初三上册语文知识点2019

1、初三上册语文知识点 2019一、知识点归类。1给加点的字注音。沁园春(q i n) 妖娆(r d o) 留滞(zh 1) 蓑衣(su o ) 襁褓(qi a ng b a o) 教诲(hu 1) 佝偻(go u l o u) 亵渎(xi e d u ) 骈进(pi d n) 强聒(g uo )颓废(tu i )谀词(y u) 扶掖(y e )祭祀(s 1 )秕谷(b i) 愕然(e )鄙夷(y i )嗤笑(ch i)瓦楞(l e ng )恣睢(z 1 su i )拮据(ji e) 栈桥(zh a n) 别墅(sh u ) 褴褛(l d n I u) 磕头(k e ) 惘然(wa ng ) 佯攻

2、(y d ng) 2给多音字注音。分外(f e n) 成吉思汗(h d n)数风流人物(sh u) 今朝(zh a o)斗笠(d o u)品行(x i ng)朴刀(p o ) 折了本(sh e ) 变更ge ng) 廓然无累(l e i) 省得(sh e ng) 3改正词语中的错别字。洸惚(恍) 多嗦(哆) 潮迅(汛) 庸禄(碌) 灰尽(烬) 殒落(陨)旁婺（骛） 渺汒（ 茫） 贱桥（栈）4纠正短语中的错别字。红妆素裹 （ 装） 润如油高 （ 膏） 刻骨名心 （ 铭） 根深帝固 （ 蒂 ） 味同爵蜡 （ 嚼）强刮不舍 （聒）格尽职守 （恪）无与论比 （ 伦）一代天娇 （骄）重蹈复辙 （ 覆）斩

3、钉裁铁 （ 截）致致不倦 （孜孜） 不言而谕（喻） 吹毛求刺 （疵） 侍才放旷 （恃）5重要作家、作品回顾。（1）雨说郑愁予中国台湾诗人（2）蝈蝈与蛐蛐济慈英国浪漫主义诗人（3）夜叶赛宁苏联诗人（4）敬业与乐业梁启超广东新会人中国近代维新派代 表人物，学者（5）傅雷家书两则傅雷翻译家、文艺评论家（6）我的叔叔于勒莫泊桑法国批判现实主义小说家（7）应有格物致知精神丁肇中美籍华裔物理学家（8）谈读书弗朗西斯培根英国哲学家、作家（9）范进中举吴敬梓清朝讽刺小说家二、考点对应训练。1下列词语中加点的字注音有错误的一项是 （ A ）A. 分外（f e n） 解剖（p a o） 深邃（su 1 ） 余晖（

4、hu 1）B. 忐忑(t e ) 伫立(zh u ) 浩瀚(h a n) 禁锢(j) inC. 颓废(tu i )弥留(mi )灵柩(ji u )襁褓(qi a ng)D. 繁衍(y a n) 颤动(ch a n) 亵渎(xi e )田圃(p u) 点拨：咅ij pou2. 给下列加点字注音。A. 盖此辈皆吹毛求疵(c i )之人。B. 陟(zh i )罚臧否，不宜异同。C. 我和母亲也都有些惘(wa ng )然，于是又提起闰土来。D. 跟着我去踩田圃(p u )的泥土将润如油膏。3. 下列没有错别字的一项是 ( B )唯余莽莽润如油膏对答如流根深蒂固A. 喧嚷陨落一代天娇B. 荡漾消逝温声细

5、语C. 躯除诉讼兼而有之D. 心绪潮讯郑重其事点拨：A一代天骄惟余莽莽 C驱除 D潮汛4. 读下面这段文字，根据拼音写出相对应的汉字时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴 (hui )晦，冷风吹进船舱中， 呜呜的响，从篷(x i )隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个(xi a o) 萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲 (li a ng )凉起来了。5. 根据语境，填入横线中最恰当的一组词语是 ( C )我们需要培养实验的精神，就是说， 是研究自然科学，研究人文科学， 在个人行动上，我们 要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践发现事物的真相。A. 如果不是就B.因为并且所以C.不论还是都D.

