认识内能课件

1、认识内能1 12.1 认识内能认识内能2 复习：复习： 分子动理论的内容是什么？分子动理论的内容是什么？a.物体是由大量分子组成的物体是由大量分子组成的b. 分子永不停息地做无规则热运动分子永不停息地做无规则热运动c.分子之间存在着相互的作用力（引力和分子之间存在着相互的作用力（引力和斥力）斥力）d.分子间存在间隙（固体最小，液体较大，分子间存在间隙（固体最小，液体较大，气体最大）气体最大）认识内能3运动着的篮球具有运动着的篮球具有 。 运动着的分子具有运动着的分子具有 。 动动 能能 动能动能共同点共同点: :运动着的运动着的 这组事物具有什么共同点这组事物具有什么共同点? ?认识内能4自由

2、下落的石块和地球互自由下落的石块和地球互相吸引具有相吸引具有 。 互相吸引的分子互相吸引的分子具有具有 。 势势 能能 势势 能能 共同点共同点: : . . 互相吸引互相吸引认识内能5被压缩的弹簧因各部分被压缩的弹簧因各部分互相排斥具有互相排斥具有 。互相排斥的分子互相排斥的分子具有具有 。势势 能能 势势 能能 互相排斥互相排斥共同点共同点: : . . 认识内能6将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们的相同或相似，推知未知事物也可能有某种的相同或相似，推知未知事物也可能有某种属性，这是科学研究的一种重要方法。属性，这是科学研究的一种重要方法。类类比比

3、法法认识内能7 物体内部所有的物体内部所有的分子动能和分子势能的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。总和叫做物体的内能。认识内能8一切物体都具有内能吗？一切物体都具有内能吗？一切物质内部的分子都在永不停息地做一切物质内部的分子都在永不停息地做无规则运动，那么一切物质都具有内能无规则运动，那么一切物质都具有内能一切物体，不论温度高低一切物体，不论温度高低 都具有内能。都具有内能。内能的单位：内能的单位：认识内能9注意：注意： 内能是指物体的内能，而不是分子的内能是指物体的内能，而不是分子的 内能具有不可测量性。内能具有不可测量性。认识内能10同一灯泡在同一灯泡在不发光不发光和和发光发光两种情

4、况下，内两种情况下，内能是否相同？能是否相同？温度较低温度较低温度较高温度较高等量等量热水热水和和冷冷水水的内能，内的内能，内能是否相同？能是否相同？认识内能11一桶一桶20的水的水一杯一杯75的水的水一杯一杯75的水比一桶的水比一桶20的水的内能大吗？为什么？的水的内能大吗？为什么？认识内能12分子无规则运分子无规则运动的剧烈程度动的剧烈程度体积和体积和状态状态分子间的分子间的作用力作用力分子个数分子个数物质的种类物质的种类影响内能大小的因素：影响内能大小的因素：内能的大小还与内能的大小还与质量、体积、状态等质量、体积、状态等有关有关认识内能13思思 考考内能是不是机械能？内能是不是机械能？

5、认识内能14 例例1 1：关于物体的内能，下列说法中正确的是：关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）a a、物体的运动速度越大，具有的内能越多、物体的运动速度越大，具有的内能越多b b、静止的物体没有动能也没有内能、静止的物体没有动能也没有内能c c、静止的物体没有动能但有内能、静止的物体没有动能但有内能d d、温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多、温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多认识内能15认识内能16内能的大小跟物体的内能的大小跟物体的温度温度有关。有关。改变物体温度改变物体温度的方法有哪些呢？的方法有哪些呢？三、改变内能的方法三、改变内能的方法认识内能17 这根铁丝，你

6、能通过哪些方法使它的这根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高温度升高？（？（使它的内能增加使它的内能增加） 想想做做想想做做 a a、放在太阳下晒；、放在太阳下晒； b b、在石头上摩擦；、在石头上摩擦； c c、放在热水中烫；、放在热水中烫； d d、放在火上烧；、放在火上烧； e e、用锤子敲、用锤子敲 f f、放在手中捂、放在手中捂 g g、用力反复弯折、用力反复弯折； 认识内能18a a、放在太阳下晒、放在太阳下晒c c、放在热水中烫、放在热水中烫d d、放在火上烧、放在火上烧f f、放在手中捂、放在手中捂认识内能19（1 1）如图，把刀放在磨刀石上打磨时，）如图，把刀放在磨刀石上打磨

7、时，刀和磨刀石的温度升高，内能增加。这刀和磨刀石的温度升高，内能增加。这说明，通过说明，通过 的方式可以改的方式可以改变物体的内能。变物体的内能。做功做功认识内能20认识内能21压缩空气压缩空气做功做功，使空气的内能增大，使空气的内能增大, ,温度升高温度升高. . （1 1）我们观察到的实验现象是：）我们观察到的实验现象是： ？（2 2）物体燃烧的条件是温度）物体燃烧的条件是温度 , ,达到着火点达到着火点( (燃点燃点)?)?（3 3）迅速向下压活塞，空气的内能）迅速向下压活塞，空气的内能 , , 这是通过这是通过 的方式改变空气的内能？的方式改变空气的内能？棉花燃烧起来棉花燃烧起来 外界

8、对物体做功，外界对物体做功，物体的内能增大物体的内能增大认识内能22当瓶塞跳飞出时，是当瓶塞跳飞出时，是 对对_做功，做功， 的内能减少，温度降低，水蒸气遇的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷，冷， ( (填物态变化名称填物态变化名称) )成小液滴，于成小液滴，于是就观察到是就观察到“雾雾”这种现象。这种现象。瓶内水蒸气瓶内水蒸气瓶塞瓶塞瓶内水蒸气瓶内水蒸气液化液化物体对外界做功，物体对外界做功，内能减少内能减少 认识内能23实例分析实例分析1 1、做功做功的方式改变物体的内能的方式改变物体的内能对物体做功，内能增加；对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减少。物体对外做功，内能减少。2 2、做

