公开课82用发展的眼光看问题2016

1、1、自然界是发展的、自然界是发展的2、人类社会是发展的、人类社会是发展的3、人的认识是发展的、人的认识是发展的一、发展一、发展的普遍性的普遍性1、事物的前进和上升、事物的前进和上升2、是新事物的产生和、是新事物的产生和旧事物的灭亡旧事物的灭亡世界是永恒发展世界是永恒发展的的世界观世界观方法论：用发展的眼光看问题方法论：用发展的眼光看问题温故知新：二、发展二、发展的实质：的实质：三、发展三、发展的意义的意义发展发展变化变化运动运动自然界自然界简简 复复人类社会人类社会低低 高高人的认识人的认识浅浅 深深新事物新事物产生产生旧事物旧事物灭亡灭亡表现表现实质实质 材料一：微信的优势：材料一：微信的优

2、势： 一、微信支持主流的智能操作系统，不同系统间互发畅通无阻。一、微信支持主流的智能操作系统，不同系统间互发畅通无阻。 二、可发送语音，视频，更灵活、智能，且节省资费二、可发送语音，视频，更灵活、智能，且节省资费 。 三、图片压缩传输，节省流量。三、图片压缩传输，节省流量。 四、输入状态实时显示，带给您手机聊无极速新体验。四、输入状态实时显示，带给您手机聊无极速新体验。 五、移动即时通信，楼层式消息对话更让人们的聊天简洁方便。五、移动即时通信，楼层式消息对话更让人们的聊天简洁方便。 微信自微信自20112011年年1 1月月2121日推出到今年日推出到今年1010月月2424日，用户超过日，用

3、户超过6 6亿，活亿，活跃用户超过跃用户超过1 1亿，而且还在增长。亿，而且还在增长。 问题：问题：1 1、你认为、你认为“微信微信”是新事物吗？为什么？是新事物吗？为什么？2 2、你认为它的发展前途会怎样？你将采取怎样的态度对待它？、你认为它的发展前途会怎样？你将采取怎样的态度对待它？前途怎样：前途怎样：新事物的发展前途是光明的。新事物的发展前途是光明的。态度（方态度（方法论）：法论）： 我们要对未来我们要对未来充满信心充满信心，热情支持和悉心保护热情支持和悉心保护新事物，新事物，促使其成长、壮大。促使其成长、壮大。 材料二：微信在发展中出现的问题材料二：微信在发展中出现的问题 1.1.微信

4、传播只能使用智能机，业务范围略显狭窄，还不能完全微信传播只能使用智能机，业务范围略显狭窄，还不能完全取代短信、飞信。取代短信、飞信。 2.2.沟通的即时性不够，不像沟通的即时性不够，不像QQQQ可以独立的显示是否在线，即使可以独立的显示是否在线，即使是微信在线还依赖是微信在线还依赖QQQQ来显示。来显示。 3.3.寻找好友的功能还是不够强大。寻找好友的功能还是不够强大。 4.4.存在一定身份认证漏洞，容易被不法分子盗用好友头像和昵存在一定身份认证漏洞，容易被不法分子盗用好友头像和昵称冒充身份，有可能引发犯罪案件。称冒充身份，有可能引发犯罪案件。 同时，国内电信运营商通过各种政策手段来狙击微信，

5、微信要同时，国内电信运营商通过各种政策手段来狙击微信，微信要在全球范围内和同类产品竞争还有很长的路要走。在全球范围内和同类产品竞争还有很长的路要走。1 1、微信在发展过程中出现了什么问题？为什么会这样？、微信在发展过程中出现了什么问题？为什么会这样？ 2 2、对此我们受到什么启发？、对此我们受到什么启发？问题：问题：为什么？为什么？启示（方法论）启示（方法论）事物发展的道路是曲折的事物发展的道路是曲折的新事物总要经历由小到大，由不完善到完善完善的过程新事物总要经历由小到大，由不完善到完善完善的过程新事物不可避免的存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物不可避免的存在着弱点和不完善的地方，人们对新

