模板。三、参赛流程本次大赛分初评、复评和终评三个阶段,2017年2月16日起至2017年3月31日止,具体流程如下:1.初评(1)报名方式2017年2月16日至3月16日,参赛者需将报名表及参赛作品发送到
4、树人教育研究院官方邮箱1320516160(注:报名结果以邮件回复信息为准)。2. 复评2017年3月17日3月24日,大赛组委会组织树人教育研究院专家对符合报名要求的参赛作品进行评选。3. 终评2017年3月25日31日,大赛组委会将组织全国的群文阅读专家对作品进行最终评选。获奖名单将于4月7日在群文阅读研习群(群号:178904050,464663158)以及群文阅读微信公众号上公布。四、奖项设置1.初中群文阅读教学设计大赛拟设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。2.一等奖获得者将受邀免费参加第二届初中群文阅读教学观摩研讨系列活动,并参加现场颁奖仪式,获奖作品将优先推荐选编入群文阅读相关
5、出版物。五、注意事项1.本次活动免参赛费,所有来稿一律不退,请自留底稿。2.参赛作品须未在公开出版物上发布,且未参加过其他同类型的评选。3.参赛作品必须为作者本人原创,严禁抄袭,如借鉴他人研究成果须标明来源。一旦发现有抄袭现象,将取消参赛资格。由参赛者单方引起的侵权纠纷,责任自负。4.树人教育研究院有参赛作品的使用权,可以对参赛作品进行网络使用及汇编集结出版等,不同意此条款者,请在作品中予以声明。六、联系方式张老师 电话邮箱:1320516160地址:重庆市江北区观音桥建新东路3号附1号百业兴大厦27楼树人教育研究院七、报名表初中群文阅读教学设计大赛报名表单位名称姓
6、名性别职称联系电话执教年级作品议题单位意见单位盖章:日期:教研部门意见单位盖章:日期:备注:请将此表连同参赛作品邮寄至 重庆市江北区观音桥建新东路3号附1号百业兴大厦27楼树人教育研究院 张元(收)八、参赛作品格式初中群文阅读教学设计大赛参赛作品模板课题(课例名称)群文议题(“议题”指在群文阅读中供学生讨论的话题,可与课题名称相同)作品教学年级选文篇目选文来源(可自行添加行)教学目标教学重难点教学过程设计意图注:模版填写须知一、所有项目均须填写完整;二、括号内的提示文字请在填表时自行删除;三、如需插入图片,请尽量压缩图片大小;四、选文请自行附在表格后;五、参赛者可以根据教学需要灵活地对模版格式进行调整;六、作品命名:电子文件命名采用“地区学校教师姓名”(例如:四川成都某某中学张三);七、文本格式:教学设计正文用小四号字体,行距为1.5倍。一级标题用“ 一、二、三、”二级标题用“ (一)(二
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