9、功过程中，是、做功过程中，是机械能机械能与与内能内能相互转化相互转化3 3、在做功过程中，内能改变的多少可用、在做功过程中，内能改变的多少可用做功的多少做功的多少来量度来量度 认识内能24钻木取火钻木取火天冷了，搓搓手。天冷了，搓搓手。哟！屁股真烫呀！哟！屁股真烫呀！ 下列图示现象是利用什下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？么方式改变物体的内能的？ 认识内能25认识内能26通过通过使物体温度升高，内能增使物体温度升高，内能增大大 摩擦生热摩擦生热(1)(1)擦燃火柴时擦燃火柴时, ,火柴的温度火柴的温度 , ,内能内能 。这是通过。这是通过 的方式的方式 改变火柴的内能。改变火柴的内能

10、。 (2)(2)将金属块在砂石上迅速地来回将金属块在砂石上迅速地来回摩擦摩擦, ,金属块和砂石的温度金属块和砂石的温度 , ,内能内能 , ,这是通过这是通过 的方式的方式改变物体的内能。改变物体的内能。 认识内能27 认识内能28热传递：热传递：温度不同温度不同的两个的两个物体互相接触时，低温物物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热度降低，这个过程叫做热传递。传递。 认识内能29热传递的三种方式热传递的三种方式热辐射热辐射热传导热传导热对流热对流（a） （b） （c）认识内能30将铁丝放在热水中将铁丝放在热水中实例分析实例分析1 1、热传递热

11、传递的方式改变物体的内能的方式改变物体的内能铁丝：吸收热量，内能增加；铁丝：吸收热量，内能增加；热水：放出热量，内能减少。热水：放出热量，内能减少。3 3、热传递的过程实质：是、热传递的过程实质：是内能转移的过程内能转移的过程。2 2、热传递方向：内能从、热传递方向：内能从 向向传递传递 3 3、热传递的条件：是、热传递的条件：是物体之间有温度差。物体之间有温度差。注意：注意：热传递方向热传递方向：内能内能不是不是从从内能多内能多的的 物体向物体向内能少内能少的物体传的物体传递递热传递实质：热传递实质： 不是不是传递传递温度温度认识内能311.内能的定义内能的定义物体内部所有分子热运动的物体内

12、部所有分子热运动的 与分子与分子 的总和，叫物体的内能。的总和，叫物体的内能。2.改变内能的方法改变内能的方法 温度不同的两个物体互相接触时，温度不同的两个物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递。个过程叫做热传递。 对物体做功，物体内能增加对物体做功，物体内能增加 ；物体对外；物体对外做功，本身的内能减少。做功，本身的内能减少。a.热传递：热传递： b.做功：做功：认识内能32改变物体的内能改变物体的内能方式方式内能如何变化内能如何变化能的种类能的种类是否改变是否改变如何量度改如何量度改变了多少变了多少热热传传递递做功做功（

13、机械功）（机械功）物体吸收热量，物体吸收热量，内能内能_； 物体放出热量，物体放出热量， 内能内能_。对物体做功，对物体做功， 内能内能_； 物体对外做功，物体对外做功，内能内能_。不变不变 内能的内能的转移转移改变改变 机械能与内机械能与内能相互转化能相互转化传递热量传递热量的多少的多少做功的做功的多少多少认识内能33练习练习1 1、下列现象是利用什么方式改变物体、下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？的内能的？用锯子锯木头，锯条发热了。用锯子锯木头，锯条发热了。阳光下的冰块很快就熔化了。阳光下的冰块很快就熔化了。用热水袋暖手。用热水袋暖手。反复弯折的铁丝变热了。反复弯折的铁丝变热了。认识

14、内能34 （a） （b）2 2、如图（、如图（a a）所示，古人用力钻木，使物体温度升高，）所示，古人用力钻木，使物体温度升高，这是通过这是通过 来改变物体的内能。来改变物体的内能。图（图（b b）中，将饮料和冰块放在一起，它们各自的温度）中，将饮料和冰块放在一起，它们各自的温度会发生变化，这是通过会发生变化，这是通过 来改变物体的内能。来改变物体的内能。认识内能354.冬冬天天,用嘴对手呵气用嘴对手呵气,手会暖和手会暖和,这是用这是用 的方的方法增加了手的内能法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之而它的实质是内能在物体之间间 。两手摩擦也能使手暖和两手摩擦也能使手暖和,这是用这是用 的方

15、法增加手的方法增加手的内能的内能,在这过程中在这过程中, 能转化为内能。能转化为内能。认识内能36 知识拓展知识拓展1、一小杯水和一大桶水，它们的温度、一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个的内能大？哪一个的内能大？物体的内能还与它的质量有关。物体的内能还与它的质量有关。2、若物体吸收热量，内能增加，温度、若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高是否一定升高?若物体内能增加若物体内能增加,是否一定是吸收了热量是否一定是吸收了热量?3、内能和机械能有什么区别？、内能和机械能有什么区别？认识内能373、内能和机械能有什么区别？、内能和机械能有什么区别？ 内能是物体内部所有分子做无规则内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，跟物体运动的动能和分子势能的总和，跟物体整体的运动无关。而机械能与整个物体整体的运动无关。而机械能与整个物体的机械运动有关