等值线图专题复习方法总结

1、地理等值线图专题复习一、 本部分的高考考纲简析1、 理解基本规律和原理,运用所学的地理及相关学科知识和观点,运用地理事实材料,简明地推导或定性地说明等值线变化规律和原理。(要求学生能够通过我们掌握的相关知识，从题里面来获取信息，从题中推导出有用的，有价值的规律，为解答问题服务。)2、 会使用和分析各种等值线图资料，进行地理信息的提取认定，判断及反思。并且能够描述，概括、理解各地理事物的空间结构联系和发展变化过程。（等值线图包含的信息非常丰富，涵盖的知识面广，它常常与相关地理事物和区域特征的联系非常紧密，这种组合性的题，往往会加深对等值线考查的难度，也是提升潜力较大的板块）。二 中学地理等值线主

2、要种类常见的有：等高线与等深线、等温线、等压线及等压面、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等时线、等潜水位线、等积温线、等温度差线、等震线、酸雨等PH值线、等海底年龄线等等其中最重要的是四种：等高线、等温线、等压线、等降水量线新的等值线：等农业产值线，等时间线，等距离线，等噪音线（新出现的这些这些等值线，具有一个明显的特征：那就是贴近生活，体现出了地理学科的价值，对地区经济发展具有非常重要的作用，充分体现出了地理课程标准的要求：让学生学习对生活有用的地理。考试的内容与生活也越来越贴近，）三：08年对等值线部分的考查。（呈现表格）等值线类型考点四川卷等压线风向的运用（4分）天气系统的移动（4

3、分）全国等高线等高线判读及相关知识（36分）全国等高线 等日期线坡度及比例尺（8分） 花开日期及因素（12分）重庆卷等高线 等压线等高线判读及应用（8分）等压线判读及应用（14分）天津卷等高线填海造陆及影响 （8分） 等高线判读及对生产建设的影响（8分）广东卷等高线 变化速度等值线等高线 （2分） 变化速度等值线（4分）江苏卷等高线 等压线等高线及相关知识（12） 天气系统（8）宁夏卷等日期线 等高线日期判断（4分）地形对气候、生产建设的影响（28分）海南卷等日期线等日期线及相关知识（8）08年各地高考试题说明：等值线仍然是高考的重点所在，其中，等高线、等温线、等降水量线和等压线等常见等值线在

4、高考中考查的几率和分值都很高，尤其是等高线，在所列出的省市高考题中占有很大比重。另外，近年来一些新的等值线形式的出现，也丰富了等值线考查的范围和类型。为高考等值线部分注入了新鲜的血液，这些新的形式是我们难以预料到的，因此更应该引起我们的重视，应该如何更好的掌握方法。四、等值线的基本特点1.同一条等值线上的数值相等。2.等值线为闭合曲线，有时因图示范围较小，而显示为不封闭。3.两条等值线一般不能相交，等高线图上悬崖可以显示为重合状态。4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。（特殊原因直接标出每条数值者除外）五、判读的一般方法1.读数值等差距（每相邻的两条线数值差相等或为0）；同一等值线两侧数

5、值一般不同；变化趋势；数值范围和极植2.读疏密状况表明变化大小，同时分析引起变化的影响因素3.读走向同时分析影响因素4.读等值线的弯曲方向可添加辅助线，变抽象为直观，同时分析影响因素5、辨方向坡向由高处指向低处，垂直于等高线。近地面风向由高压指向低压，与等压线斜交，北半球向右偏，南半球向左偏。6、读局部小范围闭合等值线同时分析引起闭合原因，变化的趋势和数值范围下面以等高线、等温线和等压线三种等值线为例列表说明：等高线等温线等压线数值1、地势起伏大小2、海拔最大值和最小植1、南北半球：向北减与向南减2、区域温差大小1、高低气压中心2、区域气压差值大小疏密程度1、坡度陡缓：陡密缓疏2、坡面凹凸：凹

