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文档简介

1、课文哪座房子最漂亮优秀教案设计教学目标：教养：、认识个生字 。会写4个字。认识“横折撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”32偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，感受农村的变化。教育：知道现在农村的住房很漂亮，小学校格外漂亮。从中体会农民生活越来越好、幸福。发展：培养朗读能力。教学重点：识字、写字和练习朗读。教学难点：识字、写字。教学方法：自学探讨、分析法。教学媒体：投影仪、课文插图、生字卡片等教学课时：2课时一、导入1、太阳升起来了，我们一起去旅游好吗?今天我们一起去农村看看农村的新面貌，看看哪座房子最漂亮。2、出示课题。齐读二、 初读1、自由读文，要求读准字音，不会的字可以

2、请教同学或老师。2、生字检查。（小老师）3、看视频认读生字。（开小火车）4、我们到农村究竟看到了?（看视频）5、你看到了什么?三、 讲读1、自由读文，你知道了什么?2、第一句，抓住“青青的瓦，白白的墙“颜色“宽宽的门，大大的窗”房子构造特点。有一只小狗看到我们来旅游它跟着来了，但他在这美丽的地方，他觉得很舒服，不知不觉睡着了，我们想办法把它叫醒。进行词句训练：怎样的什么、用带有“怎样的”什么说话。3、（贴图）你们看，在这宽敞明亮的房子周围，还有美丽的环境。你看到了什么?4、听老师读，闭眼，你看到了什么?听到了什么?5、指导读第二句。6、这时候，有两位小朋友为了看清农村全貌坐上升气球，他们边看着下面的美景，边在讨论着一个问题，究竟是什么?齐读最后一句，指导读。7、指导背诵，选择你喜欢的句子。四、拓展。1、说说我们的小学堂。2、朗读诗歌说金兰。五、总结3、今天，你们去了农村，你有什么收获?4、 读儿歌给家长听。板书：4 哪座房子最漂亮青青的瓦、白白的墙宽宽的门、大

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