6、事物的认识需要一个过程新事物的认识需要一个过程旧事物总是顽强抵抗，极力扼杀新事物。旧事物总是顽强抵抗，极力扼杀新事物。 我们要做好充分的思想准备，不断我们要做好充分的思想准备，不断克服克服前进道路前进道路上上困难困难，勇敢面对，勇敢面对挫折和考验。挫折和考验。事物发展的前途是事物发展的前途是光明的光明的我们要对未来我们要对未来充满信心充满信心，热情支持和悉心保护热情支持和悉心保护新事新事物，促使其成长、壮大。物，促使其成长、壮大。事物发展的道路是事物发展的道路是 曲折的曲折的我们要做好充分的思想准我们要做好充分的思想准备，不断备，不断克服克服前进道路上前进道路上困难困难，勇敢面对，勇敢面对挫折

7、和考挫折和考验。验。前进性和曲折性相统一原理前进性和曲折性相统一原理方法论要求方法论要求方法论要求方法论要求一、事物发展的趋势：一、事物发展的趋势： 事物发展的前途是光明，道路是曲折的，事事物发展的前途是光明，道路是曲折的，事物的发展是前进行和曲折性物的发展是前进行和曲折性的统一的统一。原理原理 有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。觉得没吃有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。觉得没吃饱，又吃了一个。一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼饱，又吃了一个。一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子就吃，吃到一半，觉得饱了。这个人非常后悔，一面用手打自子就吃，吃到一半，觉得饱了。这个人

8、非常后悔，一面用手打自己的嘴巴，一面说：己的嘴巴，一面说： 我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知道这半个饼子就会吃饱，面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知道这半个饼子就会吃饱，我应该先吃这半个就好了。我应该先吃这半个就好了。 笨人吃饼没有认识到量变与质变的关系，笨人吃饼没有认识到量变与质变的关系，荀子劝学看到荀子劝学看到了量变对质变的影响，量变是质变的必要准备和前提，质变是量变了量变对质变的影响，量变是质变的必要准备和前提，质变是量变的必然结果的必然结果 “不积不积跬步跬步，无以至，无以至千里千里；不积；不积小流小流，无以

9、成，无以成江海江海。骐骥。骐骥一跃一跃，不能不能十步十步；驽马；驽马十驾十驾，功在不舍功在不舍。” 荀子荀子劝学劝学笨人吃饼荀子劝学说明什么？笨人吃饼荀子劝学说明什么？（2 2）是事物是事物根本性质的变化根本性质的变化，是事物由一种，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是质态向另一种质态的飞跃，是根本的根本的、显著的显著的变变化。化。（1 1）指事物指事物数量数量的增减和的增减和场所场所的变更，是的变更，是渐渐进的进的、不显著的不显著的变化。变化。1.1.什么是量变、质变？什么是量变、质变？ 事物的根本性质是否改变。事物的根本性质是否改变。如果没有变，那么就是量变；如如果没有变，那么就是量变；

10、如果变了，就是质变。果变了，就是质变。二、做好量变的准备，促进事物的质变二、做好量变的准备，促进事物的质变二者的根本区别在于：二者的根本区别在于： 1 1、材料一、材料二中事物的变化有何特点？、材料一、材料二中事物的变化有何特点？ 2 2、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化？、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化？材料二材料二材料一材料一项目项目变化结果变化结果变化状态变化状态变化指向变化指向 性质没变、一事性质没变、一事物仍是该事物物仍是该事物 逐渐、不显著逐渐、不显著数量、程度数量、程度根本性质根本性质 剧烈、剧烈、 显著显著性质改变、一事性质改变、一事物变为它事物物

11、变为它事物 下列变化属于质变的是( ): A.冷水变成热水 B.食物发霉 C.资本主义由自由竞争到垄断 D.鸡蛋变成小鸡 E.朝核六方会谈有缓和的迹象 F.河堤崩溃 BDF内蒙古呼伦贝尔草原今天的模样内蒙古呼伦贝尔草原今天的模样探究与共享二：探究与共享二： 呼伦贝尔大草原是世界上最大的草原之一，呼伦贝尔大草原是世界上最大的草原之一，同时也被公认为是世界上草质最好、草原环境最同时也被公认为是世界上草质最好、草原环境最好的大草原之一。上世纪好的大草原之一。上世纪9090年代以来有年代以来有100100多个多个小煤窑开采煤矿，经过十几年后，一个个塌陷大小煤窑开采煤矿，经过十几年后，一个个塌陷大坑出现