6、坡高密低缓，凸坡高缓地密1、温度变化大小：密大疏小2、冬季密夏季疏3、温带密热带疏4、陆地密海洋疏风速大小：密大疏小延伸方向地形走向1、与纬线平行：太阳辐射2、与海岸线平行：海陆位置与等高线平行：地形、地势弯曲方向1、山脊：凸向数值低处2、山谷：凸向数值高处3、鞍部：两山或两谷之间1、向高纬突出：夏季的陆地，冬季的海洋、暖流经过、暖气流经过，地势较低2、向低纬突出：夏季的海洋，冬季的陆地、寒流经过、寒气流经过，地势较高1、高压脊：凸向低处2、低压槽：凸向高处辩方向坡向垂直于等高线，并由高处指向低处近地面风向由高压指向低压，与等压线斜交，北半球向右偏，南半球向左偏局部闭合1、山顶、山峰：中间高，

7、四周低2、盆地、洼地：中间低，四周高3、表示坡度不在正常值范围。特点是大于大的小于小的。如：例1。1、盆地、谷地：夏季炎热中心，冬季温暖中心2、山地、高原：冬季和夏季都是低温区3、表示温度不在正常值范围。特点是大于大的小于小的。1、高压中心：中间高，四周低2、低压中心：中间低，四周高3、表示气压不在正常值范围。特点是大于大的小于小的。六、等值线分类剖析（一）等高线1.知识点（1）等高线上的数值代表海拔高度，单位：米（2）两条相邻等高线之间的数值差，称为等高距（3）判读任何一点的高度（4）示坡线：垂直等高线的短线，指向下坡向2.根据等高线判断地形（1）山脊：等高线由高处向低处凸出，脊线一般为河流

8、分水岭。（2）山谷：等高线由低处向高处凸出，谷线一般可以发育河流，为集水线。（3）鞍部：两相邻山顶之间呈马鞍形部位，在局部等高线图中，表现为对称的两侧等高线数值同时递减，而另两侧数值为递增。（4）盆地：较封闭等高线图上高度值由外向里减小。四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小。（5）山地：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高于500米，相对高度大于100米，等高线密集，弯曲。（6）丘陵：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高度低于500米，大于200米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。（7）平原：等高线稀疏，较平直，海拔较低，等高线数值一般低于200

9、米。（即相对高度小，绝对高度小）（8）高原：四周等高线较密集，而中部等高线稀疏，较平直，但海拔较高，等高线数值500米以上。（即相对高度小，绝对高度大，边缘有）（9）陡崖：两条或多条等高线叠加部分。即若相交等高线条数为n，等高距为d，则(n-1)d陡崖高度<（n+1）d（10）沙丘：在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上表现为新月形。根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡。3.根据等高线的疏密判断坡度同一幅等高线地形图上，等高线稀疏的地方坡度较缓，等高线密集的地方坡度较陡。在不同的等高线图上，如果等高距的大小和等高线的疏密都一致，则比例尺较大的地图上的坡度较大，比

10、例尺较小的坡度较小；如果比例尺的大小和等高线的稀疏都一致，则等高距较大的坡度较大，等高距较小的坡度较小；如果等高距、比例尺的大小和等高线的稀疏都不一致，则要具体问题具体分析。4.根据等高线判断气温和气压：（1）海拔越高，气压和气温越低；（2）每升高100米，气温降低0.6°C；（3）气压与沸点成正比，山顶气压低，沸点低。5.在等高线图上根据风向判断降水：迎风坡降水多，背风坡降水少。6.在等高线图上根据纬度判断阳坡与阴坡：注意喜阳植被与喜阴植被的选择。7.根据等高线图判断或做出某地的地形剖面图。（1）按要求在等高线图上做出剖面线（可以是题目，也可以是图给出要求）。（2）建立坐标系统：水

11、平比例尺（一般与原图一致）和垂直比例尺，建立原则是使图形协调。（3）在坐标中作剖面线与各等高线交点的投影。（若剖面图不在等高线图的下方，无法作投影，则需要用白纸将剖面线与各等高线交点描好后，转移到坐标系统中的横坐标上，再依据每个交点的海拔数值，在坐标中作出相应的点）（4）用圆滑的曲线连结各点。8.应用（1）道路选线：要求坡度缓，一般在两条等高线之间绕行，尽量避免过河，减少工程量，安全系数大（当然具体题目要具体分析）。（2）铺设输油、气、水管线：则应注意高度差，利用油气水的流动性特点自流。（3）水库选址：判断河流位置、流向、落差大小、流速，坝址最好在峡谷处，工程量小，投资小，安全系数大；库区范围

