人教七年级历史上册PPT课件_第1页
人教七年级历史上册PPT课件_第2页
人教七年级历史上册PPT课件_第3页
人教七年级历史上册PPT课件_第4页
人教七年级历史上册PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、内容1.西晋的建立2.八王之乱3.北方游牧民族的内迁第1页/共18页266266年,司马炎年,司马炎篡夺了皇位,建篡夺了皇位,建立了西晋,定都立了西晋,定都洛阳。洛阳。1.西晋的建立第2页/共18页魏魏吴吴魏263263年年266266年年司马炎司马炎西晋280280年年完成统一第3页/共18页280280年,晋灭吴,年,晋灭吴,三国鼎立局面结三国鼎立局面结束束第4页/共18页你知道下面两幅漫画说的是什么事件你知道下面两幅漫画说的是什么事件?统治集团奢侈腐化统治集团奢侈腐化八王之乱八王之乱第5页/共18页晋惠帝西晋第二代皇帝,西晋第二代皇帝,晋惠帝昏庸无能。晋惠帝昏庸无能。西晋皇族纷纷起兵西晋

2、皇族纷纷起兵争夺皇位,混战十争夺皇位,混战十几年,耗竭了西晋几年,耗竭了西晋国力。国力。史称史称“八王之乱八王之乱”。第6页/共18页第7页/共18页西晋的分封晋武帝为巩固统治,大封同姓诸王,派遣他们据守州郡重镇。晋惠帝时,手握重兵的八个封王,为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战16年,史称“八王之乱”。魏晋以来积蓄,扫地无遗。资治通鉴资治通鉴2.八王之乱第8页/共18页中原汉族迁往南方中原汉族迁往南方想一想,八王之乱对社会的影响?想一想,八王之乱对社会的影响? 米价飞涨,人民饱受痛苦。中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃亡(主要逃往江南),成为我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。第9页/共1

3、8页东汉、魏、晋时期,我国北部和西部少数民族不断内迁。内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,历史上称为“五胡”。公元公元316年内迁匈奴年内迁匈奴人的一支武装灭亡了人的一支武装灭亡了西晋西晋第10页/共18页西晋的短暂统一西晋的短暂统一第11页/共18页1、统治集团奢侈腐化。西晋西晋(266316)速亡原因:速亡原因:3、内迁的少数民族起兵反晋。2、八王之乱,耗竭了西晋的国力。 启示:启示:提倡节俭;处提倡节俭;处理好民族关系;理好民族关系;注意民族平等注意民族平等团结团结第12页/共18页鲜卑匈奴羌(qing)(qing)氐(d)(d)羯(ji) 鲜卑鲜卑晋晋西3.北方游牧民族的内迁第13

4、页/共18页第14页/共18页 4世纪后期,氐族苻氏建立前秦,逐渐强盛并统一了黄河流域。 皇帝苻坚汉化修养很高,任用王猛为丞相,锐意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,还大力兴办学校,提倡儒学第15页/共18页王朝更替图王朝更替图东晋灭亡后,南方经历了四个王朝东晋灭亡后,南方经历了四个王朝( (宋、齐、梁、陈宋、齐、梁、陈) ),总称为,总称为“南朝南朝”。(与此同时,北方并立存在着一些政权,称北朝。)。(与此同时,北方并立存在着一些政权,称北朝。)第16页/共18页课堂练兵课堂练兵1西晋第一个皇帝是(西晋第一个皇帝是( )A司马懿司马懿B司马师司马师 C司马昭司马昭D司马炎司马炎2人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。历史上第一次大规模的人口迁徙人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在(高潮发生在( ) A秦朝末年秦朝末年 B西汉末年西汉末年 C东汉末年东汉末年 D西晋末年西晋末年推翻西晋王朝的少数民族是(推翻西晋王朝的少数民族是( ) A匈奴匈奴 B鲜卑鲜卑 C彝族彝族 D傣族傣族4.东汉、魏、晋时期,大量少数民族内迁,下列属于内迁的少数民族是(东汉、魏、晋时期,大量少数民族内迁,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论