12、，形似月球上的陨石坑，昔日美丽的草原坑出现，形似月球上的陨石坑，昔日美丽的草原面目全非。面目全非。 问题问题1：当第一个大坑在草原出现时，草原是否还能：当第一个大坑在草原出现时，草原是否还能被称为草原？为什么？对草原来说，这是一种什么变化？被称为草原？为什么？对草原来说，这是一种什么变化？ 问题问题2 2：若草原由最初的一个坑发展到数不清的坑，：若草原由最初的一个坑发展到数不清的坑，直至最后变成沙漠，这是一种什么变化？直至最后变成沙漠，这是一种什么变化？内蒙古呼伦贝尔草原内蒙古呼伦贝尔草原问题问题3 3：当地煤矿开采能立即引起：当地煤矿开采能立即引起草原变成沙漠吗？草原变成沙漠吗？这体现了什么

13、这体现了什么哲学道理？哲学道理？事物的发展是事物的发展是从量变开始从量变开始，量变量变是是质变质变的的前提和必要准备前提和必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，量变达到一定程度必然引起质变，质变质变是是量变量变的的必然结果必然结果。二、事物发展的状态二、事物发展的状态量变和质变量变和质变2 2 、量变和质变的辩证关系、量变和质变的辩证关系质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新的事物的发展就是这样由量变到质变，又在新的质变基础上开始新得昂便，如此往复，不断前进。质变基础上开始

14、新得昂便，如此往复，不断前进。量变量变质变质变新量变新量变新质变新质变量量 变变质质 变变必要准备必要准备必然结果必然结果在量变和质变的关系上，有两种形而上学的错误观点在量变和质变的关系上，有两种形而上学的错误观点; ;一种是一种是只承认质变只承认质变，否认量变，否认量变，否认量变是质变的必要否认量变是质变的必要准备，例如：准备，例如：“激变论激变论”。一种是一种是否认质变，否认质变，否认质变是量变的必然结果，认为事否认质变是量变的必然结果，认为事物的发展物的发展只有量的渐进，没有质的飞跃只有量的渐进，没有质的飞跃，例如：，例如：庸俗进化庸俗进化论。论。 第一种是事物在数量上的增减，即事物在大

15、小、速度、第一种是事物在数量上的增减，即事物在大小、速度、程度和规模方面的变化；程度和规模方面的变化；第二种是事物在总体数量上不变，由于构成事物的成分第二种是事物在总体数量上不变，由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化，也可能引起质变；在结构和排列次序上发生变化，也可能引起质变；例如：例如：田忌赛马的故事、我国当前经济体制改革告诉我们，调整田忌赛马的故事、我国当前经济体制改革告诉我们，调整食物的内部结构也可能引起质变食物的内部结构也可能引起质变量变引起质变的两种情形：量变引起质变的两种情形：自主思考自主思考 小组讨论小组讨论（1 1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？）假如只有量变

16、而没有质变，事物会不会发展？（2 2）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？（3 3）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质变？量变必然引起质变？变？量变必然引起质变？（4 4）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不是表明事物变化发展的终结？是表明事物变化发展的终结？事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。只有前进性上升性的质变才是发展只有前进性上升性的质变才是发展量变必须达到一定程

17、度或范围才会发生质变量变必须达到一定程度或范围才会发生质变事物发展：量变事物发展：量变 质变质变 量变（新）量变（新） 质变（新）质变（新）-45质变是由事物的内部结构变化引起的质变是由事物的内部结构变化引起的46新事物的力量总是强大的新事物的力量总是强大的47任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动48善、恶的积累必导致相应的质变善、恶的积累必导致相应的质变49质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果50量变到质变的运动就是发展量变到质变的运动就是发展51事物量变过程实质上就是质变的过程事物量变过程实质上就是质变的过程52事物总处在渐进和不显著的变化中

18、事物总处在渐进和不显著的变化中 ()提示：提示：事物数量的增事物数量的增减、结构的变化都可能引起质变。减、结构的变化都可能引起质变。 ()提示：提示：新事物一开始的力量是比新事物一开始的力量是比较弱小的。较弱小的。 ()提示：提示：质变质变有前进和上升的，也有倒退和落后的。有前进和上升的，也有倒退和落后的。 ()提示：提示：量的积累达到一量的积累达到一定程度才能引起质变，善、恶的积累不一定会导致相应的质变。定程度才能引起质变，善、恶的积累不一定会导致相应的质变。 ()提示：提示：事物的量变达到一定程度必事物的量变达到一定程度必然引起质变。然引起质变。 () 提示：提示：发展是质变，但并非所发展