12、应是面积较大的山间盆地或宽阔谷地，能提供足够容水空间；大坝以上应有一定的集水面积，能为库区提供较充足水源；库区内植被覆盖率较高，保证库区有充足的水源补给，减少泥沙淤积，延长使用寿命；尽量避免断层、破碎带、喀斯特地形等。（4）农业土地利用：平原、谷地、三角洲等地一般布局种植业，再根据气候特点具体安排作物；丘陵若坡缓可开辟为梯田，若坡陡则应布局林业，还可结合南方低山丘陵区布局立体农业；山地一般为林业；高原应确定具体位置再布局，我国以畜牧业为主。【例1】08年四川36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为29%.完成下列要求。（1）简述该国地形、地势特点。（4分）（2）

13、推测该国降水特点及成因。（10分）（3）分析该国水资源的开发条件。（12分）（4）说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。（10分）本题通过等高线考查地理环境各要素（自然地理要素 人文地理要素）的联系性。涉及的知识较广，包括等高线分布特征（极值的应用），等高线反映的地形特征，以及对降水和水能资源分布和开发的影响，还有区域定位问题等等，虽然考查的内容很多，但是这些问题之间具有成因上或者空间分布上的关联性，只要抓住题中的有用信息，就能找到突破口。等高线分布反映了地形特征 而地形又对降水和水能资源的形成和开发有一定的影响，结合题中的文字信息和经纬线定位（尼泊尔）。就不难得出这个题的答案。（1）（绝

14、大部分为）高山地区（山地），北高南低，地表高差悬殊（山高坡陡）。（2）特点：（除北部高山地区外，）年降水量丰富（降水量多），集中于夏（雨）季。成因：夏（雨）报，西南报风从印度洋带来丰沛的水汽，受地形抬升（降水丰富）。（科季受东北季风影响，降水较少。）（3）（山高谷深，）河流多，水量大，落差大，水能资源丰富，（经济落后，）经济投入不足，技术力量缺乏。（4）主要生态环境问题：森林破坏和水土流失人为原因：人多地少（人均耕地少），（经济落后，），传统农牧业发展对生活能源需求，（对生态环境的压力很大）。（二）等温线1.根据数值判断半球：判断依据是气温由低纬向两极递减。结论：数值向北递减，为北半球；数值向

15、南递减，为南半球。2.根据等温线判断气温差异判断依据：（1）同图幅中：等温线越密集一一气温差异越大；等温钱越稀疏一一气温差异越小。（2）不同图幅，可计算等距离的温差。结论：（1）冬季密集，夏季稀疏，特别是温带地区季节变化明显。（2）一般南半球较北半球稀疏且平直，海洋较陆地稀疏且平直。3.根据等温线的走向判断影响因素等温线与纬线大致平行影响因素：纬度因素导致太阳辐射的差异等温线与海岸大致平行一一影响因素：海陆因素导致受海洋影响程度不同等温线与山脉走向(等高线)平行一受地形因素影响等温线为闭合一一受地形垂直影响（温度与高度反相关）4.根据等温线弯曲判断海陆季节(月份)判断依据：海洋与大陆热容量不同

16、，海洋升温慢，降温也慢；陆地升温快，降温也快。结论：夏季：陆地等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲；冬季：陆地等温线向低纬弯曲，海洋等温线向高纬弯曲。7月：全球陆地等温线向北凸，海洋等温线向南凸1月：全球陆地等温线向南凸，海洋等温线向北凸5.根据等温线弯曲判断洋流性质在海洋中，等温线弯曲的方向与洋流方向一致，再根据等温线数值递减方向判断半球及洋流性质，还可以根据大洋名称判断洋流名称。等温线向低值（或高纬）弯曲的舌部顶端一暖流等温线向高值（或低纬）弯曲的舌部顶端一寒流6.根据等温线判断气压和地势：气温越高，地势越低；同高度则气压越低。FG图2【例2】右下图为世界某地区7月份等温线图（图2）（单

17、位：），读图回答78题。7关于图中A处闭合等温线内的气温的叙述正确的是 （ ）A20T25 B20T30 C15T20 D15T20 8关于图示地区叙述正确的是 （ ）AF地区乳畜业发达BD处为平原，气温较两侧地区高C巴拉那河（拉普拉塔河的上游）径流季节变化大DG地所在国被誉为坐矿车上的国家（三）等压面1.知识点气压是指从观测高度以上到大气上界的空气柱对观察点产生的压力。对于同一地点而言，气压总是随着高度的增加而降低。空间气压值相等的各点所组成的面就是等压面，气压单位一般用百帕或毫米汞柱。2.根据等压面弯曲判断近地面气温及热力环境（动力成因的副高为热高压、副低为冷低压）近地面等压面向高空（低压

