人教版小学五年级上册数学《第1单元 小数乘法 第2课时 小数乘小数（1）》课件

1、 1 小数乘法第2课时 小数乘小数（1）课时目标课时目标1.理解小数乘小数的算理，并掌握小数乘法的计算方法，掌握确定积的小数位数时，位数不够要在前面用“0”补足。2.能正确地计算小数乘法，提高计算能力及准确性。一、复习导入（1）3.2+3.2+3.2+3.2=（ ）（ ） =（ ）（2）4.3元4=（ ）角4=（ ）角 =（ ）元（ ）角3.2412.843172172二、互动新授每平方米要用油漆0.9kg。给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？二、互动新授先算宣传栏的面积有多大。两个因数都是小数怎么计算呢？给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，一

2、共需要多少千克油漆？也可以把它们看作整数来计算吗？将两个因数同时转化成整数，再计算。2.40.8 1.92（m2） 2.4 2.4 0.8 0.8 1.9 2 1.9 210101010100100 2 42 4 8 8 1 9 2 1 9 2二、互动新授再算需要多少千克油漆。规范解答：2.40.8=1.92（m2）1.920.9=1.728（千克）答：一共需要1.728千克油漆。每平方米要用油漆0.9kg。1.920.9 1.728（千克） 1.9 2 1.9 2 0.9 0.9 1.7 2 8 1.7 2 8 100100101010001000 192192 9 917 2 817 2

3、8做一做6.70.32.46.2=2.01=14.88二、互动新授二、互动新授1.先按照整数乘法算出积，再点_；2.点_时，看_ 中一共有几位小数，就从积的_起数出几位，点上小数点。小数点小数点两个因数右边二、互动新授要在前面用0补足，再点小数点。乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？ 0.560.04= ， 0.5 6 0.0 4 2 2 4 0.0224两位小数两位小数（ ）位小数 0.5 6 0.0 4 0.0 2 2 4 四三、巩固练习1.计算下面各题。3.74.6 0.481.5 3.7 4.6 2 2 21 4 81 7.0 2 =17.02 0.4 8 1.5 2 4 0 4 8

4、0.7 2 0 =0.72三、巩固练习 0.290.07 0.0560.15 0.0 5 6 0.1 5 2 8 0 5 60.0 0 8 4 0 0.2 90.0 70.0 2 0 3 =0.0203=0.0084三、巩固练习2.分别比较积和第一个因数的大小，你能发现什么？2.4351.51.1=7.2123.62.641.20.40.110.350.9=0.480.1320.421.08一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ ）。一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ ）。大小四、课堂小结1.小数与小数相乘，先按照整数乘法的算法求出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边开始

5、往左数出几位，点上小数点；如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。2.一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