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文档简介
1、本节课我们来学习图案欣赏,同本节课我们来学习图案欣赏,同学们在欣赏图案的同时,开动脑学们在欣赏图案的同时,开动脑筋想想那些美丽的图案是怎么形筋想想那些美丽的图案是怎么形成的。同学们自己动手设计自己成的。同学们自己动手设计自己喜欢的图案。喜欢的图案。第1页/共41页第2页/共41页第3页/共41页第4页/共41页第5页/共41页第6页/共41页第7页/共41页第8页/共41页第9页/共41页第10页/共41页第11页/共41页第12页/共41页第13页/共41页第一步:第一步:制作基本图形。制作基本图形。第二步:第二步:将基本图形通过将基本图形通过 旋转、平移、对称。旋转、平移、对称。第14页/
2、共41页第15页/共41页第一步:第一步:制作基本图形制作基本图形。第16页/共41页第二步:第二步:将基本图形通过旋转、将基本图形通过旋转、平移平移、对称来设计图案。、对称来设计图案。第17页/共41页第二步:第二步:将基本图形通过旋转、将基本图形通过旋转、平移、平移、对称对称来设计图案。来设计图案。第18页/共41页第19页/共41页第20页/共41页第21页/共41页可以看作由可以看作由 通过旋转得到的。通过旋转得到的。第22页/共41页可以看作由可以看作由 先平移再旋转得到的。先平移再旋转得到的。第23页/共41页可以看作由可以看作由 通过对称得到的。通过对称得到的。第24页/共41页
3、可以看作由可以看作由 通过旋转得到的。通过旋转得到的。可以看作由可以看作由 通过平移和旋转得到的。通过平移和旋转得到的。第25页/共41页可以看作由可以看作由 通过旋转得到的。通过旋转得到的。第26页/共41页可以看作由可以看作由 通过平移和对称得到的。通过平移和对称得到的。可以看作由可以看作由 通过平移和对称得到的。通过平移和对称得到的。第27页/共41页可以看作由可以看作由 通过对称和平移得到的。通过对称和平移得到的。可以看作由可以看作由 通过平移得到的。通过平移得到的。第28页/共41页可以看作由可以看作由 通过平移得到的。通过平移得到的。第29页/共41页可以看作由可以看作由 通过对称
4、和平移得到的。通过对称和平移得到的。第30页/共41页上面图案是怎样得到的?上面图案是怎样得到的?选择一个设计花边。选择一个设计花边。第31页/共41页画出下例图形的轴对称图形。第32页/共41页练习练习你能把小亭子移到右下方吗?说说过程。你能把小亭子移到右下方吗?说说过程。第33页/共41页观察下面图形,它有什么特点?你能旋转观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?其中一个图形,变成一个长方形吗?第34页/共41页观察下面图形,它有什么特点?你能旋转观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?其中一个图形,变成一个长方形吗?第35页/共41页观察下面图形,它有什么特点?你能旋转观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?其中一个图形,变成一个长方形吗?第36页/共41页观察下面图形,它有什么特点?你能旋转观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?其中一个图形,变成一个长方形吗?第37页/共41页观察下面图形,它有什么特点?你能旋转观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?其中一个图形,变成一个长方形吗?第38页/共41页观察下面图形,它有什么特点?你能旋转观察下面图形,它
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