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文档简介

1、Developing an effective team1课程名称课程名称: 建立一个高效的团队建立一个高效的团队特别说明:本课程的设计结构在与课程设计者确认之前,任何人不得随意更改部分项目可以用其它项目替代(各校场地和设备限制),请参考本文档中的项目替代方案一项 Developing an effective team2课程的全国统一价格 RMB2280/人Developing an effective team3教学目标 通过两天的拓展训练课程,将参训学员由起初状态下的个体,熔练成一个高效的团队Developing an effective team4学员心得 通过亲身体验“从个人到团队”

2、的每一个过程,学习: 建立高效团队的方法 为什么这些方法有效 在工作中有意识,有方法地去建立你的高效团队 跨团队的“大型团队建设” 不仅仅“KNOW-HOW”,更能“KNOW-WHY?”Developing an effective team5教学设计思路 为期两天,精心设计的项目环环相扣,承上启下使学员亲身体验从个体到团队,从低效团队到高效团队,从小型团队到大型团队发展的每一个过程Developing an effective team6教学设计思路 每一个项目后的及时回顾使学员加深这些体验并能从理论的高度理解这些体验,进一步将它们整理成团队建设的经验及知识。培训师在各个项目的回顾中教授相应

3、的工具,使得学员在工作、生活中可以实施所得到的经验及知识,产生实实在在的结果。Developing an effective team7本课程设计强调 课程的连贯、紧凑 有一条主线贯穿全课程 项目的刺激、新奇 适度的竞争 不同团队之间的互动 给客户的增值Developing an effective team8特别的客户增值 完整的学员手册,方便学员收集,整理学习要点和心得.同时手册中的“团队理论”可以成为学员的参考书 团队管理的理论模型教学 全新的拓展项目 给客户的培训报告 拓展的“团队管理”月刊(6个月) 拓展T恤衫Developing an effective team9课程内容 项目:

4、 热身,筑塔,盲阵,三人行,盲阵,定向/野营,背摔,跳棋,筑桥,求生 团队建设的相关知识:团队角色,团队发展阶段,团队形式 团队的态度:信任,信心,共同的目标/责任 团队的技能:解决问题,沟通,领导力,合作Developing an effective team10课程结构团队的阶段:成立 -磨合- 稳定- 成效 - 成熟项目流程: 分组/热身 筑塔 越障 跳棋 集体求生 盲阵 渡河 背摔 三人行 定向 筑桥 野营训练团队理论 团队目标设定 团队中的角色 团队的形式团队技能: 沟通/信息分享 领导力 解决问题 跨团队合作团队态度: 尊重 共同的目标 共同的责任 信任 信心Developing

5、an effective team11课程流程-第一天 第一部分第一部分(基地项目)分组,热身 时间:60 分钟筑塔 + 回顾1 时间:60 分钟盲阵 + 回顾2 时间:120 分钟Developing an effective team12课程流程-第一天 双人攀岩及下降 + 回顾3 时间:120 分钟越障 + 回顾4 时间:120 分钟 共5个项目,项目执行+回顾时间= 480 分钟 (约8小时)Developing an effective team13课程流程-第一天 第二部分第二部分(野外项目) 20:00 20:40 渡河, 20:40 24:00 定向,获取野营训练设备 24:0

6、0 06:30 野营 Developing an effective team14课程流程-第二天06:30 07:15 晨练07:15 - 08:15 早餐 + 整理野营设备08:15 10:30 背摔 + 回顾5,610:30 12:00 跳棋 + 回顾7 12:00 13:00 午餐休息Developing an effective team15课程流程-第二天 13:00 15:00 集体筑桥 15:00 16:30 集体求生 16:40 17:15 集体回顾 17:15 17:30 发参训证书,拍照 17:30 学员离校Developing an effective team16课程

7、方案设计 第一部分(室内及场地项目)时间: 480分钟 = 约 8小时培训目标: 使学员掌握团队建设的相关理论 使学员掌握相应的野外训练的技能 为第二部分野外训练做准备培训方式:场地项目,室内的游戏, 回顾 Developing an effective team17课程方案设计第二部分(野外及水上项目)时间: 22小时培训目标:使学员在完整设计的体验中,实践团队建设的相关理论及工具培训方式:水上项目,野外定向,野营, 绳桥,求生 小组讨论,回顾Developing an effective team18团队的相关技能-沟通 沟通不是目的,而是工具! 为什么大多数的沟通没有达到目的? 人们“自

8、己的”方式和习惯看外界) 文字的“漏洞” 我们的大脑是如何处理信息的 所以,我们在沟通中必须注意 明确 不要猜测 寻求反馈 反复验证Developing an effective team19团队中的角色一个人对团队所作的贡献,往往是基于她/他的独特的个性,以明确或者是不明确的方式反映出来。有效团队(部分)基于:团队角色的组合团队角色的发展团队角色的利用 “你可以在各方面表现平平,但是你必须在一项上技高一筹” GODFRIED BOMANS Dr. A.F.M. Wierdsma, Nijenrode UniversityDeveloping an effective team20团队的形式针

9、对不同的任务,可以建立不同形式的团队。常见的团队形式有三种: 足球队 手术小组 双打 Developing an effective team21团队的形式的选择团队形式 结构特点 外部环境变化程度 专业/职能分工 任务风险等级 足球队 各个队员有明确的定位,同时又可以在适当的时机灵活跑动,适时发挥有领导者- 队长高中低手术小组 非常明确的角色定位,分工明确,各个角色不能互换,有严格的操作规程,需要遵守.有唯一的领导者-主刀医生低高高双打羽毛球队 没有非常明确的角色定位队员的技能要求全面高低低Developing an effective team22团队的相关技能-解决问题解决问题的六步法确

10、认问题设定目标- S.M.A.R.T 备选方案方案选择执行1. 评估Developing an effective team23团队的发展阶段 团队并不是先天就有的,它是经历一系列阶段的发展,逐渐成熟起来的。 第一阶段 成立 第二阶段 磨合 第三阶段 稳定 第四阶段 成效 第五阶段 成熟Developing an effective team24成功团队的特征 选择合适的成员,将现有团队的表现推到极至 有明确的分工和责任 队员的在强项上得到发挥,在弱项上得到支持 共同的目标(通过团队的一致认同,或强势的领导) 致力与内部交流的有效性 通过正式或非正式的途径 维持纪律的有效性,通过正式或非正式的

11、途径 保证质量,追求不断改进 有一个好的领导Developing an effective team25不成功团队的特征 个人,以自己的方式,追求个人的目标 分工和责任不清,导致重复的劳动 队员之间只有相互竞争而不是合作 队员的技能与性格特征没有得到平衡 低效的交流,无论是通过正式还是非正式的方式 新队员没有真正融入团队 破坏团队绩效的工作方式,例如没有责任感,糟糕的时间管理,拒绝变革等等。 没有领导Developing an effective team26团队的态度 信任 尊重 共同的目标 共同的责任 信心Developing an effective team27团队的相关技能-领导力加速团队发展的进程Developing an effective team28团队的相关技能-领导力加速团队发展的进程第一阶段 成立 明了你所处的环境 确保队员充满兴趣 以身作则 鼓励队员之间分享观点 鼓励分享个人的经历Developing an effective team29团队的相关技能-领导力加速团队发展的进程第二阶段 磨合 鼓励表达个人的感受 建立队员之间沟通桥梁 化解冲突Developing an effective team30团队的相关技能-领导力加速团队发展的进程第三阶段 稳定 增进解决问题的能力 创立实验机会 发展个人技能 保证队员相

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