专业建设规划与实施情况_第1页
专业建设规划与实施情况_第2页
专业建设规划与实施情况_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、专业建设规划与实施情况一、专业建设规划机械与工程学院现开设机械类和土木类专业共 *个，其中本科专业 *个： 机械设计制造及其自动化、工业设计和土木工程。计划在十二五期间，根 据校总体专业建设规划，在教育部专业目录的的指导下，新上 *个专业，使 机械类专业增至 *个，土木类专业增至 *个，形成专业间相互支撑、 资源共享、 协调发展的良好空间；将机械设计及其自动化专业建成校级特色专业。二、专业建设实施情况（一）明确了应用型人才培养目标1. 机械设计制造及其自动化专业 培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从 事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理及经营销 售等

2、方面工作，具有一定创新精神和较强实践能力的适应区域经济社会发 展需要的高素质应用型人才；并在本专业领域及相关专业领域具有一定的 继续深造的能力。2. 土木工程专业 培养具备土木工程学科的基本理论和知识，获得工程师基本训练，能 在土木建筑工程设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开 发部门从事技术或管理工作，具有一定创新精神、较强实践能力和继续深 造能力，适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。3. 工业设计专业培养具备工业设计专业基础知识和应用能力，能在工业产品制造企业、 专业设计部门、科研院所与高等学校从事工业设计、视觉传达设计和教学、 科研等方面工作，具有一定创新精神、较强实

3、践能力和继续深造能力，适 应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。（二）制订了专业教学计划、教学大纲 制定了适合人才培养目标的课程结构体系，主干课程教学大纲，其中 各专业实践教学环节教学规定学分不低于总学分的 30% ，并规定了第二课 堂与科技创新学分，有利于培养具有创新能力和专业应用能力的合格人才。（三）拓宽了产学结合的人才培养途径 与企业加强合作，建立了适合学生实习与就业的实习基地，保障了实 习环节的教学。 目前在机电制造企业和建筑、 装饰企业建立了 *个实习基地， 将顶岗实习与就业相结合，拓宽了产学结合的人才培养途径，锻炼了学生 的专业岗位能力，提高了就业率。（四）加强了专业特色建设

4、在对学生培养上突出职业性，实行职业证书制。与社会认证机构合作， 定期举行职业技能培训与考核培养， 在机械类专业考核的项目有： 机械 CAD 应用工程师，三维 CAD 工程师、高级电工、数控工艺员等、土木类专业有： 预算员、施工员、材料员等，学生在毕业前都能获得一个或几个职业资格 证书，在大学生科技创新、参加学科竞赛方面做出了突出成绩，学生具有 较强的创新意识和能力。对学生职业技能和创新能力的培养形成了专业特 色，毕业生深受社会欢迎，就业率高，招生好。机械设计制造及其自动化专业开办相对时间长，师资力量较强，教学效果突出，在人才培养方案、课程建设、教材建设、教学方法、手段等方 面进行了深化改革，在校企合作和学生创新能

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 工业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论