19、是质变，但并非所有量变到质变的运动都是发展，只有前进的、上升的质变才是发展。有量变到质变的运动都是发展，只有前进的、上升的质变才是发展。 ()提示：提示：事物量变是渐事物量变是渐进的，不显著的变化，其性质并未发生变化，而质变是事物根本性进的，不显著的变化，其性质并未发生变化，而质变是事物根本性质的变化，因此量变不等于质变。质的变化，因此量变不等于质变。 ()提示：提示：事物发展是量变事物发展是量变和质变的统一，并不总处在渐进和不显著的变化中。和质变的统一，并不总处在渐进和不显著的变化中。53 . 以新形式出现的事物，有远大发展前景以新形式出现的事物，有远大发展前景 ()提示：以新形式提示：以新

20、形式出现的事物，未必就是新事物，因此未必都有远大的发展前景。出现的事物，未必就是新事物，因此未必都有远大的发展前景。合抱之树，。合抱之树，。千里之行，。千里之行，。生于毫末生于毫末始于足下始于足下不积小流，不积小流，_无以成江海无以成江海。千里之堤，千里之堤，_溃于蚁穴。溃于蚁穴。_，不可沽名学霸王。，不可沽名学霸王。宜将剩勇追穷寇宜将剩勇追穷寇量变到量变到一定程度一定程度才能引起质变。当人们需要保持才能引起质变。当人们需要保持事物的性质时，就要把量变控制在一定范围内。事物的性质时，就要把量变控制在一定范围内。即即坚持适度的原则坚持适度的原则。（。（书上没有补充书上没有补充）积极做好积极做好量

21、的积累量的积累，为实现事物的质变创，为实现事物的质变创造条件；造条件；在量变达到一定程度，只有实现质变，事物才能在量变达到一定程度，只有实现质变，事物才能发展时，发展时，果断地抓住时机，促成质变果断地抓住时机，促成质变，实现发展。，实现发展。不可优柔寡断不可优柔寡断不可急于求成不可急于求成21 毛泽东诗曰：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王王。”这句诗体现的意思是（） A要把握适度原则 B办事要抓住时机，促成飞跃 C办事情要抓重点 D要坚持一分为二的观点 解释：解释： “宜宜”就是最好的意思；就是最好的意思；“剩勇剩勇”直白了说就直白了说就是剩余的力量；是剩余的力量；

22、“穷寇穷寇”指失败逃跑的敌人；指失败逃跑的敌人；“沽沽”追求的意思；追求的意思；“霸王霸王”指的就是楚霸王项羽（其在指的就是楚霸王项羽（其在鸿门宴上为求名声，动妇人之仁，放走了刘邦。后鸿门宴上为求名声，动妇人之仁，放走了刘邦。后来刘邦壮大，灭了项羽，夺了天下）。此诗是毛泽来刘邦壮大，灭了项羽，夺了天下）。此诗是毛泽东在东在1949年题于人民解放战争年题于人民解放战争“渡江战役渡江战役”之际，之际，整句意思是：要拿出最后的勇气和力量去追打落荒整句意思是：要拿出最后的勇气和力量去追打落荒而逃的敌人，而不能像楚霸王项羽那样为了一时的而逃的敌人，而不能像楚霸王项羽那样为了一时的名利而放走敌人。名利而放

23、走敌人。 二、事物发展的状态二、事物发展的状态量变和质变量变和质变3 3 、量变和质变辩证关系原理的方法论要求、量变和质变辩证关系原理的方法论要求从一点一滴做起，积极做好从一点一滴做起，积极做好量的积累量的积累，为实现事物的，为实现事物的质变创造条件；质变创造条件；在量变达到一定程度，只有实现质变，事物才能发展在量变达到一定程度，只有实现质变，事物才能发展时，时，果断地抓住时机，促成质变果断地抓住时机，促成质变，实现发展。，实现发展。量变到量变到一定程度一定程度才能引起质变。当人们需要保持事物才能引起质变。当人们需要保持事物的性质时，就要把量变控制在一定范围内。的性质时，就要把量变控制在一定范

24、围内。即坚持适即坚持适度的原则度的原则。（。（书上没有补充书上没有补充）反映量变与质变原理的成语、名言和警句反映量变与质变原理的成语、名言和警句2 2、不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。、不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。3 3、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。4 4、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。5 5、冰冻三尺，非一日之寒、冰冻三尺，非一日之寒6 6、千里之堤，溃于蚁穴、千里之堤，溃于蚁穴7 7、奢靡之始，危亡之渐、奢靡之始，危亡之渐8 8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为、勿以恶小

