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文档简介

2、 能理解课文；3、 能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等。 三、教学准备单词卡片和图片、电子白板、课文朗读音频素材等。step 1 warming up1、师生问候。2、唱英文歌曲“shell be coming round the mountain.” learn words, play games,learn writing , practise listening。step 2 presentation and drill（展示与训练） 1、边说边做动作，让学生理解课文。然后，板书单词，带读，并利用单词卡片,理解其含义。2、看图说话。step 3 fast reading and listening t: today well learn unit 2. katie always gets up early . first lets listen to the text, and then answer my question:what time does katie get up ? step 4 intensive reading1、 读课文，然后两人一组完成

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