人教版八上《从种到界》ppt课件

1、 第二节第二节 从种到界从种到界属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习界界 学习目标：学习目标：1.1.能知道生物分类的不同单位能知道生物分类的不同单位. .2.2.概述生物分类的依据和意义概述生物分类的依据和意义. .1生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的?2生物分类的单位有几个，请按从大到小的顺序进生物分类的单位有几个，请按从大到小的顺序进行排列行排列?3什么是分类的最基本单位什么是分类的最基本单位? 一、分类的根据：生物之间的一、分类的根据：生物之间的相似程度相似程度 二、分类的单位由大到小二、分类的单位由大到小(等级由高到低等级

2、由高到低): 界、门、纲、目、科、属、界、门、纲、目、科、属、种种（七个）（七个）自学指导自学指导1：请同学们认真阅读：请同学们认真阅读P85的第一的第一段内容段内容.并注意思考下面的问题并注意思考下面的问题自学指导自学指导2：请同学们看：请同学们看P86-P87图总结出生物分类等级的图总结出生物分类等级的特征特征. 注意观察注意观察1.生物的种类的变化生物的种类的变化2.生物生物之间相似程度的变化。之间相似程度的变化。属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习分类列表分类列表界界界界下列这些动物背部都有脊柱它们都属于下列这些动物背部都有脊柱它们都属于脊索脊索动物门动物门的的脊椎动物

3、亚门脊椎动物亚门。门门属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习分类列表分类列表界界马、牛、羊、虎、兔等这类动物之间差异更大马、牛、羊、虎、兔等这类动物之间差异更大, ,但但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲哺乳纲。纲纲属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习分类列表分类列表界界犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和马科动物每只足三趾，趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数，都属于的蹄数都是奇数，都属于奇蹄目奇蹄目。 目目属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练

4、习分类列表分类列表界界驴是另外一个属的动物，体型比马和斑马都小，驴是另外一个属的动物，体型比马和斑马都小，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化。它们被划分到同一个科其余各趾都已退化。它们被划分到同一个科马科马科。 科科属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习分类列表分类列表界界斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属马属马属。属属属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习分类列表分类列表

5、界界每一匹马是一个动物个体，但所有的每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物马都属于动物的同一个物种种。 种种属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习分类列表分类列表界界自学检测自学检测2：看：看P86-P87图总结图总结出生物分类等级的特征出生物分类等级的特征. 生物分类等级越高生物分类等级越高(即单位越大），即单位越大），所包括的生物种类也越多，但生物所包括的生物种类也越多，但生物之间的相似的程度就越少之间的相似的程度就越少.即共同特即共同特征越少征越少.当堂训练当堂训练： P85-88 了解 马 分别属于哪七个等级 界、界、 门门 、 纲、纲、 目、目、 科、科

6、、 属、属、 种种马马种种马马科科奇奇蹄蹄目目哺哺乳乳纲纲脊脊椎椎动动物物亚亚门门动动物物界界马马属属思考： 人人 分别属于哪七个等级 界、界、 门门 、 纲、纲、 目、目、 科、科、 属、属、 种种人人种种人人科科灵灵长长目目哺哺乳乳纲纲动动物物界界人人属属脊脊椎椎动动物物亚亚门门思考： P85-88 了解 乌龟 分别属于哪七个等级 界、界、 门门 、 纲、纲、 目、目、 科、科、 属、属、 种种龟龟种种龟龟科科龟龟鳖鳖目目爬爬行行纲纲脊脊椎椎动动物物亚亚门门动动物物界界龟龟属属阅读：阅读： P88 了解 桃桃分别属于哪七个等级 界、界、 门门 、 纲、纲、 目、目、 科、科、 属、属、 种

7、种桃桃种种蔷蔷薇薇科科蔷蔷薇薇目目双双子子叶叶纲纲种种子子植植物物门门植植物物界界梅梅属属当堂训练：当堂训练： P88 了解 玉米玉米分别属于哪七个等级 界、界、 门门 、 纲、纲、 目、目、 科、科、 属、属、 种种玉玉米米种种禾禾本本科科禾禾本本目目单单子子叶叶纲纲种种子子植植物物门门植植物物界界玉玉米米属属你能通过自学完成吗？你能通过自学完成吗？1.1.生物的分类单位有哪些，它们由大到生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：小依次是：_, _, 其其中中_ _ 中的物种最少，共同特征最中的物种最少，共同特征最多，个体间差异最小，多，个体间差异最小，_ _ 中的物种中的物种最多，共同特征

8、最少，个体间差异最最多，共同特征最少，个体间差异最大。大。2.2.什么是分类的最基本单位什么是分类的最基本单位? ?3 3同种生物之间亲缘关系最近，还是同同种生物之间亲缘关系最近，还是同界生物之间亲缘关系最近？界生物之间亲缘关系最近？界界 、门、门、 纲纲 、目、目、 科科 、属、属、 种种种种( (同种同种) )种种界界金松金松SciadopitysSciadopitys verticillata(Thunb.)verticillata(Thunb.)Sieb.etSieb.et ZuccZucc金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为

9、庭院观赏植物。产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。木材可供建筑和制器具等用。17681768年，瑞典著名的植物学家年，瑞典著名的植物学家林奈林奈（CarolusCarolus Linnaeus Linnaeus，1707170717781778）在）在自然系统自然系统这本书中正式提出科学的生物命名法这本书中正式提出科学的生物命名法双双名法，这个问题才得以解决。按照双名法，每个物种的科学名称名法，这个问题才得以解决。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，（即学名）由两部分组成，第一部分是属名第一部分是属名，第二部分是种加词第二部分是种加词，种加词后面还

10、应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杉的学名为正体。例如，银杉的学名为CathayaCathaya argytophyllaargytophylla ChunetChunet KuangKuang。属属门门种种科科目目纲纲双命名双命名自学练习自学练习分类列表分类列表界界每一个生物物种可按如下方式表示它在生物分类中的每一个生物物种可按如下方式表示它在生物分类中的位置位置, ,如如: :桃隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种桃隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门子植物门的被子植物亚门人隶属于人属、人科、灵长目、哺乳纲、脊索动物门人隶属于人属、人科、灵