2021家长学校工作计划五篇

1、20212021家长学校工作计划五篇丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校 的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要 出发，丰富授课内容和活动形式。以下是作者整理的家长学校工作计划，希望可 以提供给大家进行参考和借鉴。家长学校工作计划内容一一、指导思想为贯彻中国*林中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的意见，落实科学的教育发展观，根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神, 努力办好我校家长学校，扎实推进“学习型家庭”，以提高家庭教育水平。二、教育目标1、传授家庭教育知识以及实际操作办法，使家长在提高家教理论水平的同 时，提

2、高家教水平。2、创建"学习型家庭”。3、了解家长的需求，解决家长的热点意见。4、加强家校联系，注重信息反馈三、教育对象一年级至六年级学生家长四、教学内容家长课程教学内容主要从牵手两代相应学段的教材中选取。另外，班主 任和授课教师也可以根据本班实际情况，结合教材确定授课主题，拓展授课内容。一年级：学习从习惯开始。二年级：好孩子是怎样“炼”成的。三年级：慢慢走，欣赏孩子哟！四年级：孩子的问题，教育的契机。五年级：孩子的烦恼，你知道吗？六年级：为孩子的明天做准备，五、教学的具体措施与形式（一）开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学年成立家长委员会

3、的 基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭 教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时 反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理, 进一步提高管理的实效。2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次，每次上课时间 不少于3小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课 老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调，工作 计划家长学校教学计划。3、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有 相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校

4、的老师，保证师资 质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。4、保证''家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出 书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名 制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家 长对学校教育的评价与建议。（二）采用多种形式，丰富家长学校的活动。1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划， 做到有序实施。2、按讣划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强 调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开

5、展咨询，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决 或号召大家共同研讨，提高研究水平。4、做好家长的思想工作，提高家长的参与积极性，开展“家长开放周”活 动。六、时间安排安排家长学校工作计划内容二一、指导思想以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见、国家中长期教育改革和发展规划纲要和教育部关于加强家庭教育工 作的指导意见为指针，以全国家庭教育指导大纲为主要依据，坚持育人为 本，德育为先，创新工作思路，确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程，使 之形成制度化、经常化、规范化，推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。二、工作目标1. 通过家长学校的教学形式，

6、使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有 关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的 意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念, 学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的 家庭教育环境。2. 成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。3. 逐步建立健全家长学校各项管理规章，完善管理机制。4. 组织系列的家校沟通活动。如：开展“故事爸妈进课堂”、“爸妈听我讲 故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动，努力使家长学校起到统一 家校教育思想和行为的LI的。三、具体措施：（一）提高认识，健全组织，加强领导1

7、建立家长学校工作领导小组。“家校合作”教育工作做到“三纳入”：纳 入学校教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入LI标责任制评估标准。增加经费 投入，切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。建立创建“家校合作” 特色学校工作领导小组，明确工作职责，做到既有分工，乂有合作，负责对家长 学校发展过程中的重大事项进行报请，审议和决策。2. 成立家庭教育培训、指导讲师团。以自荐与他荐相结合的方式，组建稳定 的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨，随时了解家 教新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、 科学性和实效性，从而保证师资质量，同时，努力加强授课

8、内容的针对性，能使 家长学校的授课增强吸引力力求课上得精彩、实用，力争形成家庭教育内容系列 化。3. 组建家校合作联系小组。确定其名单；召开会议解释相关要求与职责，加 强责任感，提高荣誉感;开展讨论会，听取和反馈相关意见，给“创建”工作提 岀合理化建议。（二）完善制度，明确责任，规范管理根据家长学校的工作要求，制定和完善以下章程和制度：港区一小家长委 员会章程、港区一小家长委员会工作制度、港区一小家长学校章程等，做 到办学有章可循，管理科学规范。2. 继续做好家长学校的常规工作，规范各项家校活动过程资料，健全家长学 校档案、装订整齐、并做好家长学校教材选定整理。3. 建立信息反馈制度。家长学校

9、要和家长取得密切的联系，每次授课后，教 师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资 料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。4. 建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。（三）完善家长学校各项设施建设1. 组建各班的家校联系QQ群或微信群，创建“家校通”微信平台，将家长 学校的相关内容及视频发入网站中，供家长学习交流。同时也可了解、收集广大 家长在家校合作中的需求和建议。家长学校工作计划内容三一、指导思想以3-6岁儿童学习与发展指南为指导，以中心工作计划为导向，通过多 途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭

10、教育与 社会教育结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育口的、内 容与方法，帮助家长转变教育观念，形成1+12的教育合力，促进孩子的健康 和谐发展。二、工作目标1. 进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园发展指导委员会，参与园所管理。2. 开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。3. 把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，引导家长找到的教 育策略，实现教育的化。4. 充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。三、具体措施（一）进一步健全家委会管理机构，参与园所管理1根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园发展指 导委员会，邀请家长代表、社区代表以

