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文档简介
1、活动名称:科学:认识花活动目标:1. 认识常见的花,了解花的特征。2. 初步了解花的结构。3. 通过操作发现幼儿的动手能力和审美能力。活动准备:1. 花的嵌板、自备折纸人手一张。2.自备各种花的图片:牡丹花、菊花、桃花、荷花、玫瑰花等。3.花的 PPT。活动过程:一、歌曲导入教师导入儿歌娃哈哈 ,让幼儿一边听儿歌一边舞动 身体。 二、集体活动1. 提出问题,激发兴趣。(1)小朋友,你们说花园里都有什么呀?(花)那你们都见过什么花呢? 动一动你们的小脑袋想一想吧!(2)教师出示花的图片:小朋友们,你们都认识这些漂亮的花吗?认识、不认识 ,请你说出花的名字,牡丹花、菊花等。( 3)你知道花都有什么
2、味道吗?教师出示自备的花,让幼儿用小鼻子闻一 闻花的味道。教师小结:花的种类有好多种,如牡丹花、荷花、菊花、梅花等,并且这些花大部分都有各自的香味。2. 认识花的结构。(1)教师出示花的嵌板,小朋友请你仔细观察一下,说一说我们的这朵花有哪几部分组成?(2)小朋友和老师一起拿出嵌板,学习花的结构。教师小结:花的结构是由花冠、花萼、花托、花蕊组成。3. 动手做一做。(1)小朋友,花儿是这么漂亮和美丽,你们喜欢它们吗?(2) 妈妈也特别喜欢花,小朋友我们来做一朵漂亮的郁金香送给亲爱的妈妈 吧!(3)教师让幼儿取出折纸,按照图示来进行操作。活动延伸: 1. 回家后和家人一起画一幅关于花的画 教学反思:Welcome To Download !欢迎您的下载,资料仅供参考!W
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