冀教版五年级上册数学《 2.5 积的近似值》课件

1、冀教版 数学 五年级 上册积的近似值积的近似值课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数乘法小数乘法课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入你知道四舍五入在生你知道四舍五入在生活中有哪些应用吗？活中有哪些应用吗？九折八五折探究新知探究新知猕猴桃的含猕猴桃的含糖糖量。量。猕猴桃含糖量很猕猴桃含糖量很高。每千克猕猴高。每千克猕猴桃含糖桃含糖0.080.08千克千克0.140.14千克。千克。0.080.080.6= 0.0480.6= 0.048 ( (千克）千克） 8 0. 0 8 6 0. 6 4 8 0. 0 4 80.050.05得数保留得数保留两位小数两位小数.

2、.千分位上的千分位上的8 8比比5 5大，向百大，向百分位进分位进1. 1.（1 1）每千克猕猴桃含糖）每千克猕猴桃含糖0.080.08千克千克0.140.14千克。千克。0.60.6千克称猴桃至少含糖多少千克？千克称猴桃至少含糖多少千克？ （2 2）每千克猕猴桃含糖）每千克猕猴桃含糖0.080.08千克千克0.140.14千克。千克。0.60.6千克称猴桃最多含糖多少千克呢？千克称猴桃最多含糖多少千克呢？ 自己试着算一下，自己试着算一下，得数保留两位小数。得数保留两位小数。0.14 0.14 0.6= 0.0840.6= 0.084 ( (千克）千克） 1 4 0. 1 4 6 0. 6 8

3、 4 0. 0 8 40.080.08千分位上的千分位上的4 4比比5 5小，舍去。小，舍去。（2 2）每千克猕猴桃含糖）每千克猕猴桃含糖0.080.08千克千克0.140.14千克。千克。0.60.6千克称猴桃最多含糖多少千克呢？千克称猴桃最多含糖多少千克呢？ 填一填填一填课堂练习课堂练习1 1求积的近似值时，保留一位小数表示省略求积的近似值时，保留一位小数表示省略( () )位后面的尾数，要把位后面的尾数，要把( () )位上的数进行位上的数进行“四舍四舍五入五入”。十分十分百分百分2 2已知一个三位小数已知一个三位小数“四舍五入四舍五入”后是后是5.705.70，这个三，这个三位小数最大

4、是位小数最大是( () )，最小是，最小是( () )。5.7045.7045.6955.6953 3要将要将0.350.350.70.7的积保留一位小数，就要先算出的积保留一位小数，就要先算出 ( () )( () )的积是的积是( () )，再将积中，再将积中( () )位上的数位上的数“四舍五入四舍五入”，最后它的积约等于，最后它的积约等于( () )。填一填填一填课堂练习课堂练习0.350.350.70.70.2450.245百分百分0.20.24 4两个因数的积保留两位小数是两个因数的积保留两位小数是4.77,4.77,它的准确它的准确值可能是下面哪些数？值可能是下面哪些数？4.77

5、9 4.769 4.764 4.781 4.773 4.779 4.769 4.764 4.781 4.773 4.784.784.774.774.764.764.784.784.774.775 5按要求填表。按要求填表。积积保留整数保留整数保留一位保留一位小数小数保留两位保留两位小数小数0.170.173.143.140.940.941.81.82.742.749.89.80.53380.53381 10.50.50.530.531.6921.6922 21.71.71.691.6926.85226.852272726.926.926.8526.856 6列竖式计算。（得数保留整数）列竖式计

6、算。（得数保留整数） 4.59 3.821 4.056 0.6314 7 9. 8 3. 82 14. 0 5 62 4. 3 8. 8 20. 6 3 1 4 4. 5 9 4 0. 5 41 8024 9 7.7.张宏走一步的平均长度是张宏走一步的平均长度是0.620.62米，他沿一条跑道米，他沿一条跑道走了一圈，一共走了走了一圈，一共走了645645步。这条跑道的长大约是多步。这条跑道的长大约是多少米？（得数保留整数）少米？（得数保留整数）0.620.62645645399.9400(399.9400(米米) )答：答：这条跑道的长大约是这条跑道的长大约是400400米。米。8.8.一个

7、用篱笆墙围成的长方形菜园子，长是一个用篱笆墙围成的长方形菜园子，长是14.814.8米，米，宽是宽是8.68.6米。菜园子的面积大约是多少平方米？篱笆米。菜园子的面积大约是多少平方米？篱笆墙大约有多长？（得数保留整数）墙大约有多长？（得数保留整数）14.814.88.68.6127.28127(127.28127(平方米平方米) )答：答：菜园子的面积大约是菜园子的面积大约是127127平方米；篱笆平方米；篱笆墙大约有墙大约有4747米长。米长。菜园子面积：菜园子面积：(14.8+8.6)(14.8+8.6)2 246.847(46.847(米米) )篱笆墙长：篱笆墙长：这节课你们都学会了哪些

8、知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结求积的近似值求积的近似值1 1根据小数乘法算出准确值；根据小数乘法算出准确值；2 2再按再按“四舍五入四舍五入”法保留一定的小数位数。法保留一定的小数位数。在求积的近似值时，在求积的近似值时，小数末尾的小数末尾的0 0不能去不能去掉，否则精确度就掉，否则精确度就变了。变了。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