原地双手胸前传接球1

1、原地双手胸前传接球教案 材1、  篮球：双手胸前传接球 2、  游戏：持球跳具篮  球22只  标志筒：4个学习目标1、认知目标：学生初步了解原地双手胸前传接球技术动作要领。2、运动技能：通过练习，使80%以上的学生能初步掌握原地胸前传接球的技术。3、情感目标：在练习中体验玩与学相融的乐趣、培养学生积极思维、发散想象的习惯，提升与同伴合作学练的水平。重点难点传球：蹬地，伸臂，抖腕，拨指的动作方法。接球：迎球，后引传球：上下肢协调配合。接球：迎球，后引的有机结合。 课序课 的 内 容教师活动学生活动组织与要求运 动 负 荷次数时间强度&

2、#160;  准   备   部    分一、课堂常规1、  体育委员整队，报告人数2、  师生问好3、  宣布本课内容4、  检查服装，安排见习 二、准备活动1、慢跑在跑的过程中变换高抬腿跑、后踢腿跑、滑步跑2、篮球操（熟悉球性）a拨球练习b抛接球练习c腰部绕球练习d“八”字绕球练习 1、检查场地器材2、向学生问好3、宣布内容4、检查、安排见习生  带领学生练习，语言指导  

3、 培养球感为本次课教学作好准备  1、集合整队2、向老师问好3、认真听取4、配合检查，见习生随堂听课  按要求实行，积极参与，充分热身   领做、口令指挥 要求：快，静，齐 绕篮球场线实行   要求：认真、动作幅度从小到大           1   2       &

4、#160; 5     小        中        基 本 部  分         三、篮球：双手胸前传球传球动作要领：蹬、伸臂、翻、拔球接球：伸臂、迎球、引接、缓冲、护球     

5、0;               2、游戏：将全班同学分成人数相等的四组，分别排于底线后，运球到中线，双脚夹球返回到横线处，传球给本组队员下一位同学，传完球后返回本组队伍，依次实行。规则：按要求的方法过障碍，不得抢跑，不得影响他人比赛，先完成队为胜，输了的队10个起蹲。 1、找篮球基础好的同学实行传球，教师引导让学生自主学习探讨动作要领，明确双手胸前传接球的动作要领和方法2、教师示范，学生徒手模仿练习3、分组练习双手胸前传接球技术，要求

6、间隔23米，左右间距拉开，注意安全4、即时解答学生提出的问题 5、安排学生示范，教师点评并集体纠错6、拉长距离双人对面传接球练习 7、7人传球2人抢断练习    1、讲解练习方法和规则2、指导练习 3、集体评议  1、学生根据学生骨干所做动作进行分析；在探讨过程中踊跃发言2、进行徒手模仿，体会用力顺序和手型3、学生认真听取练习方法；并按照教师的要求进行双人对面传接球练习4、学生在练习中遇到不懂的地方及时的请教老师。5、观看示范，听取老师点评，分析自己的动作6、两人一组，根据实际情况加大难度，调整间距7、巩

7、固动作，把握传接球的时机，感知传与接的配合    1、听清方法和规则 2、按要求进行，不犯规3、听取并体会                 要求：积极思考认真进行练习，注意安全     练习时遵守规则      5-8次  10次 1 &#

8、160;8-10次 6-8次 8-10次 1次 3次   22                                4         中             中到  大                  中     结束部分四、