25、而为之，勿以善小而不为9 9、防微杜渐、防微杜渐1010、水滴石穿，绳锯木断、水滴石穿，绳锯木断1111、只要功夫深，铁杵磨成针、只要功夫深，铁杵磨成针A.A.水结成冰水结成冰B.B.冷水变成热水冷水变成热水C.C.食物发霉食物发霉D.D.由计划经济到市场经济由计划经济到市场经济E.E.鸡蛋变成小鸡鸡蛋变成小鸡F.F.朝核六方会谈有缓和的迹象朝核六方会谈有缓和的迹象 属于质变的变化是？属于质变的变化是？G.刘志军由群众上升为铁道部刘志军由群众上升为铁道部长，由铁道部长沦为阶下囚；长，由铁道部长沦为阶下囚；前进性前进性和曲折和曲折性的统性的统一一量变与量变与质变的质变的辩证关辩证关系系既对前途充

26、满信心，既对前途充满信心， 又勇于迎接挑战又勇于迎接挑战 做好量的积累做好量的积累抓住时机促进质变抓住时机促进质变坚持适度原则坚持适度原则 发展观（发展观（总特征之总特征之一）一）第八课唯物辩证法的第八课唯物辩证法的世界观世界观方法论方法论事物事物发展发展的的总总趋势趋势事物事物发展发展的的两两种状种状态态要用发展的观点看问题要用发展的观点看问题构建本课知识网络构建本课知识网络1 1、下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物、下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是这一哲学道理的是( )( )沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 近水楼台先得月，向阳花木易为春近水楼

27、台先得月，向阳花木易为春芳林新叶催陈叶，流水前波让后波芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村A A B B C C D D2 2、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是因是A A新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现物后出现B B新事物保留了旧事物中的积极因素新事物保留了旧事物中的积极因素C C新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容D D新事物符合客观规律，代表了事物的发展方新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向

28、向D3 3漫画漫画宝宝快跳宝宝快跳中父母的要求（中父母的要求（ ）急于求成，忽视了量的积累急于求成，忽视了量的积累 是主观主义，没有从实际出发是主观主义，没有从实际出发 看到了创新需要解放思想看到了创新需要解放思想 未按客观规律办事未按客观规律办事 说明了理论对实践有指导作用说明了理论对实践有指导作用 A A B B C C D DB4 4、抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致、抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素，出现了目前难菌的耐药性也在增强。由

29、于滥用抗生素，出现了目前难以控制的以控制的“超级病菌超级病菌”。上述事实表明。上述事实表明( () ) 量变达到一定程度会引起质变量变达到一定程度会引起质变 发挥主观能动性受客观规律的制约发挥主观能动性受客观规律的制约 事物始终处于从低级到高级的发展过程中事物始终处于从低级到高级的发展过程中 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 A A B B C C D D 材料：在中西文化交流中，材料：在中西文化交流中，“咖啡咖啡”、“芭蕾芭蕾”、“沙发沙发”等一些外来语已被汉等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜拜拜”、“雷人雷人”、

30、“粉丝粉丝”、“介素虾米东东介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵化是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎必须取缔；也有人认为需要具体分析渎必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。定取舍。 结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。结合材

31、料，阐述唯物辩证法的发展观。（16分）（分）（2010年高考广东卷）年高考广东卷） 【破译思路破译思路】首先在审题时要明确题首先在审题时要明确题目限定的答题范围，那就是唯物辩证目限定的答题范围，那就是唯物辩证法的发展观，不要答唯物辩证法中联法的发展观，不要答唯物辩证法中联系观和矛盾观的内容。其次要明确唯系观和矛盾观的内容。其次要明确唯物辩证法的发展观到底有那些内容，物辩证法的发展观到底有那些内容，按照教材的知识结构归纳应包括发展按照教材的知识结构归纳应包括发展的普遍性、发展的实质（事物的前进的普遍性、发展的实质（事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡，新事物代替旧事物）、发展的趋亡，新事物代替旧事物）、发展的趋势（前进性与曲折性相统一）和发展势（前进性与曲折性相统一）和发展的状态（量变与质变的统