18、区）凸高压区近地面气温低（见下图：A）近地面等压面向低处（高压区）凹一一低压区近地面气温高（见下图：B）见下图：CDBA(四)等压线1.知识点在同一水平面上气压相等的各点的连线就是等压线，可见，等压线实际上是等压面和等高面的交线。所以等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况。因此“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。2.根据等压线判断风向（1）作水平气压梯度力：垂直等压线，由高压指向低压。（2）根据半球确定偏转方向：北半球向右偏，南半球向左偏。（3）根据高度确定受力情况：高空(1500米以上)一一风向与等压线平行（风受两个力，无摩擦力）。近地面风向与等压线斜交(风受

19、三个力，且摩擦力越大，斜交夹角越大)。3.根据等压线判断风力大小原理：计算水平气压梯度力，该力越大，风力越大；反之风越小。同一图中：等压线密集处一一气压差大一水平气压梯度力大风力大。不同图中：可计算水平气压梯度=两点气压差/（两点图上距离÷比例尺）。结论：风力大小与气压差成正比；风力大小与比例尺成正比。4.根据海陆气压中心判断南北半球的季节（月份）（热力成因）北半球7月，南半球1月（夏季）大陆内部有低压中心，海洋中有高压中心（切割副高）。南半球7月，北半球1月（冬季）大陆内部有高压中心，海洋中有低压中心。5.根据近地面等压线判断天气系统（1）封闭等压线：高压中心反气旋一一四周气流由内

20、向外，中心气流下沉一一明朗天气。北半球顺时针，东部吹偏北风，西部吹偏南风；南半球反之。等压线向外凸出部分为高压脊。实例：我国秋季秋高气爽；冬季我国位于亚洲高压的东部吹偏北风。（2）封闭等压线：低压中心一一气旋一一四周气流由外向内，中心气流上升一一阴雨天气。北半球逆时针，东部吹偏南风，西部吹偏北风；南半球反之。等压线向外凸出部分为低压槽，在中纬度带（温带）地区可形成锋面，即称为锋面气旋。实例：夏秋季节的台风为热带气旋。（3）锋面处等压线密集冷锋：锋后有雨，大风；暖锋：锋前有雨。实例：我国雨带、冬季寒潮、北方夏季暴雨。6.全球气压带和风带 热力成因：赤道低气压带和极地高气压（1）成因 动力成因：副

21、热带高气压带和副极地低气压（2）全球气压带和风带是形成全球气候的重要原因，特别是气压带和风带的移动产生部分地区季节降水的差异如地中海气候、热带草原气候、热带季风气候中夏季风的形成。【例3】重庆：36题(36分)图8是1月某时地面天气图(单位：百帕)。图2读图回答问题。(1)此时控制A地的锋面类型是_。简析A地的天气特征及成因。(10分)(2)此天气系统引起的主要灾害性天气对图9阴影区域的农业生产有何危害?(4分)解析： 本题是以等压线图的分布特征来考查某天气系统控制下的天气状况，以及对生产生活可能会造成的影响。让我们关注生活，体现了与生产生活紧密联系地理。 从以上题中的信息来看：不仅等值线种类

22、是常见的，甚至后面设置的问题，也是同样很常见，相似的问题在平常的练习中反复出现过，不过涉及的不同地区而已，这也从另一个侧面反映出：区域地理在考试中的重要性，尤其是常常涉及到乡土地理（重庆卷36题），位置就在四川盆地。对于这类题，其实不用太担心，应该相信，我们的学生在平时炼就了过硬的基本功。但是仍然要强调这种简述题在表达时的专业性和完整性，争取不丢分。 (五)等降水量线1.知识点从空中降落到地面的雨、雪、雹等叫做降水。降水量用毫米表示，为累加值。在地理上，常用月降水量、年降水量、年降水量的季节分配等来说明一个地方气候的特征。在地图上，把降水量相等的地点连接成的线，叫等降水量线2.判断降水的地区分

