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1、XX 大学毕业生银行实习报告范文精选【篇一】在建设行经过的1个半月的实习,我从客观上对自己在 学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解 了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会 计业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业 务。会计业务 对公业务的会计部门的核算主要分为三 个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指 支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业 务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相 符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写 金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂 改,支票是否已经超过提示
2、付款期限,支票是否透支,如果 有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到 元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递 给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳, 由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。 转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记 帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入 帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票都是 要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如 一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由 于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在
3、“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才 使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比 较了解的是后者。 还有一些科目如“内部往来” ,指会计部 与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资 金、存款准备金等。 而我们熟知的是 “存放中央银行款项” , 则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一 些数额比较大的款项的支取要登记大额款项登记表,并且该 笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支付。“一天之际在于晨” ,会计部门也是如此。负责记帐的 会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工 前准备
4、,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的 记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日 常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提 入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是 否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行 审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系 统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务 的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差” ,检查今日的帐务 的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的 工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏 盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这 样一天的
5、会计工作也就告一段落了。储蓄业务 储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是 每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金, 办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传 递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员 所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到 上级行“事后稽核” 。信用卡业务。信用卡按是否具有消费信贷功能分为信用 卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金 分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信 用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费, 银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选 择全部付清或支付部分,如
6、果选择后者,则未付清部分作为 银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备 金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计 卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的 一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为 单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。信贷业务 由于目前的实际情况,中小企业融资难, 尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但 是,在各个银行内部都有严格的控制。 建行也是如此。 所以, 银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个 人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定 的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商
7、品卖给个人, 个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的 证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份 证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是 动产抵押和不动产抵押。信贷部门实行的是审贷分离制,就 是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工 作人员是各司其职的。小结 通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详 尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运 用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识 是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习 的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我 更深层次地理解银行会计的流程,核
8、算程序提供了极大的帮 助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有 了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防 范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约, 互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是 不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要, 特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要 远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生 强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的 知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个 本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专
9、业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。【篇二】据学校的要求,本人在XX年2月21日开始为期五周的 时间在中国银行苏州吴中支行进行了毕业实习。在中国银行 吴中支行实习期间, 在单位指导老师的帮助、 指导和教育下, 我熟悉了中国银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为 深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作,对关于银行经营 和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地 锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次毕业实习的具体情况作出以下报告。一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之 一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实
10、力雄厚,服务功能 齐全,不仅为广大客户所信赖, 已成为中国最大的银行之一。 在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉, 被财富评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县 支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎 立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要 的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事 业单位和城镇个人客户提供安全、 快捷的全方位优质金融服 务。二、实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行 的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操 作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段: 了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备
11、等。 学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方 面:银行业务基本技能训练, 如点钞、 珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两 便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等 银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。三、实习内容 在正式学习银行业务前,我在实习指 导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点 钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这 似乎给了我一个下马威,本来自
12、以为银行业务相当的简单, 却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟 练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张 数起。对于珠算, 刚开始我一直无法理解为什么不用计算器, 这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要 查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点 钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算 器显示的结果超过一定时间便会消失。 经过一个星期的 “苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致 也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练 习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该 分理处的储蓄业务实行的是柜员负责
13、制,就是每个柜员都可 以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、 大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习 了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单 折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时 需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账, 学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不 可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看 重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账 也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是
14、清点重要空白 凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操 作流程后,我开始学习银行的会计业务, 即针对企业的业务。 对公业务的会计部门的核算主要分为三个步骤,记账、复核 与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支 票与现金支票两种。 对于办理现金支票业务, 首先是要审核, 看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电 脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票 金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超 过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签 章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能 在记整。对于现
15、金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递 给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳, 由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记 账员审核记账,会计复核员复核。四、实习收获与体会 这次实习,除了让我对农业银 行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉 得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在 单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社 会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社 会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要 有强烈的
16、责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业 务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得 加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也 必须由经办人负责赔偿。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道 德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的 行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如, 有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人, 他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也 总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于 服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲 身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是
17、掌握的差 不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。 没想到, 看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要 注意,比如:对待客户的态度, 首先是要用敬语, 如“您好、 请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双 手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。 这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致 的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重 要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做 得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。 因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的
18、实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较 强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我 们实习的真正目的。篇三】这次实习,作为杭州银行的柜员,不但让我对银行日常 基本业务有了一定了解,并且能进行基本操纵外,还让自己 在处事方面的收获也是挺大的。作为一名一直在单纯的大学 的卧冬这次的实习无疑成为了我踏进社会前的一个平台,为 我今后踏进社会奠定了基础。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进进社 会以后必须要有很强的责任心。在银行工作自己所担任的就 是一名工作职员,要对自己做的事情负责,对公司负责,对 储户负责。假如没有完成当天应该完成的工作,那职员必须 得加班,假如不小心
19、出现了错误,也必须负责纠正,而这些 是作为一名工作职员的分内之事,尽对不会有人往同情你, 或者往帮助你做你没有完成的工作。或许你要抱怨社会的无 情,但是你要是跟不上别人的步伐,你并将被淘汰在社会之 外。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道 德和努力进步自己的职业素养。正所谓做一行就要懂一行的 行规,没有规矩不成方圆。在这一点上我从实习单位同事那 里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件或者最最少 的复印件,固然来行的客户可能是自己熟悉的人,我们也会 要求对方出示证件,而当对方有所微词时,我们也总是耐心 的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业, 所以职员的工作态度题目
20、尤为重要,这点我有亲身感受。正 所谓,我们在工作的时候,是在出售我们的服务态度。此外,在银行实习,我可以站在银行的角度往看社会的 消费。我觉得最好的客户当然是私营老板和企业会计。除开 经济上面的原因不说,整体来讲,大客户也是素质相对比较 高的,说话相对文明,耐心也相对比较好,可以交流,能够 理解我们工作,熟悉流程,单据填写完整,错误率比较低。 出现题目,也愿意配合解决。假如人手紧张的时候,排在后 面的人群就会催我们工作职员,说我们的效率不高之类的, 天地良心啊,那是由于前面排队的储户一个人要办多笔业务, 而且相对比较复杂。其次是民工。民工固然大多看起来比较邋遢,但是守规 矩,听指挥,假如是文化
21、程度相对高点的,单据填写的水准 也还可以,错了也愿意改,没有太多空话,但是看他们签字 的时候,就有点冷心了。再次就是老年人,一般文化程度都 还可以,也比较文明,大多是存定期或者存取工资,业务简 单。不过有些老人脾气比较差,记忆力也差,经常要办理挂 失,比较麻烦。而在我印象里, 最差的就是大学生, 经常有学生举着卡 进来取钱,张口就是50,40,96之类的数字,往往要把卡 里最后一点钱都取走才罢休。可以说,就卡这一块的收益来 说,学生只有民工的1/10还不到,有些地区的学生卡甚至 是负效益,有时候进门就直奔柜台取钱,完全无视排队的人 当中,学生最多,但是和中年人有意识的插队不同,这些学 生完全是无意识的这么做。再就是填写单据为所欲为,也不 知道问问别人或者看样本,要么就是站着发呆,不知道要干在我们平时的生活中,倘若你往银行取款被告知没有大 款项可取的时候,你可能会觉得这个银行不负责什么的,但 是经过我的实习,发现了银行柜台有时候也会上演着真话与 谎言的对决,比如:我们这里没钱了;取XX万现金以上需要提前电话预约;我们没有零钞;这尽对是真话。尽管很多人会 觉得银行里怎么会没有钱呢?但是事实上,由于安全的考量,每个营业试冬分理处或 者储蓄所
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