6、或者或者都6. 填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( C )(1) 毋庸 ，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。(2) 谁来为这些弱势人群 正义？(3) 我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁。A.质疑声张泰然自若B.置疑声张泰然自若C.置疑伸张悠然自得D.质疑伸张悠然自得7. 下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( C )A. 傅雷家书中传递的是一份动人的舐犊之情。B. 杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。C. 梁启超在敬业与乐业中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心 骛八极，这方能称之为“敬业”。D. 十年之久，于勒叔叔

7、没再来信。不过父亲的希望却与日俱增。点拨：C此处是指专心致志，一点不分心，可用“心无旁骛”，而“心 骛八极”正好相反，指心里想着很多地方。8. (2014 江阴)下列各句中，没有语病的一句是 ( B )A. 从孔乙己悲惨的一生中，使我们深刻地理解到封建科举制度的吃人 的本质。B. 我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了很多东西，包括他的 学识和人品。C. 可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过 早地离开了我们。D. 公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品， 也有取材于西游记、海的女儿等神话和童话故事。9. (2014 江阴)为下面这段文字提炼主要观点，最

8、准确的一项是 ( D ) 寂寞不是病态心理，而是人心路历程的标志。我国有很多有名的诗篇， 都得力于作者当时心境的淡泊寂寞，如众人熟知的“行到水穷处，坐 看云起时”等。一言以蔽之，当心灵发生寂寞感的时候，不一定是什 么坏事，如果能准确理解寂寞，那么你的天赋才华会因寂寞的冶炼而 升华一个境界。A. 作家只有在寂寞时才能写出优美的诗歌。B. 要表现你的天赋必须能够忍受寂寞。C. 寂寞的坏处大于好处。D. 只要我们能准确理解寂寞，那么它就不是坏事。10. 文学常识填空。(1) 在黄蓓佳的小说心声中，万卡中的故事，勾起了李京京对 往事深深的怀念，课堂上，他情不自禁地朗读了这篇课文。(2) 唐雎不辱使命选

9、自战国策，这是西汉末年刘向根据战国史 书整理编辑的一本史书。(3) 蝈蝈与蛐蛐的作者济慈是英国浪漫主义诗人11按要求默写名篇中的名句(1) 木兰诗中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月而 最终英雄般凯旋的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。(2) 王湾的次北固山下一诗中包含旧事物中孕育新事物的哲理名句 是：海日生残夜，江春入旧年。(3) 陶渊明在饮酒中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体 的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。(4) 曹操的观沧海中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是：日出之行， 若出其中。(5) 生于忧患，死于安乐中分析亡国原因的句子是：入则无法家拂 士，出则无敌国外患者。(

10、6) 邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是： 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。12名著阅读。(1) 水浒塑造了一批栩栩如生的好汉形象，他们的命运大都坎坷。 宋江也不例外，他先是因为杀死阎婆惜而充军江州，后来因为题反诗 ( “吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可 )而获罪问斩。(2) 傅雷家书是一本普通而又奇特的书。辑录的书信有四个方面的作用，其中的一点是讨论音乐(艺术)_激发感想训练文笔_做个警钟 (写出其中的一点，意思对即可 )(可用自己的话概括 )(3) 简爱塑造了一个坚强的女性形象，她和罗切斯特之间的经历一 波三折。小说中当简爱再次回到桑菲尔德庄园

11、时，罗切斯特的身体状 况是“双目失明”或“躯体残疾” (意思对即可 )。13每年的 4 月 23日定为“世界图书和版权日” (也译为“世界读书 日”“世界书香日” ) 。你所在的学校准备举办“读书节”活动，作为 一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这个活动中去。(1) 请你为这次活动拟写一条宣传语。感受文字之乐！ ( 言之成理并有号召力、感染力 )(2) 请为你们班拟一个活动方案。 活动主题：人人参与，共同营造书香校园。 活动目的：倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。 _鼓 励同学们发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的 人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。活动方式 (两项以上 ) ：晨读、专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心得 体会交流、广播站导读等。(3) 在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系” 展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多 读经典名著。你的看法呢？结合自己的读书经验谈谈。示例a：我认为应该多读经典作品，因为经典作品是经得起推敲的好作 品，它的思想性和艺术性都很强，不论是对于我们语文素养的提升， 还是成长都大有益处。示例b：我认为应该多读流行作品，因为流行作 品能反映出时代的信息，贴近我们的生活实