23、布差异大小等降水量线密集一降水的地区分布差异大等降水量线稀疏一一降水的地区分布差异小3.根据等降水量线的走向判断影响因素等降水量线与海岸线大致平行一降水自沿海向内陆减少。等降水量线与山脉走向平行一一多雨一侧为迎风坡，少雨的一侧为背风坡等降水量线呈封闭曲线一一地形或城市“雨岛”影响【例4】下图是我国局部地区年等降水量线图（图5），读图回答1112题。图511.有关甲地的正确说法是（ ）A.年降水量多于400mmB.降水主要来自西南季风C.可能是贺兰山地D.1月份均温高于0°C12.关于图中河流在A段水文特征的叙述，正确的是（ ）泥沙含量大 水流湍急 有结冰期 有凌汛现象 水位季节变化小

24、A. B. C. D.（六）等盐度线1.全球盐度分布规律：由副高向南北两侧递减。红海最高，波罗的海最低分析思路：（1）降水量与蒸发量的关系（不同纬度比较）一一降水量>蒸发量，盐度低。（2）有无地表径流补给（同纬度比较）一一有地表径流盐度低。（3）有无寒暖流经过（同纬度大洋东西部比较）一一暖流盐度高，寒流盐度低。2.根据盐度高低变化判断季节思路：气候类型一一雨季分布一一河流汛期枯水期入海口盐度变化气候类型一一气温高低一一海水结冰融冰一一盐度变化3.根据盐度判断船只深浅：盐度越高，海水浮力越大，则船只吃水越浅4.根据盐度判断密度流：表层由盐度低流向盐度高【例5】读渤海海域表层海水等盐度线，回

25、答12题。1影响该海域沿海地区盐度季节变化的主要因素是A.海区封闭程度 B.蒸发量 C.河流径流量的变化 D.洋流 2渤海西岸的长芦盐场是我国最大的盐场，其原因是渤海的海水盐度高沿岸的海滩平坦 这里的天气有利于海水蒸发 环渤海区域对海盐的需求量大A B C D【答案】1C 2A 【例6】读北印度洋及周边部分国家示意图，完成1617题： 16一艘轮船从G海区驶向E海区，下列叙述正确的是（ ）A盐度不变 B盐度变大C轮船吃水变浅 D轮船吃水变深17若此时为7月，轮船从E海区驶向F海区，下列叙述正确的是（ ）A轮船顺风顺水航行 B轮船逆风顺水航行C轮船逆风顺水航行 D轮船逆风逆水航行（七）年太阳总辐

26、射量等值线1.分析思路（1）纬度因素纬度低，太阳高度角大，年太阳总辐射量多。（2）气候、天气因素一降水越少，太阳辐射削弱量少，年太阳总辐射量多。（3）地势、地形因素一地势越高，空气稀薄，太阳辐射削弱量少，年太阳总辐射量多。2.我国分布：年太阳总辐射量最多的是青藏高原，最少的是四川盆地。【例7】读某区域年日照时数等值线图，完成1315题。13影响甲、乙日照时数差异的主要因素是（ ）A正午太阳高度差异 B地形差异 C大气环流的差异 D白昼时间的差异14关于丙地自然特征的说法，正确的是（ ）A盆地地形，气候干燥 B纬度低，降水多 C纬度低，气温高 D海拔高，多晴朗天气15关于甲、乙两地农业的说法正确

27、的是（ ）A甲地因日照强，而种植业发达 B乙地因日照弱，不能发展林业 C甲、乙两地因自然条件影响，种植业均不发达 D乙地草场面积广阔，畜牧业发达（八）等潜水线判读：（1） 潜水的流向：潜水是在重力作用下，由潜水位高处向低处作下降运动的，所以潜水的流向就是与潜水等水位线垂直且由潜水位数值大的指向潜水位数值小的短线，如图2中的箭头指向。（2） 潜水的埋藏深度：埋藏深度某点地面标高潜水位，即某点对应的等高线的数值（地表高度）与其潜水水位数值的差。一般来说，地势越高，潜水的埋藏越深，（3）潜水与地表水（如河水）的补排关系：对照图示观察，若潜水等水位线图上的等值线向数值大的方向凸出，说明河水水位低于潜水

