万以内数的认识7PPT课件

1、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册学习目标：学习目标：1. 1. 认识万以内的数。认识万以内的数。2. 2. 能够熟练地掌握万以内的数。能够熟练地掌握万以内的数。学校占地面积学校占地面积: 1976平方米平方米校舍建筑面积校舍建筑面积: 4689平方米平方米现有学生现有学生: 555人人图书:大约有一万册杂志:大约有一千二百五十六本怎样写一千二百五十六呢怎样写一千二百五十六呢? ? 个十百千万 个十百千万1 个十百千万1 2 个十百千万12 5 个十百千万2 516 个十百千万1 265读作读作:一千二百五十六一千二百五十六 个十百千万 个十百千万2 3 1 1 个十百千万 个十

2、百千万4421照样子填一填照样子填一填7846=7000+800+40+67846=7000+800+40+69837= 9837= + + + +7600= 7600= + +5040= 5040= + +3006= 3006= + +一千五百一千五百 _三千零五十三千零五十 _六千零五六千零五 _ _ 一千五百一千五百 15001500三千零五十三千零五十 30503050六千零五六千零五 6005 6005 1. 数一数。数一数。（1 1）从九千九百八十七开始，一个一个）从九千九百八十七开始，一个一个数，数到一万。数，数到一万。（2 2）从八百九十开始，一十一十地数，）从八百九十开始，一

3、十一十地数，数到一千零二十。数到一千零二十。（3 3）从八千六百开始，一百一百地数，）从八千六百开始，一百一百地数，数到一万。数到一万。2. 2. 你说我讲你说我讲 用数位表在小组中说出万用数位表在小组中说出万以内的数字，说一说它的组以内的数字，说一说它的组成。成。探索规律探索规律123123 234 345 234 345 11221122 2233 3344 2233 3344 19981998 2997 3996 2997 3996 9001 8002 70039001 8002 7003 探索规律探索规律123123 234 345 234 345 456456 567567 6786

4、7811221122 2233 3344 2233 3344 19981998 2997 3996 2997 3996 9001 8002 7003 9001 8002 7003 探索规律探索规律1122 2233 3344 1122 2233 3344 44554455 55665566 66776677 1998 2997 3996 1998 2997 3996 9001 8002 7003 9001 8002 7003 探索规律探索规律1998 2997 3996 1998 2997 3996 49954995 59945994 699369939001 8002 70039001 8002 7003 探索规律探索规律9001 8002 7003 9001 8002 7003 60046004 50055005 40064006 埃菲尔铁塔在法国的首埃菲尔铁塔在法国的首都巴黎，距今已有都巴黎，距今已有100多年多年的历史了。塔高的历史了。塔高321米，是米，是用约用约250万万个螺栓和铆钉，个螺栓和铆钉，把多达把多达12000个构件连接为个构件连接为整体的，