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文档简介

1、回忆课题5.詹天佑6.怀念母亲7.彩色的翅膀8.中华少年第1页/共21页教学总目标;1、熟悉课文;2、回顾课文主要内容及重点知识;3、识记爱国、思乡名句;4、课堂检测。第2页/共21页第一课时:詹天佑1、重点问题:(1)课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程:(勘测线路)、(开凿隧道)、(设计“人”字形线路)。(2)詹天佑开凿居庸关采用的是(两端同时向中间凿进法)开凿八达岭采用的是(中部凿井法、两端凿进法)。 第3页/共21页2、中心思想:课写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑京张铁路, 表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧和力量。3、人物评价:詹

2、天佑是一个(不怕困难,勇于挑战,工作严谨,热爱祖国)的人。第4页/共21页我是小医生1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,竟然接受了任务。2.为了寻找一条合适的线路,他常常指教当地的农民。第5页/共21页怀念母亲1、作者:季羡林2、标题含义:怀念两个母亲:亲生母亲和祖国母亲。3、中心思想:本文表达了作者对亲生母亲永久的思念和悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。4、写作方法:课文以(回忆)的形式,介绍了作者对两位母亲(一位是亲生母亲,一位是祖国母亲) 第6页/共21页怀念母亲不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄

3、暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样 是甜蜜的 浓浓的 有说不出的味道 浓浓地糊在心头.1、在缺标点的地方加上恰当的标点。2、写出下列词语的近义词沉默- 朦胧- 3、为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉?为什麽这种凄凉却又甜蜜的?4、从作者的日记里你可以体会到他怎样的感情?第7页/共21页我会连成一句话我第一次离开我的祖国母亲。这位母亲频来入梦。第8页/共21页主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。第二课时:第9页/共21页我是小医生1.看了这段小品,不约而同地哈

4、哈大笑起来。2.要增加体质就要经常锻炼身体。3.各国运动员进入运动会会场,受到了热烈观众的欢迎。第10页/共21页 主要就是回顾一些中国往年的事迹,然后激励我们中华少年长大以后建设祖国第11页/共21页缩写句子1.听了这个故事,同学们都不约而同地笑起来了。2.爷爷激动得手抖动起来。第12页/共21页掌握词语杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉强 恶劣第13页/共21页掌握词语泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 第14页/共21页狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语 心潮腾涌 怅

5、望灰天 啧啧称赞 七沟八梁 百折不回 莽莽昆仑 立地顶天 锦绣山川 刚劲端庄 如歌如画 牙牙学语 萦绕耳畔 蹒跚学步 第15页/共21页 我们爱我们的民族,这是我们自信息的源泉。 (周恩来)第16页/共21页 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,看中国才又真进步 (鲁迅)第17页/共21页 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 (巴金)第18页/共21页 我们是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平)第19页/共21页爱国古诗词 位卑未敢忘忧国宋陆游病起书怀但使龙城飞将在,不教胡马度阴山. 唐王昌龄出塞王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁 宋陆游示儿思乡诗句 君自故乡来,应知故

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