11、及企事业代表加入发展指导委员会，与幼 儿园共商园所发展大计，制定“十三五”发展规划，共同管理好幼儿园，努力做 到办人民满意的教育。2. 定期开展发展委员会以及家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教 育、社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议 和意见，随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查， 参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献讣献策。（二）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容1开展灵活多样的指导活动。每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对訂询家庭教育 中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深入浅出

12、的剖析家庭教育的重要 性，了解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放 一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育U 标，了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教 育的一致性，同时也拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼 儿发展;每月开展家访活动不少于2次，了解孩子在家的情况，倾听家长的需要, 切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题，认真填写好上门家访记录;办好中 心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家长进行先进教育理念与方法 的宣传。2. 多途径增进家园联系。继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效

13、融合、密切联系的快捷通道。进 一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、QQ 群等，并利用网络平台加强家教的宣传，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大 活动、幼儿发展等情况，同时，也可以提出一些困惑供大家探讨，也可以相互之 间分享育儿经验与心得。3. 开展家长助教活动。家长是幼儿园老师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专家，而且他们拥有的 各种专业知识技能和特长，是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。为此我们要充 分挖掘家长的宝贵教育资源，总结上学期家长助教的情况，继续开展家长助教活 动，但要思考活动的必要性与不可替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切 实有效，有助于幼儿的发

14、展。4. 开展亲子活动。结合季节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭 的联系，乂增进了亲子之间的感情。三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为教育服务1. 形成家长资源库。充分挖掘家长资源，了解各班家长的特长，为幼儿的教 育教学活动需要提供帮助，可以开展家长助教等活动。2. 形成社会资源库。纲要指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩 展幼儿生活和学习的空间。”因此，我们要摸排幼儿园周边的社会资源，根据资 源设讣出适合孩子或者亲子活动的内容，并提前做好联系同坐，为幼儿走出园门 的活动提供方便。（三）切实加强管理，完善家长学校建设1. 进一步做好家长学校的资料积累工作。做到

15、“六有”，即：有家长学校， 有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、 记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。2. 积极申报五家长学校。对照五家长学校的要求，审视自身的工作，对薄弱 环节加强管理与建设，争取在11月份中心各园申报五家长学校。家长学校工作计划内容四一、指导思想：为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见和中华人民共和国义务教育法，学校要努力构建学校、家庭、社 会“三教”结合，育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育 子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态， 并且参与到对子女的教

16、育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新 农村以及未来社会培养新型人才。二、工作目标要求：1. 以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级 标准化家长学校。2. 通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有 关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的 意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念, 学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的 家庭教育环境。3. 开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提 倡科任教师联合家访，要求家访前做好

17、准备，让家访真正起到实效。各班本学期 必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活悄况，填写好家访 记录。4. 采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课 活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动， 努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的U的。5. 夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、 社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。三、具体工作措施：（一）优化家教机构，组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先 队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部

18、门顾问、学校领导、和有 关学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织 师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题 研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实 用，力争形成系列化。（二）加强常规管理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上 课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证岀勤率。2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度， 与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校

19、 教材选定整理。3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后， 教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有 资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。（三）完善授课内容，扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校 的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要 出发，丰富授课内容和活动形式。1、用好当代家庭教育，扎实家长学校基本知识。本学期，每个年级至少 利用一次当代家庭教育教材，为家长上课。从一年级起，为家

20、长们传授比较 系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循疗:渐进地提高家教理论水平 和实际教育水平。2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听 的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课LI 的。为此，本学期我们将继续增加成功家教启示录、实误家教启示录为教 材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长 们宣传学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、公民道德建 设实施纲要，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的

21、内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念， 把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期，我 们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在 学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学 生一生的成长奠基；同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明 与。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为 重要内容，认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。（四）丰富活动形式，增强家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研 究家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效

22、的家长学校授课活动。（1）本学期除集体的授课 活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例 如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长 学校起到统一家校教育思想和行为的口的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织 家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长 谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学 校工作的理解和支持。（3）邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验, 使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。（4）邀请家庭教育机构 的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，

23、生动的事例丰富家长的育儿经验。3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副 班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期 必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写 好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广 泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访 真正起到实效。4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的 联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、 家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。（五

24、）沿袭教育形式，追求效果。家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形 式进行教育:1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺 术，乂能面对面交流，可以达到教学效果，所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限 性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料， 并要求和鼓励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参 与或曲家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。家长学校工作计划内容五一、指导思想家长是孩子学习和生活的

25、笫一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校， 家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平， 营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水 平，结合过去办校的经验，特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建，提 高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成 长奠定基础。二、具体目标：（一）健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。（二）把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。（三）认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务 到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有汁划总 结。（四）举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的