28、水位，潜水补给河水；相反，河水水位高于潜水水位，河水补给潜水。我们也可以通过确定地表水附近潜水的流向来确定彼此的补排关系，方法是在图上按潜水位数值从大到小方向作潜水等水位线的垂线，若垂线指向河流，说明潜水补给河水；若作出的垂线偏离河流，则说明河水补给潜水，如图1所示，是潜水补给河水，是河水补给潜水。图1（4）水井位置的选择：井是开采地下水的管状垂向集水工程的设施。为增加开采补给量，保证水源地的长期均衡开采，水源地应尽可能选择在可以最大限度拦截区域地下径流的地段，接近补给水源和能充分夺取各种补给量的地段，如水源地尽量靠近补给地下水的河流岸边、区域地下径流的排泄区附近等。如图2中，要获得充足的地下

29、水资源，图示地区打井的最佳地点应是处。根据等值线的特点和有关知识可知，等值线向数值大的方向凸出，说明该地的数值小，即该地是集水区。四个地点中，处的曲率最大，说明此处变化大，且等处的潜水流向处，所以四个地点相比，处的地下水资源最为充足。【例8】下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位（单位：米）。读图判断。（04年高考江苏卷）A. a图河流和b图河流均自北向南流B. a图河流自北向南流，b图河流自南向北流C. a图潜水补给河流，b图河流补给潜水D. a图河流补给潜水，b图潜水补给河流解析（1）A、B两选项是关于图中河流流向的判断，解题流程

30、：图中等潜水位线数值大小分布地势高低（两图均为北高南低）河流流向（两图均为自北向南流）。故选项A正确，选项B错误。（2）C、D两选项为河流与潜水补给关系的判断。应用知识模块第5条介绍的两种做法（作与河流垂直的辅助线比较河流处与两侧潜水位高低确定补给关系；或确定潜水的流向看它与河流的补给关系）确定选C。答案（1）A （2）C【例9】下图中，实线是地形等高线，虚线是潜水面等高线，等高距均为5(单位：米)，甲处有一口水井。读图回答20-22题。20甲处水井的水面离地面的距离可能为 （ ）A15米 B25米 C75米 D85米21从图中内容可知，甲地出现的主要环境问题是 （ ）A.地下水开采过度 B地

31、下水污染严重C有盐碱化倾向 D有荒漠化倾向22图中现象出现的时间最有可能是 （ ） A4月 B5月 C10月 D12月（九）等震线1.知识点：把烈度相同的点连接成线叫等震线。2.分析思路： 震级大小一一震级越大，烈度越大（1） 同地点，不同地震 震源深浅一一震源越浅，烈度越大震中距震中距越小，烈度越大（2）同一次地震，不同地点地质构造一一古河道、地质不稳定地区，烈度大（十)酸雨的等pH值线1.知识点：pH值小于5.6的为酸雨，小于4.5的为重酸雨。2.分析思路：（1）工业、农业及生活大量燃烧煤、石油、天然气等产生大量酸性气体或由于大气环流带来的。（2）大气有较丰富的降水。（3）土壤颗粒：若酸性

32、土壤一一加剧；若碱性土壤一一可适当中和减弱。（十一）等积温线【例10】读中国部分区域10积温分布图，完成第12题。1关于图示区域积温分布规律的叙述，正确的是（ ）A南方丰富，北方贫乏B大致自东南向西北递减C自沿海向内陆递减D自高纬度向低纬度递减2下列关于图中、各点的积温分布特点及其原因的叙述正确的是（ ）A处较处积温值偏低，主要是受山地的影响 B处与其西侧相比等直线较稀疏，是因为华北平原地势平坦C处积温值比同纬度地区偏低，是因为处于冬季风的迎风坡D处等值线较为密集，是因为太阳辐射的变化【答案】1B 2B（十二）等时线【例11】读欧洲早期铁路建设时间等值线分布图，回答1-2题：1.最先修建铁路的国家是（ ）A.英国 B.法国C.德国 D.意大利2图中标注时期内铁路运输的主要动力为（ ）A.木炭 B.煤炭 C.石油 D电力【答案】1A 2B【例12】（2008年全国）图示意日本本州岛部分地区樱花初放日期完成13题1导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要原因是A 地形 B太阳辐射 C土壤 D降水2导致地樱花初放日期比地早的主要因素是A 地形 B洋流 C土壤 D降水3导致地樱花