北师大版小学二年级上册数学《三 数一数与乘法 练习二》课件

1、课 时 目 标课 时 目 标1.1.让学生在具体的情境中再次经历和体会让学生在具体的情境中再次经历和体会乘法的意义以及用乘法运算来解决文字题乘法的意义以及用乘法运算来解决文字题和简单的实际问题。和简单的实际问题。2.2.回顾乘法算式的各部分名称。回顾乘法算式的各部分名称。 数一数与乘法数一数与乘法3 3练习二练习二探 究 新 知探 究 新 知小青蛙小青蛙1 1步跳步跳3 3格，格，2 2步跳步跳 格，格，3 3步跳步跳 格，格，6 6步跳步跳 格。格。6 69 91818你发现了你发现了什么规律？什么规律？加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：5+5+

2、5+5+5=255+5+5+5+5=255x5=255x5=253+3+3+3+3+3+3+3=243+3+3+3+3+3+3+3=243x8=243x8=24探 究 新 知探 究 新 知3+3+3+3+3=153+3+3+3+3=155+5+5=155+5+5=159+9=189+9=187+7+7=217+7+7=216+6+6+6=246+6+6+6=248+8+8=248+8+8=24X X= =X X= =X X= =X X= =X X= =X X= =3 35 515155 53 315159 92 218187 73 321216 64 424248 83 32424探 究 新

3、知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知5x45x45 5个个4 45+5+5+55+5+5+54 4个个5 54+4+4+4+44+4+4+4+44x54x55+45+4探 究 新 知探 究 新 知X X= =3 35 51515X X= =5 53 31515（个）（个）（个）（个）探 究 新 知探 究 新 知买了多少根胡萝卜？买了多少根胡萝卜？4 44=164=16（根）（根）一共有多少根香蕉？一共有多少根香蕉？5 52=102=10（根）（根）4 46=246=24（个）（个）一共有多少个馒头？一共有多少个馒头？每样东西各买了多少？每样东西各买了多少？巩 固 练 习巩 固 练 习+

4、= 12=（ ）6= =（ ）=12=12+ + +=12=12= =（ ）3 34 4巩 固 练 习巩 固 练 习= =（ ）巩 固 练 习巩 固 练 习=12=12+2 2课 堂 小 结课 堂 小 结今天你有什么收获和体会呢？今天，我们又一次学习今天，我们又一次学习了把相同加数连加算式了把相同加数连加算式改写成乘法算式。改写成乘法算式。我们还发现生活中有很我们还发现生活中有很多这样加数相同的例子，多这样加数相同的例子，都可以写成乘法。都可以写成乘法。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超

5、短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观